七年级语文课本第一课课后问题我终于见到了大海一段话怎样写
呵呵,我也正在找,这是我找到的:http://zhidao.baidu.com/question/67715720.html
http://zhidao.baidu.com/question/115991034.html
我组织了一下,我打算这么写:
大海,是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个属于自己的“大海”。
“大海”就是理想,理想的实现是要历经千辛万苦,是要战胜无数的艰难险阻的。在山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开那块绊脚石,勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海。
当我们历尽千辛万苦,不折不挠地来海边,才发现她是那么的美,那么的好,是用语言也表达不出来的。“付出就有收获”,只要努力,是要不怕付出,只要不放弃,就会换来这个“大海”。当见到大海时,你会觉得,整个世界充满阳光,处处都存在着幸福,存在着快乐,存在着温馨。
初一水平,不要介意....望采纳.
她是如此平静,如此美丽,像电视上的一样……哦,不!她比屏幕上的还要令我惊讶许多倍!瞧啊,我亲眼所见——蔚蓝的海水自然地天空融合在一起;那一朵朵雪白的浪花向我缓缓驶来,轻轻地,温柔地爱抚着我的脚丫。呵!这是她对我打招呼的方式吗?咦,海鸥!如此好听地叫着,是大海的守护天使吗?有大海的地方一定就有你们的陪伴哦。随着浪花的拍打声而进行着美妙的伴奏!似乎在哪儿听过这大自然的颂歌,哪儿呢?原始的梦境中吗?当我们还没有被尘嚣渲染的时候吧,那时候,万物都是那么的自然啊……
打字不容易,选我吧
本题是结合课文的练笔。“提示”表明“大海”不一定象征理想,这样就拓宽了思路。最容易写的还是第一次到海滨旅游,可以写对大海的向往,到海滨终于见到大海的心情,写大海无比壮阔的美,等等。
http://zhidao.baidu.com/question/67839673.html
不知道是不是你要的
我终于看见了大海,我心心念念的大海,我看见了雪白的浪花拍击着脚下的岩石,天空上徘徊着海鸥,这就是海。
把题目发上来
三年级上册语文第一课生字组词拼音
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六年级上册语文第一课批注怎么写
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三年级上册语文第一课近反义词
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五年级上册数学第一课是《精打细算》讲的小数除法,五年级语文上册第一课《白鹭》,英语第一课讲的是Whatishelike?。其中语文中的白鹭,又名小白鹭,白鹭鸶、白翎鸶,中型_禽,属于鹭科白鹭属。白鹭属共有13种鸟类,其中有大白鹭、中白鹭、小白鹭、黄嘴白鹭和雪鹭体羽皆是全白,世通称白鹭。郭沫若...
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三年级下册语文书第一课的意思
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“五年级上册语文”课文第一课的内容是什么?
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六年级上册语文第一课生字组词
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劳牧伏乐: 大海,是每个人都向往的地方.我们每个人的心中都各有一个“广阔无际,汹涌澎湃”的“大海”.运河中学就是我心中的大海.
潮阳区19434762460: 七年级语文课本第一课课后问题我终于见到了大海一段话怎样写 - ?
劳牧伏乐: 提示:这个大海既可以是自然的,也可以是生活的;既可以是甜美的,也可以是苦涩的;既可以是宁静的,也可以是狂暴的;既可以是开朗的,也可以是阴郁的…… 本题是结合课文的练笔.“提示”表明“大海”不一定象征理想,这样就拓宽了思路.最容易写的还是第一次到海滨旅游,可以写对大海的向往,到海滨终于见到大海的心情,写大海无比壮阔的美,等等.
潮阳区19434762460: 初中七年级的语文书第一课《在山的那边》课后三题以“我终于看到了大海”为题写一段话怎么写????? - ?
劳牧伏乐: 这是从初一语文教师用书上摘抄的,~~无准确答案三 以“我终于见到了大海”为题写一段话.提示:这个大海既可以是自然的,也可以是生活的;既可以是甜美的
潮阳区19434762460: 描写捕捉动物的过程!急!急!急! - ?
劳牧伏乐: 第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”出自鲁迅文章节选《少年闰土》,你看行不?
潮阳区19434762460: 初一语文第一课课后题 - ?
劳牧伏乐: 海浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏.看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐.立在海...
潮阳区19434762460: 人教版初一语文第一课《在山的那边》课后题 - ?
劳牧伏乐: 1. 大海——一个我曾经有过幻想而又梦寐以求的地方, 大海——一个我曾经无限期望而又日思夜盼的地方” 今天啊,我终于见到了你——大海, 那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光. 我久久地久久地站在海边,听着—— 大海,在为我喧腾...
潮阳区19434762460: 七年级语文第一课在山的那边课后解题. - ?
劳牧伏乐: 排序,应该是:1.2.3.诗人应该强调做什么事都不要放弃,要坚持不懈,战胜失望,那就离成功不远了.
潮阳区19434762460: 初一人教版语文课本第一课 在山的那边 课后第三大题怎么写?200字左右?
劳牧伏乐:走在荆棘的小道,爬过崎岖的山路,越过绊脚的乱石,终于,我看到了大海.这奋斗之路是多么漫长,回想起为来看海而经历的情景,心中不由得感叹.但幸运的是,经历了风雨,就看见了彩虹.大海,这是一个多么美丽的境界呀!没有乏味,没有束缚,包容天地万物,无边无际.蔚蓝的海水照亮了一切.海上的清风轻轻地吹过我的脸庞,我被那凉爽的海风迷住了,忽然,一个大浪凶猛的涌了过来,又卷着浪花退了回去.无意中,我发现了一些小贝壳,一会儿,又在一个地方捡到了一些小海螺,它们各有各得特点,各有各的形状,美丽的海螺妹妹和漂亮的贝壳公主把海滩装点得犹如五彩缤纷的海滩画.
潮阳区19434762460: 七年级语文第一学期第一课课文总结和提问怎么做? - ?
劳牧伏乐: 总结:《在山的那边》这首诗歌通过写一个山区孩子对海的渴望与不倦追寻,形象的告诉人们一个哲理,对于自己的理想,只要我们有着信念,不怕失败,努力去追求去拼搏奋斗,就终有理想实现的那一天.提问:1、第二段的“山”和“海”与第一段的含义一样吗?2、这首诗歌给我们什么启示?3、“是的,我曾一次次的失望过/……我听到海在远方依然为我喧腾.”这几句,哪些词语应该重读?4、“山那边的山啊,铁青着脸/给我的幻想打了一个零分!”“铁青着脸”是写山地颜色吗?怎么理解这句诗?
潮阳区19434762460: 人教版初一语文上册第一课课后第三题该怎么写? - ?
劳牧伏乐: 这道题是结合课文的练笔.提示表明“大海”不一定象征理想,也可以写自然界中的一切,这样就拓宽了思路.你可以写生活中发生的事啊,比如比作学海啊,不断努力的学习就是不断攀登...其实最容易写的还是第一次到海边旅游,这样你就可以写一下啊对大海的向往,到海边终于见到大海的心情,写大海无比壮阔的美,等等.