写字怎么造句一年级
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1、老师的写字台上，摆着一只精致的笔筒。
2、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
3、不正确的写字姿势，使他的脊柱发生了轻微的弯曲。
4、小强刚开始学习写字，写得扭扭歪歪的。
5、爷爷用原子笔写字不顺手，用毛笔反倒显得得心应手。
6、我曾经反复尝试过用左手写字，但效果并不理想。
7、弟弟平时不好好写字，总是写得歪歪扭扭的。
8、经理出国考察半年，回来见职员把写字间弄得乌烟瘴气，一时怒不可遏。
9、写字的姿势要端正，不然有损健康。
10、我拿起钢笔写字时，不禁睹物思人，想起了那位令人尊敬的刘老师。
11、在这里，写字楼，商店比比皆是。
12、你的写字桌上这样优孟衣冠，看了就叫人不舒服，还怎能办公呢？
13、老师纠正了我的写字姿势。
14、房间里摆着一张宽大的写字台。
15、谁不每天晚上，他都轻轻走进父亲的写字间，静悄悄地帮父亲抄写。
16、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
17、写字时，用笔当如锥画沙，力求匀称而锋芒不露。
18、如果你写字时眼睛距书本距离太近，天长日久你的眼睛就会近视的。
19、小强弱不好弄，只喜欢读书写字。
20、同学们在教室里静静地写字。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
一年级,造句,写字
写字：他一边写字，一边听音乐。有趣：小金鱼在鱼缸里游来游去，十分有趣。温暖：太阳出来了，我们感觉很温暖。美丽：我们的校园很美丽。游戏：下课了，小朋友们跑到操场上做游戏。外面：外面正在下雨。
写字造句简单一点
10、写字要全神贯注一笔一划地写，而不要把字写得横七竖八。11、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。12、每间客房均提供配备写字桌的办公空间。13、阙将军在家时就喜欢莳花、写字,家里的盆景,别出新裁。14、城市地被分割成大大小小待批租的地块，它们上面盖起了...
___是___造句一年级
三、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的憧憬踏进校园。四、在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。五、一年级时，因做错事被父母批评了，那时我很胆小，所以我很委屈，在房间自言自语地说：“又不是我做的，为什么爸爸妈妈还批评我。”想起...
上字造句一年级简单的
2、人生就像迷宫，我们用上半生寻找入口，用下半生寻找出口。3、他结结实实，肌肉发达，整个就像用上好的绳子打紧的一个结。4、多食一点醋，不用上药铺，乱吃一顿伤，会吃千吨香。5、现在，一般的家庭都用上了彩电和冰箱。6、言谈是衣着的精神部分，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛...
用字造句一年级
用字造句：1、天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。2、微微瞬间，你在一秒点穴。漫长永远，我用一生解穴。3、失败并非坏事，一次失败能教会你许多，甚至比你大学里所学的还有用。4、我相信如果谎言可以用一时，从长远看来它必然有害的，反之，真话从长远看来...
要造句一年级下册
要字造句一年级下册如下：1、同学们游泳时，千万要注意安全。2、今天温度很低，大家要注意保暖。3、青年人要及时努力，切勿蹉跎岁月。4、你要设想你这么做的后果。5、农民进城打工要签订劳动合同。6、在困难的时候，要看到光明的前途。7、你说话要算数，不要出尔反尔。8、描写人物的外貌，要抓住他的...
一片片造句一年级简单的字
一片片造句如下：1.一片片树叶从树上飘落。2.妈妈给我买了一片片面包。3.阳光洒在一片片草地上，显得格外美丽。4.我喜欢一片片彩虹在天空中绽放。5.爸爸带我去公园捡一片片落叶。一年级简单的字：1.常用汉字：如山、水、木、火、日、月、人、口、手、足等。2.数字：如一、二、三、四、...
一年级下册语文生字组词造句
一年级下册语文生字组词造句如下：春（chūn）（春天）（春风）（春雨）、花（huā）（花朵）（鲜花）（花瓣）、冬（dōng）（冬天）（冬日）（寒冬）、风（fēng）（风雨）（大风）（风雪）、入（rù）（入口）（入门）（出入）、雪（xuě）（下雪）（雪人）（雪花）姓（xìng）（姓名）（姓氏）（...
一年级用“抱”字怎么造句啊?
一年级的时候，语文课本里主要是学习生字词，老师可能会教你如何去组词造句。对于一年级的学生来说，如何去造句是一个主要学习任务，造句的时候要考虑到语句是否通顺，其次首先也要确定要准备造的句子是陈述句还是疑问句。主语谓语都是基本的构成部分，不能缺少任何一项。用“抱”字造句 用“抱”字如何...
造字造句一年级简单
一年级简单的“造”字造句如下：1、上帝回我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。2、创造明天的是今天，创造将来是眼前，当你痴痴地坐等将来的时候，将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来。3、创造会有成败，这不重要，重要的是保持创造的...
苑逄塞替： 1、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了.2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶.3、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字.4、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!5、...
九龙县15072405641： 小学一年级组词造句＂左＂＂右＂＂布＂＂直＂＂真＂＂认＂＂让＂＂还＂分别 组词 造句 点的 - ？
苑逄塞替：[答案] 【左】左面---我的左面是小红. 【右】右边---小明在我的右边. 【布】花布---花布真好看. 【直】直的---这个尺子是直的. 【真】真大---这个苹果真大. 【认】认真---我写字很认真. 【让】让开---小明你让开. 【还】还有---我还有书.
九龙县15072405641： 一年级用力字造句 - ？
苑逄塞替： 一年级用力字造句 用力 造句:小明写字太用力了.
九龙县15072405641： 用而且造句一年级语文下册 - ？
苑逄塞替： 原发布者:小璇大昊 快乐——(1)小鸟在树上快乐地唱歌.(2)今天学会了很多知识,我十分快乐.发现——(1)我发现春天来了.(2)我发现小草从地里长出来了.洁白——(1)他有一口洁白的牙.(2)她有一件洁白的上衣.聪明——(1)小力是个聪明...
九龙县15072405641： 看图写话一年级下册爸爸教我写字 - ？
苑逄塞替： 星期六下午,爸爸教我学写毛笔字. 爸爸铺好宣纸,调好毛笔,摆好姿势,进入书写状态. 爸爸先教我执笔方法和写字姿势.他认真地对我说:“写字,要握对笔,大拇指、食指、中指捏笔,无名指抵住笔杆,小拇指要抵住无名指.接触笔杆...
九龙县15072405641： 歪七扭八怎么造句 - ？
苑逄塞替： 这位同学你好!歪七扭八的基本意思是不整齐,按照这个意思就可以就可以造句,举两例1、小刚同学自从练习了书法,过去写字歪七扭八的现象不见了.2、昨夜刮了一夜风,把公路边新栽的树苗刮得歪七扭八.
九龙县15072405641： 一年级把字造句 - ？
苑逄塞替： 字:我们想要读好书,那就先写好一手字. 自己写的,请采纳
九龙县15072405641： 小学一年级组词造句 - ？
苑逄塞替： 我得坐六点钟的火车回去. 我期望海军分遣队到来. 我被带到后台去会见演员. 五月,我到东部去拜访他.
九龙县15072405641： 王羲之写字—入木三分 怎么造句？
苑逄塞替： 答案:你这一解释真是「王羲之写字--入木三分」啊!
九龙县15072405641： 我爱写字一年级 - ？
苑逄塞替： 用过的写字应用里,这个是最好的.没有之一!拼音,组词,造句,书写样样俱全,很用心.建议增加考试功能.
