英语如何判断句子中的成分，主谓宾定状补!!!!

英语如何判断句子中的成分，主谓宾定状补!!!!~

一.我一般是看一下句子（默读）就差不多知道意思了，没怎么刻意分析成分，除非是复杂的句子一遍看不明白才去分析的，也没什么复杂的思路。
如果预感不好分析句子还真是个麻烦事。。。
下面来说说怎样分析吧：
1.主语：名词性质，句子的描述对象，是谓语的主人，即动作的发出者
2.谓语：动词性质，一个动作（动），有时也可以为某种状态（静）
3.宾语：名词性质，谓语的承受者，即被某个动作支配着.
eg：1.人吃饭。（“吃”是谓语，“人”是主语，是“吃”这个动作的发出者，而“饭”是“吃”这个动作的承受者，“饭”被“吃”嘛..）

2.他坐着。（“坐着”是谓语，这里为一种状态，不接宾语，相当于英语中的不及物动词）
4.定语：形容词性质，修饰名词。（eg：a beautiful girl,beautiful就是girl的定语）
5.状语：副词性质，表示某种程度，修饰动词或者形容词（1.The car runs quckily. “quckily”修饰“run”，“跑”这个动作，“跑”到什么程度？-“快”的程度 2.She is very beautiful.这里的very副词修饰beautiful这个形容词）
6.补语：形容词性质，作为补充说明

PS：1.句子可以没有“定状补”，但不能没有主谓（宾），有时可以没有宾语，这时动词是不及物动词，如：He left.就是一完整句子，但没有宾语。因为leave为vi.

2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为，不一定那些成分一定是名词或形容词，但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。

3.汉语、英语的语法相通（主谓宾定状补的用法），所以我有举汉语例子。其实我初一时开始学英语没有语法的概念，学的机械但很好，初三老师开始讲语法，我还是扒着小学语文的附录，了解什么是主谓宾定状补，夯实了英语的基础，初中、高中英语一直是我的优势科目，觉得是最好学的，成绩自然就..（自夸下哈...）

3.语法大部分靠自己琢磨，跟着老师多分析分析是巩固的过程。

二.咱来分析你的例句：
1.The companies毫无疑问是整个句子的“主语”
2.are working together 是谓语部分，如果细分，work是谓语动词，be动词+v.ing形式表明了时态（现在进行时），together是“副词”，又修饰了work，是状语
3.to creat是动词不定式作目的状语，后面又跟了一个宾语从句what they hope will be the best means of transport in the 21st century
4.宾语从句中they是主语，hope是谓语，what是宾语，will be the best means of transport 是宾语补足语 （对宾语作补充说明），in the 21st century是从句的时间状语.
5.翻译：公司们正在通力合作去研制被他们寄予希望将成为21世纪最好的一种交通工具。

1.放在名词后的是定语
2.by...引导的是由。。。执行，作为动词的承受者，所以是状语
3.went down/climbed down都是谓语 step不是谓语
4.动词短语分为两种：动词+副词，动词+介词 通常情况下是否介词副词一看就知道啊！up/down/off/in/out/over/away都是常见的副词搭配
5.to go to the school是宾语补足语，对you进行补充。

一.我一般是看一下句子（默读）就差不多知道意思了，没怎么刻意分析成分，除非是复杂的句子一遍看不明白才去分析的，也没什么复杂的思路。
如果预感不好分析句子还真是个麻烦事。。。
下面来说说怎样分析吧：
1.主语：名词性质，句子的描述对象，是谓语的主人，即动作的发出者
2.谓语：动词性质，一个动作（动），有时也可以为某种状态（静）
3.宾语：名词性质，谓语的承受者，即被某个动作支配着.
eg：1.人吃饭。（“吃”是谓语，“人”是主语，是“吃”这个动作的发出者，而“饭”是“吃”这个动作的承受者，“饭”被“吃”嘛..）
2.他坐着。（“坐着”是谓语，这里为一种状态，不接宾语，相当于英语中的不及物动词）
4.定语：形容词性质，修饰名词。（eg：a beautiful girl,beautiful就是girl的定语）
5.状语：副词性质，表示某种程度，修饰动词或者形容词（1.The car runs quckily. “quckily”修饰“run”，“跑”这个动作，“跑”到什么程度？-“快”的程度 2.She is very beautiful.这里的very副词修饰beautiful这个形容词）
6.补语：形容词性质，作为补充说明

PS：1.句子可以没有“定状补”，但不能没有主谓（宾），有时可以没有宾语，这时动词是不及物动词，如：He left.就是一完整句子，但没有宾语。因为leave为vi.
2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为，不一定那些成分一定是名词或形容词，但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。
3.汉语、英语的语法相通（主谓宾定状补的用法），所以我有举汉语例子。其实我初一时开始学英语没有语法的概念，学的机械但很好，初三老师开始讲语法，我还是扒着小学语文的附录，了解什么是主谓宾定状补，夯实了英语的基础，初中、高中英语一直是我的优势科目，觉得是最好学的，成绩自然就..（自夸下哈...）
3.语法大部分靠自己琢磨，跟着老师多分析分析是巩固的过程。

二.咱来分析你的例句：
1.The companies毫无疑问是整个句子的“主语”
2.are working together 是谓语部分，如果细分，work是谓语动词，be动词+v.ing形式表明了时态（现在进行时），together是“副词”，又修饰了work，是状语
3.to creat是动词不定式作目的状语，后面又跟了一个宾语从句what they hope will be the best means of transport in the 21st century
4.宾语从句中they是主语，hope是谓语，what是宾语，will be the best means of transport 是宾语补足语 （对宾语作补充说明），in the 21st century是从句的时间状语.
5.翻译：公司们正在通力合作去研制被他们寄予希望将成为21世纪最好的一种交通工具。

如果你理解句子的意思，划分成分是比较简单的。

例句的意思:
各家公司通力合作，为的是创造出他们希望是21世纪最好的交通工具。

最显著的句子成分：不定式做目的状语.(关键词:to do...此处为目的状语)

The companies are working together (to do sth....)
主语 系动词 表语 (状语)（to+目的 =为的是)

**主系表 和 主谓宾是句子的基本结构 (理解句意的重要成分)

而定语、状语、补语只是起修饰,补充的作用。**

如 例句中的 The companies are working together.是整句话的主体。

to后面的不定式 只是一种补充说明的状语成分。

(这个不定式,to连接的后半句是: to creat sth. (sth = what引导的宾语从句)

**其实划分句子成分很简单，最主要是找出主谓宾(或主系表)

剩下的成分，你按照意思来界定。**

定语功能：修饰主语（形式:动名词或过去分词）
或限定主句(形式:定语从句)

状语功能: 说明地点、时间、原因、目的、结果、
条件、方向、程度、方式和伴随状况等
(形式很多)

补语作用: 补充的成分

( 如果能对英语各种从句(及它们的引导词)了解清楚
这样,遇到某些词,如what
你会立即联想到它能引导名词性从句,在这里是引导宾语从句

对你分析句子有帮助的。)

The companies 主语are 系动词working together表语
to creat （what they hope will be the best means of transport <in the 21st century>） 目的状语 （）中又是宾语从句 <>是时间状语

The companies 主语
are working together to creat 谓语动词
【what they hope will be the best means of transport in the 21st century】它跟在动词的后面，所以作宾语从句

一般情况下，
名词或代词作主语，
动词作谓语，
动词后面是宾语，
修饰名词的叫定语
修饰动词、形容词、副词的叫状语
补语包括宾补和主补，宾补是补充说明宾语的，主补是补充说明主补的

在本句中
The companies 是句子的主语
are working 是谓语部分
together 是状语
to creat what they hope will be the best means of transport in the 21st century
是目的状语 其中what they hope will be the best means of transport in the 21st century是creat 的宾语从句

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抚松县18920609373： 英语中怎么快速分清句子主谓宾定状补 - ？
长沙婕红药： (一)主语:说明动作的执行者,通常情况下它都在句首. 例:He went to work. (He是主语) (二)谓语:说明具体的动作的词.通常情况下,它都跟在主语的后面; 例:Jason is riding a bike. (is riding就是谓语) (三)表语:凡紧跟在系动词后的...

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抚松县18920609373： 如何判断句子中的主宾成分 - ？
长沙婕红药： 一般情况下,正如你所说,是这样语在谓语前面,宾语在谓语后.至少在陈述句中是这样.一个句子的结构无外乎主语+谓语+表语或者是主语+谓语+宾语,简言之 主语+谓语+表语 就是 主语(由名词或相当于名词的词充当)+谓语(be...

抚松县18920609373： 怎样分清英语中的主谓宾定状补表语啊 - ？
长沙婕红药： 一句话里主要说的那个人 事 物就是主语 在动词前面 主 系 表 you are a boy (be动词am is are were was以及一些感官动词taste feel smell等是系动词 系动词后面的是表语) 主 谓 宾 i love you( 除了be动词和一些感官动词以外 有实际意义的动词是...

抚松县18920609373： 怎样区分英语中的主谓宾等句子成分 - ？
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抚松县18920609373： 如何快速判断英语句子成分? - ？
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抚松县18920609373： 一个句子中怎样辨别主谓宾 - ？
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抚松县18920609373： 怎样有效的区分 主谓宾定状补 (英语)! - ？
长沙婕红药：[答案] 判断句中的主谓宾定状补,是学习英语中的难点.首先的知道主语是什么,概念是什么.什么词能做主语.谓语是什么,概念是什么.什么词能做谓语.依次类推.在分析句子.最好找老师问问.慢点学. 最主要是掌握基本句型,所谓万变不离其宗. 句子的组成成...

抚松县18920609373： 一个句子中,判断主语、谓语、宾语的方法?〔英语〕 - ？
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抚松县18920609373： 英语句子谁能帮我分析成分?主宾谓在英语里是怎么样的?一个句子中怎么判断主宾谓? - ？
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