动物笑谈中的细节描写有哪些？
细节描写在文学中以小见大,见微知著的创作特点, 就像古人的：“一夜落叶知天下秋”。其实任何文学作品都需要通过惟妙惟肖的细节描写,把最细微、最本质的特点，形象而又逼真地呈现在读者面前。同时在小说创作中，细节描写的运用,可以使作品变得细腻而隽永并且更具有真实性。通过对细节的分析和推敲，读者们可以深入品味作品的内涵思想，感悟作品所要阐发的人生真谛,以几发现作者极高的审美情趣。
首先，细节描写在刻画典型人物形象上有很大的作用，茅盾过：“善于描写典型的伟大作家不但用大事件来表现人物性格,而且不放松任何细节的描写。”在《活着》中家珍是小说中典型人物的代表，作者通过对她外貌以及动作的细节描写来体现人物的典型性与个性化。家珍却是一个充满温情与智慧的农村女性，年轻的时候：“家珍穿着月白色的旗袍，”“头发齐齐地挂到耳根，走去时旗袍在腰上一皱一皱的”这样一个清秀的女性在福贵最为落魄之时她都不离不弃，也让福贵明白了活下去的意义，当家珍求着福贵离开赌场回家去的时候：“我给了她两巴掌，家珍的脑袋像是拨浪鼓那样摇晃了几下。挨了我的打，她还是跪在那里。”这里的细节描写深刻的反映出家珍对福贵，在承受着困苦艰难的情况下，这样一个伟大的小人物也能散发出人性中最美好也最伟大的爱的力量。
其次环境的细节描写也是小说中不可缺少的一部分，因为作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性，在《活着》中对内战的细节描写：“昨天还在喊叫的几千伤号全死了，横七竖八地躺在那里，一动不动，上面还盖了一层薄薄的雪花”在缺少粮食的时候：“我们就去扒他们脚上的胶鞋，”士兵们的惨烈牺牲和对人性的考验，让周围的环境如同雪花一样凝固，变得冰冷而残酷，在这个残酷的战争环境中这些无辜的生命就永远的定格在那一刻，同时对于环境的细节描写，也可以间接地交代事情发生的时间和社会背景。作者之所以塑造了一个这样无情的氛围，是为了突出了战争对人性以及生命的不公平和摧毁。
优秀的文学作品在运用细节描写时，是不经意间流露出来，这样不仅仅避免了刻意性也提升了作品自身的艺术价值，《活着》通过语言和心理描写来实现这一目的。
作为先锋派的代表人物之一的余华，善于运用黑色幽默的人物对话和语言来表达现实的残酷，但却透露着一丝丝温情，小说中的黑色幽默的语言屡屡可见，比如福贵与春生在医院偶遇的对话：“你找到大饼了么？”“你吃到馒头了么”这样一段简单的细节之处，让读者在为有庆之死感到悲痛惋惜的时候，在福贵与春生的身上看到了一分乐观和温暖，同时也让小说中矛盾的戏剧化在人物对话中体现的淋漓尽致。
1、匍匐在草丛里学母水鸭的叫声，带着一群由人工孵卵器养出的小凫。
2、在众目睽睽下“我”学大鹦鹉的叫声，把它从遥远的空中唤到自己身边。
3、大鹦鹉“可可”咬扣子、缠毛线的恶作剧。
本文是一篇有趣的科普作品，作者是著名的动物行为学家，获得过1973年诺贝尔生理学或医学奖。这篇文章就是他动物行为学日常研究的真实记录。文章所选的几个场景都十分有趣。开篇作者就点明“在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事”，让人不由自主地联想到题目中的“笑”字，不过，在这里作者不是讲动物的“趣事”，一个关联词语的运用把逗笑的主角锁定在“观察者自己”，其实也就是作者本人。
研究“常常需要不顾自己的尊严”“方法怪诞不经”“艾顿堡的居民都把我当疯子了”，真是吊足了读者的胃口，吸引读者迫不及待地读下去，看看到底发生了什么。接下来，作者用生动活泼的笔法讲述了四个有趣的场景。前两个详细，后两个则比较简略，但都很有趣。
扩展资料：
本文选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册（人教版2016版）第17课（2017年，由于教材课文调整，本文的课数上调为第17课）。
作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家，也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一，开发从一个早期世代开始的一种方法，包括他的老师 Oskar Heinroth. Lorenz学习了本能行为在动物特别 greylag鹅 并且 jackdaws. 与鹅一起使用，他再发现了原则印(最初描述 道格拉斯Spalding 在19世纪）在行为 nidifugous鸟。
参考资料来源：百度百科-动物笑谈
【主要内容】
本文讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。
【段落大意】
第一部分(1)：总写。研究动物行为，常发生一些趣事。
第二部分(2－9)：分写“我”进行小凫实验的趣事。
第三部分(10－19)：分写“我”和可可的趣事。
谈笑风生，笑容是那么的美。
红楼梦第五回的判词各对应的什么人?
揭露了生活的秘密。它的细节描写、语言描写继承发展了前代优秀小说的传统。《红楼梦》塑造了众多活生生的人物形象，他们有正面的，有反面的，有主要的，也有次要的，各自具有自己独特的个性特征，而且其中不少形象已流行于生活之中，成为不朽的艺术典型，在中国乃至世界文学史上永远放射着奇光异彩。
六年级上册有哪些课本?
《语文六年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书，由教育部组织编写， 内容包括课文、习作、口语交际、语文园地等 。课文目录 （注：各单元标＊的篇目为略读课文。）第一单元 1、草原 2、丁香结 3、古诗词三首 宿建德江、六月二十七日望湖楼醉书、西江月·夜行黄沙道中 4、花之歌 习作：变形...
杞人忧天这篇短文根据那哪个方面的细节描写来体现他的担忧
天地是宇宙中的一个小物体,但却是有形之物中最巨大的东西.难以终结,难以穷究,这是必然的；难以观测,难以认识,也是必然的.担忧它会崩陷,确实离正确的认识太远；说它不会崩陷,也是不正确的.天地不可能不毁坏,最终总会毁坏的.遇到它毁坏时,怎么能不担忧呢?”列子听到后,笑着说：“说天地会毁坏的...
七年级动物笑谈教案 有关七年级动物笑谈教案
赏析:略带夸张的细节描写,点明了“艾顿堡的居民都把我当疯子”的原因。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般。赏析:运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了“可可”的美丽,渗透着作者的喜爱之情。拓展延伸 找出一些跟动物有关的成语和古诗词名句。成语:鸡鸣狗盗、狗急跳墙、狐朋狗...
阅读理解的解题技巧与步骤
记叙文的表达方式以记叙文为主.兼用描写、议论、抒情。 记叙文中的描写可分两大类:一是人物描写,包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等,以此突出人物的性格特征;一是环境描写,包括社会环境和自然环境的描写。描写有正面也有侧面描写,描写有的结合各种修辞手法作生动、形象的描写以突出强调...
三国演义的理由
作者很擅长通过一些语言和行为的细节描写刻画出一个人的形象和性格。比如写张飞。虎牢关上吕布逞威,群雄避战,张飞“圆睁环眼,倒竖虎须,挺丈八蛇矛,飞马大叫:‘三姓家奴休走!燕人张飞在此!’”一怒一叫,形象的刻画了张飞的悍将形象;而刘备初得孔明,自谓如鱼得水,看夏侯惇引兵杀来时,玄德召关张二人入,谓曰:...
三国演义推荐理由。
作者很擅长通过一些语言和行为的细节描写刻画出一个人的形象和性格。比如写张飞。虎牢关上吕布逞威,群雄避战,张飞“圆睁环眼,倒竖虎须,挺丈八蛇矛,飞马大叫:‘三姓家奴休走!燕人张飞在此!’”一怒一叫,形象的刻画了张飞的悍将形象;而刘备初得孔明,自谓如鱼得水,看夏侯惇引兵杀来时,玄德召关张二人入,谓曰:...
童谢卫可： 《动物笑谈》课文中“我”的动作描写: 就在复活节后的第七个星期天,我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里.小凫一出壳,羽毛刚干,我就学着母水鸭的叫声,不停地唤着它们. 语言描写:“我的天啊,你是不是病了?”
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈文中有四处场景令人逗笑分别是哪些场景? - ？
童谢卫可： 我”时刻不停又蹲又爬又叫扮母凫带小凫 2.“我”在公众场合发出杀猪时的嚎叫呼唤可可 3.可可恶作剧把咬下“我”父亲衣服的扣子 4.可可把“我”母亲的毛线缠到树上
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈里动作描写语言描写心理描写有哪些?以及他们的 体会. - ？
童谢卫可： 人各有所爱,或爱小狗,或爱小猫,亦或爱小兔子什么的.而我却独独爱上了小鸡.觉得小鸡是世界上最可爱的小动物了. 前几天妈妈从外面买回来了好几个小鸡,有白色的毛的,有黄色的毛的,有黑色的毛的,还有些黑白灰混杂的小鸡.它们...
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈有几件可笑的事情? - ？
童谢卫可： 第一件:我一个大男人,屈膝弯腰低头,爬在草地上得意的学鸭子叫,吓呆游客.第二件:我发出如杀猪般嚎叫,唤回高空中的可可,四周的人脚下生根似的定在那里.第三件:可可咬掉父亲身上的所有扣子,整齐排放,父亲抓住裤腰,大声咒骂.第四件:可可把毛线团缠绕在柠檬树上,令家里来的客人惊诧不已.
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈的好句怎么写? - ？
童谢卫可： (1)果然,这一次这些小鸭子一点也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走. 赏析:使用拟人的修辞,赋予小鸭子以人的灵性,写出了它们可爱的情状. (2)它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴. 赏析:该句运用了比喻的修辞,作者把“可可”比作一个“纸风筝拖着一条极长的尾巴”,写出了动作的轻盈敏捷.
隆林各族自治县18577837222： 仿写动物笑谈作文600字,写仓鼠! - ？
童谢卫可： 我家养了两只小仓鼠,我非常喜欢它们. 其中一只小仓鼠叫“啦啦”,原因是它喜欢跑转轮,跑起转轮时,步伐十分轻快,感觉是它在边唱歌——“啦啦啦……”便玩儿,所以叫这个名字.另一只叫“乎乎”,因为它不爱锻炼,长得胖乎乎的,...
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈的第2至9段讲了什么? - ？
童谢卫可： 第二段主要内容:作者每次看到别人大声嘲笑动物的长相的时候,就十分生气. 第三段和第四段主要内容:有一次,鱼缸里的一条鱼跳到缸沿上用眼睛瞪着作者,使作者哈哈大笑. 第五段到第九段主要内容:由于作者进行动物行为研究时,常常有一些怪诞的做法,所以当地居民都把作者当疯子(下面的文字就具体讲了作者要研究水鸭子怎样识别自己的母亲,于是作者一直模仿水鸭子,结果就被路上的观光客当成了疯子). 读后感:作者疯狂地痴迷于动物行为研究,坚持不懈地追求事物真相.作者身上还有一种尊重其他生物的高贵品质.
隆林各族自治县18577837222： 动物笑谈的第一段在全文中起到了什么作用? - ？
童谢卫可： 《动物笑谈》第一段在全文中的作用是:1、开门见山,总领全文. 2、设置悬念,引出下文. 3、以悬念吸引读者,深入阅读.
隆林各族自治县18577837222： 蟋蟀的住宅与动物笑谈在写法上有什么不同? - ？
童谢卫可： 《蟋蟀的住宅》采用了拟人的手法来写,很具体地写出了蟋蟀住宅的情形. 作者认真观察了蟋蟀建造巢穴的过程,并且抓住了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的特点来具体地描述,描述中作者还把蟋蟀当做自己的朋友来写,使文章形象、生动、富有感染力. 《动物笑谈》的语言很有特点,一是叙事清晰干净,不拖泥带水;二是注重细节,写来十分传神;三是生动活泼,富予幽默感. 作者在写水鸭实验和与鹦鹉可可相处的趣事时,用了不少细腻的描写来展现动物的可爱,通过大量心理描写来展现自己对动物的真情,作者的语言幽默风趣,有时还带有调侃的味道.”
隆林各族自治县18577837222： 根据动物笑谈的写法写一篇作文 - ？
童谢卫可： 姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看. 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩.它的耳朵很尖,微小的声音也能听到.它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝.它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须. 小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞.一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞.小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了. 小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功.我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠.”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了.
