中班游戏蝴蝶飞呀教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是整理的中班游戏蝴蝶飞呀教案，希望能够帮助到大家。
中班游戏蝴蝶飞呀教案1
活动目标：
1、蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物
2、蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。
3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
4、理解儿歌内容，丰富相关词汇。
活动准备：
1、复制【蝴蝶飞呀】的儿歌。
2、教学儿歌，并且抛出提问
2、有意愿的小朋友可以跟随老师随着儿歌飞舞【注意安全】
活动过程：
1、口头介绍："今天某某老师带来一位新的朋友，小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。"
2、师：蝴蝶蝴蝶飞呀........飞呀.....飞呀......飞呀......飞去哪里呢？幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。
师：蝴蝶飞到北京玩去咯。
3、中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。
活动延伸：
教师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的 ……动物。
2、蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、复制【蝴蝶飞呀】的儿歌。
2、教学儿歌，并且抛出提问
2、有意愿的小朋友可以跟随老师随着儿歌飞舞【注意安全】
活动过程：
1、口头介绍：“今天某某老师带来一位新的朋友，小朋友想不想认识这位新朋友啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。”
2、师：蝴蝶蝴蝶飞呀……飞呀……飞呀……飞呀……飞去哪里呢？幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。
师：蝴蝶飞到北京玩去咯。
3、中大班可以请有意愿的小朋友跟随老师的儿歌通过小朋友的提问也可以试玩，小班有老师帮助幼儿完成。
活动延伸：
教师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的兴趣。
活动的不足：
就是必须要确定幼儿安全的情况下进行，游戏常规一定要提醒幼儿，会出现喧闹现象，要妥善处理。
儿歌复制：
蝴蝶飞呀
师：蝴蝶蝴蝶飞呀，
飞呀，飞呀，飞呀
飞去哪里玩呀？
幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，
飞呀，飞呀，飞呀
飞到香港去咯。
教学反思：
课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
幼儿园中班游戏教案
师:蝴蝶蝴蝶飞呀, 飞呀,飞呀,飞呀 飞去哪里玩呀? 幼:蝴蝶蝴蝶飞呀, 飞呀,飞呀,飞呀 飞到香港去咯。 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的.培养,是幼儿...
幼儿园大班教案
四、角色游戏 师:小朋友们离开座位排好队,我们来学一学蝴蝶飞吧?伸出双手变成蝴蝶飞,我们飞到草地上去玩吧! 幼儿园大班教案 篇3 教学意图: 随着年龄的增长,大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作,并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动,尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣,喜欢尝试比较,发现其差异。《谁...
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标 1、喜欢玩图形添画的游戏。 2、培养动手操作能力。 3、能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。 活动准备 1、泡泡水 2、课件“小熊吹泡泡” 3、音乐磁带: ①小鸟飞 ②吹泡泡 ③轻音乐 4、幼儿操作材料:①圆形泡泡板每人一张②画有圆形的卡纸一张③大卡纸一张④大小...
幼儿园中班游戏教案
飞去哪里玩呀? 幼: 蝴蝶蝴蝶 飞呀, 飞呀,飞呀,飞呀 教学反思 由于 班里孩子年龄小,对故事内容的理解能力和语言表达能力都比较差,对于集体生活和学习的概念还很模糊,通过本次活动让他们充分感受集体活动的快乐。在活动过程中,采用了动静交替、整体学习、正面鼓励等一些教学方法。 幼儿园中班游戏教案 篇4 一、...
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇8 活动目标: 1、蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行,是没有烦恼的小动物 2、蝴蝶会去很多地方玩,通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。 3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动准备: 1、复制 【蝴蝶飞呀 】的儿歌。 2、教学儿歌,并且抛出提问 2...
中班教案
活动的不足:就是必须要确定幼儿安全的情况下进行,游戏常规一定要提醒幼儿,会出现喧闹现象,要妥善处理。 儿歌复制: 蝴蝶飞呀 师: 蝴蝶蝴蝶飞呀 , 飞呀,飞呀,飞呀 飞去哪里玩呀? 幼: 蝴蝶蝴蝶 飞呀, 飞呀,飞呀,飞呀 中班教案 篇6 活动目标: 1.能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。 2.感受编讲...
开学第一课备课教学教案
幼:蝴蝶蝴蝶飞呀, 飞呀,飞呀,飞呀 飞到香港去咯。 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。 开学第一课备课教学教案4 活动...
中班音乐教案
师:刚才我们唱的歌曲的名字叫蝴蝶找花,让我们一起来说一遍,蝴蝶一边飞一边寻找它的花朋友 3. 蝴蝶飞呀飞 师:接下来老师要跟你们做游戏了,请女小朋友上来当花园里面千姿百态的花,男小朋友变成歌唱家跟老师一起唱歌。 师:你们边唱歌边看老师是在什么时候去找花朵朋友的 师:对呀,老师刚才是唱一句找一个花朵朋...
《蝴蝶的一生》幼儿园大班教案
我们更要爱护花草,因为有了小花和小草才能看到蝴蝶。 四、角色游戏 师:小朋友们离开座位排好队,我们来学一学蝴蝶飞吧?伸出双手变成蝴蝶飞,我们飞到草地上去玩吧! 《蝴蝶的一生》幼儿园大班教案3 活动目标为: 1、初步了解蝴蝶的一生。 2、激发幼儿对昆虫探索的欲望 3、尝试画出蝴蝶一生的演变过程 4、通过...
蝴蝶的一生大班教案
四、角色游戏 师:小朋友们离开座位排好队,我们来学一学蝴蝶飞吧?伸出双手变成蝴蝶飞,我们飞到草地上去玩吧! 蝴蝶的一生大班教案3 活动目标; 1、通过观察,了解蝴蝶的基本特征,知道蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分,属于昆虫。 2、通过看录像,使幼儿了解蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 3、培...
琦浩安美： 亲子游戏:蝴蝶飞游戏玩法:参加游戏者排成一路纵队站在起跑线后(家长与幼儿错开站),排头家长双手各持一把扇子于体侧准备(扇子打开),开始后家长边背孩子向前跑双手边舞动扇子,绕过障碍物返回将扇子交给下一名家长
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琦浩安美： 2蝴蝶飞游戏目的:训练宝宝手眼协调能力、语言及动作协调能力;锻炼手部肌肉
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琦浩安美： 游戏条件的创设包括:1.提供充分的游戏时间;2.创设必要地游戏场所;3.提供充足的游戏材料和玩具其中可供幼儿游戏的玩具有两大类:成型玩具和未成型玩具.成型玩具可分为1)形象玩具;2)结构玩具;3)表演玩具;4)智力玩具;5)...
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琦浩安美： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
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琦浩安美： 鸡出壳 一、游戏对象 2.5-3岁幼儿及其父母. 二、游戏目的: 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心. 三、游戏材料: 大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上. 四、游...
