二年级数学拓展题请高手解答，相同图形等于相同数字？
方块是1，圈是0。
例如：
圆圈＝4，方框＝6，三角＝1；或者圆圈＝9，方框＝0，三角＝1。
两个圆圈（相同的一位数）相加，结果个位是8的有圆圈4+圆圈4＝8，此时十位8+方框的结果有圆圈4，就说明方框＝6（往百位进一），百位上圆圈4+三角+刚进来的1的结果是方框6，三角＝1
扩展资料：
形式：把相等的式子（或字母表示的数）通过“=”连接起来。
等式分为含有未知数的等式和不含未知数的等式。
例如：
x+1=3——含有未知数的等式；
2+1=3——不含未知数的等式。
需要注意的是，个别含有未知数的等式无解，但仍是等式，例如：x+1=x——x无解。
参考资料来源:百度百科-等式
上题：圆形=9，正方形=0，正三角形=1
这种题目属于竖式数字谜，解题过程如下：
上题：首先看加法中最右侧一列，两个圆形相加等于8，那么圆形的值有两种：4或者9（9+9=18，存在进位1）；分别进行验证：
1、圆形=4：那么看第三列，8+正方形=4，那么存在进位，只能是8+6=14，进位1，然后看第二列，4+三角形+进位1=6，那么三角形=1，验证发现第一列的三角形=1是不正确的，因为第二列4+1+1=6不需要进位，因此圆形=4是错误的。
2、圆形=9：那么看第三列，8+正方形+1=9，那么正方形=0；然后看第二列，9+三角形=0，那么三角形=1，9+1=10，存在进位1，刚好第一列需要进位1，是正确的。
正确答案如下图所示：
扩展资料：
竖式数字谜解题技巧
1、数字谜中的一个汉字、字母或符号，只取0～9中的一个数字；
2、从个位、最高位上找突破口；
3、注意结合进位及退位来考虑；
4、相同的字母或汉字代表相同的数字，不同的字母或汉字代表不同的数字；
5、数字谜解出后最好验算一遍。
一个两位数减一位数，差还是两位数。那么差的十位数一定比被减数的十位数小1。即五角星比三角形大1。十加三角形减五角星一定等于9，即五角星等9，三角形是8。
一到非常棘手的六年级数学题 求水槽高度?请大家帮忙!
一个的底面积为12×10=120平方厘米 另一个的底面积为8×5=40平方厘米 高度相等，体积比等于底面积比 所以分别倒入的水的体积比为120:4=3:1 所以第一个水槽内应该倒入2×3\/(3+1)=3\/2升 水面高度为3\/2×1000\/120=12.5厘米
放一道小学五年级的智力数学题,请高手指教。
甲倒满乙，甲剩3kg，乙5kg 乙再倒丙，乙2kg，丙3kg 丙倒入甲，乙倒入丙，甲6kg，丙2kg 甲倒入乙，此时，乙5kg，甲1kg，丙2kg 乙再倒满丙，丙3kg，乙4kg，甲1kg 再把丙倒入甲，就各4kg了
求解小学二年级思维拓展数学题
i)6套沙发=6长+12单 6长=6人 12单=3人 共9人 ii)想问的应该是最多多少套，否则只做单人沙发，最后只有0套。下面解最多多少套 3个工人一组，其中一个做单人沙发（共4个单人沙发），两个做长沙发（共2个长沙发）3个工人一组，一天可以做2套沙发 30个工人就是20套 ...
小学五年级 数学 延伸拓展 请详细解答,谢谢! (26 21:6:40)
这样的题，最好列方程解 设原数是x\/y 按题意有：x\/(y+2)= 7\/9 x\/(y+3)= 3\/4 由比例公式：7y+14=9x 3y+9 =4x 6y+18=8x x=y-4 3y+9=4y-16 y = 25 x= 21 如果不例方程，可以这样想 分子是不变的，所以先把分子化成相同的，即求分子的最小公倍数 7\/9 = 21\/27 3\/...
五年级数学题,求解,正方形变长方体求高,求解
把一个棱长为6分米的正方体铁块锻造成一个底面积为15平方分米的长方体零件，这个零件的高度是多少分米？把两个正方体和长方体的体积分别列出，并使他们相等，列出等式 正方体的体程是棱长的立方 长方体的体积是底面积乘以高 6的立方=15*零件的高度 则零件的高度=6的立方\/15 零件的高度=14.4分米...
小学三年级数学拓展提升题
苹果=4，桃子=5，梨子=1 即：54+45+45=144
一道小学四年级数学题,请高手解答!!!
洗发水和护发素是同一种洗发水,题上说是同种洗发水的两种不同包装，也就是会所洗发水和护发素是同一种产品，那么第一种选择就相当于花52元买了500毫升的洗发水，第二种选择相当于48元买了480毫升的洗发水，那当然是第二种选择好了。
数学拓展题 注意:写出思路,
图一：整个图形的面积=长方形面积+半圆面积 长方形面积：1.2×1.5=1.8（平方米）半圆面积：3.14×（1.2\/2）×（1.2\/2）÷2=0.5652（平方米）图形面积：1.8+0.5652=2.3652（平方米）图二：先求出大圆面积，然后利用“大圆空白部分与阴影部分的面积的比是4:1”求出阴影部分面积，再...
小学三年级数学拓展训练题求这道题的解法
答案：8.1+6.2+1.3=15.6元
小学三年级数学练习册拓展延伸题:
1每个都是从413开始+3，第一个+3,第二个+6，以此类推。2.有16个数，16*413
蠹泉尿感：[答案] 用之上画. 延长缺的那个角! 或者. 用利用其他3个角. 来剪. 因为在正方形中4个对角相等.
腾冲县17158492932： 求解小学二年级思维拓展数学题 - ？
蠹泉尿感： 1、6套沙发=6长+12单6长=6人12单=3人 共9人2、 想问的应该是最多多少套,否则只做单人沙发,最后只有0套.下面解最多多少套3个工人一组,其中一个做单人沙发(共4个单人沙发),两个做长沙发(共2个长沙发)3个工人一组,一天可以做2套沙发30个工人就是20套
腾冲县17158492932： 二年级数学扩展题 - ？
蠹泉尿感： 大米和面粉共27袋,如果大米卖出4袋,面粉卖出3袋,这时大米和面粉共: 展开全部27 - 4 - 3 = 20 袋 又知道这时大米的袋数是面粉的3倍,根据和倍问题,面粉是 1倍,大米是 3倍 所以这时面粉有:20/(1+3)= 5袋 大米:20 - 5 =15袋 原来面粉:5+3 = 8袋 大米:15+4 = 19袋
腾冲县17158492932： 二年级苏教版数学练习册上册第六页拓展应用题 小芳和小明一共有二十张画片 小芳送给小明四张后 两人画片同样多 问原来小芳有多少张 小明有多少张 - ？
蠹泉尿感：[答案] 一样多,说明送完后,小明和小芳都是20÷2=10张,小芳原来张数就是10+4=14张,小明原来张数就是10-4=6张
腾冲县17158492932： 小学二年级有个数学拓展创新题a+a+a*4=6*a 他们后面答案=6*a - ？
蠹泉尿感：[答案] a+a=2a a*4=4a 所以2a+4a=6a
腾冲县17158492932： 有一只(水杯,题上是一个带柄的水杯图画),分别从前后左右观察它, 请用连线将所观察到的图形连接起来. - ？
蠹泉尿感： 应该是几何方位图,也可以理解为产品设计图(施工图)前后左右可以理解为正面图、背面图、左侧图、右侧图.专业术语还包括顶视图,透视(鸟瞰图)、剖面图等.让孩子正确理解画法,拿一个真实的杯子,将正面对着孩子,让他观察后画出来,在将背面对着他,然后再将侧面对着他,让他将观察到的杯子的每个面的外轮廓全部勾画出来就对了(左右两张应该是相反的、正面那张有柄的话,背面则没有柄.
腾冲县17158492932： 小学二年级拓展数学题,高手请解! - ？
蠹泉尿感： 感觉题目应该是:( )- ( ) = ( ) ( )+ ( ) = ( ) ( )X ( ) = ( ) 那么答案可以为: 8 - 7 = 1 4 + 5 = 9 2 X 3 = 6
腾冲县17158492932： 一道二年级数学扩展思维题 - ？
蠹泉尿感： 答:5只. 思路:经过思考,可只大雁的排列至少有一只处在若干行的公共点上.在推理,可只大雁的排列方法为(0代表大雁): 0 0 0 0 0 经核对,符合题意.
腾冲县17158492932： 小学二年级有个数学拓展创新题a+a+a*4=6*a 他们后面答案=6*a 请高手解释下这事怎么得来的谢谢 - ？
蠹泉尿感： a+a=2a a*4=4a 所以2a+4a=6a
腾冲县17158492932： 小学2年级数学拓展题 - ？
蠹泉尿感： 睡莲的面积每天扩大1倍,若经过25天就可以长满整个池塘 这些睡莲就能长满半个池塘 25-1=24
