谈谈对国防教育的认识
充分认识国防教育意义，扎实开展党校国防教育国防教育，是从国家和民族的利益出发，有组织，有领导地在公民中进行灌输国防知识，培养国防观念， 提高保卫祖国和建设祖国的各种素质的活动。
它是一个国家和民族必不可少的基本教育。一、充分认识开展国防教育的重大意义1、加强国防教育、树立国防观念，是关系到国家强弱和民族兴衰的大事。
2、国防教育对经济建设有巨大促进作用。一方面，国防建设不能离开经济建设孤立地进行，它必须以经济建设为基础。
另一方面，经济建设没有与之相适应的国防实力作保障，经济建设的发展也是不能持久的。3、国防教育是培养合格党政干部人才必要环节。
国防知识是一个包容了从天文到地理，从内政到外交，从自然科学到社会科学，从基础科学到技术科学和应用科学的知识群体，内容丰富，门类齐全。二、着力抓好“七要” ，推动党校扎实开展国防教育党校是党政干部的“三个阵地，一个熔炉”。
要使党政干部能够尽快在阵地里成长，在熔炉里冶炼，抓好国防教育是其中的重要方面。那么，当前党校的国防教育应该抓些什么？应解决好哪些问题呢？1、思想认识要到位。
2、教育内容要明确。3、教育形式要多样。
4、有关部门要指导。国防教育是一项社会系统工程，全社会要形成教育合力，非党、政 、军民齐抓共管不行，非加强党的强有力的领导不行。
5、教育经费要保障。6、教育师资要配强。
7、理论研究要加强。党校教学和科研从来都是相辅相成，相互促进的。
因此，为了能更好地进行国防教育，加强国防教育的理论研究是十分必要的。在研究中，一是要以马列主义、 *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想为指针；二是要理论联系实际。
国防教育理论研究的目的，就是为了揭示国防教育的内在规律，并根据这些规律来阐明国防教育的本质、方针、政策，以及国防教育的原则、方式方法和需要抓好的各个环节，从而使我们的主观指导符合客观实际，探索到最科学的教育方法，获得最佳的教育效果，达到不断加强和改善国防教育的目的；三是要在时间和经费上保证理论研究。党校要在时间和经费上保证国防教育专职教师对国防教育的研究。
鼓励他们坚持不懈地进行研究，积极总结提练国防教育的实践经验，积极表彰他们的研究成果。
请你谈谈对军事教育的认识或体会
一、军事教育是指：以教育科学的一般原理、原则为依据，对现役和预备役官兵以及其他受训人员进行军事理论教育和实践训练。
二、军事教育的根本任务是：根据建军原则和战略方针，通过有组织的教育和教学，引导受教育者掌握现代战争基本知识，熟练地掌握武器装备与军事技能，培养严格的纪律、健壮的体魄和良好的作风。 三、军事教育的内容包括：军事训练的形成与发展；军事训练在军队作战、建设中的地位与作用；军事训练的目的与方针、内容与方法、组织实施与制度；军事训练中的思想政治工作；军队院校的领导和教学管理等。
这些内容同战略学、战役学、战术学、军制学、军事地理学、军事历史学、军事经济学和军事技术学等分支学科有紧密联系，也与心理学、信息论、控制论等学科有密切关系。请采纳。
关于大学生如何加强国防教育谈谈你的看法和建议
1.怎样使经济利益与国防利益统一起来的问题变得十分突出。
市场经济是一种利益驱动型经济，在市场经济条件下，起决定作用的是价值规律，在价值规律的决定和导向下，必然 *** 市场主体自发地去追求尽可能多的经济利益，用较小的投入去创造尽可能多的产出，力求获得超出平均利润之上的自身利润，这种内驱力对社会主义的经济发展是极为有益的。但市场经济自身也有其弱点，其中很重要的一条就是市场不能自发做到经济效益与社会效益的统一。
在国防建设领域这方面的问题显得尤为突出。例如，军工生产改变了过去统得过死的单纯计划体制，军工企业走向市场，这固然给国防经济带来了活力，但由于企业的经济利益与军品生产所要求的国防利益之间在很多情况下并不完全一致，一些军工产品的生产利润偏低，在市场的驱动下，许多军工企业对军品生产缺少积极性，出现重民轻军、本末倒置的现象。
又如，一些重大国防科研项目需要集中全国的科研和技术力量进行协作攻关。过去在计划经济体制下，靠的是"全国一盘棋"，攻关大会战，有设备出设备，有技术出技术，不讲代价，不讲条件。
在搞市场经济的条件下，国防经济的微观基础发生了很大变化，由于利益主体的多元化，由于大量科研单位和军工企业逐步转为独立的市场主体，进行协作就有许许多多的利益关系需要协调。出于同行业之间的竞争意识，企业与企业之间在技术上也可能互相封锁。
再如，为了巩固国防，确保国家和民族的安全，就必须把国防意识贯穿于我们的各项建设事业中，在一切重大项目的建设中，都要统筹考虑国防的需要，力求实现经济效益和国防效益的统一，做到平战结合，军民两用。这样，就需要在工程建设中追加部分的投入。
许多地区、部门和企业出于经济上的考虑，就往往看重眼前的、局部的利益，使一些已经建成的项目和在建项目不能发挥应有的国防效能，甚至留下重大的隐患。更有一些单位和个人见利忘义，破坏和侵占重要的国防设施。
这些现象都应引起重视。 2.物质利益观念的强化对国防建设所需要的献身精神形成了冲击。
在市场经济条件下，人们物质利益观念大大增强了，物质利益已经成为影响人们思想和行为的最主要的显性因素。这固然有其合理的、积极的、体现社会进步的方面，但它对于人们无私奉献精神的冲击也是不容回避的。
国防建设是造福于祖国和人民的事业，是最需要献身精神的事业。特别是作为国防力量主体的军队，更以为祖国、为人民无私奉献为其主要的职业特征，军人平时要在艰苦的环境里卫国戍边，战时要在血与火的斗争中冲锋陷阵，需要做出种种牺牲，付出种种代价，许多付出是常人难以想象的，也是无法用金钱衡量的。
但在中国现有条件下，军人的经济待遇比较低，存在着种种后顾之忧。军人的付出与得到的回报之间有失衡的现象，与社会上的一些高收入人群更有明显的"反差"，这就造成了军营对青年特别是优秀人才的吸引力减弱，不能够吸引和保留最优秀的人才；青年应征入伍的热情下降，进而兵员素质下降；部队干部战士不安心，见异思迁等等。
3.国防动员和后备力量建设面临着不少新情况。国防动员包括武装力量及为战争服务的人员的动员、经济和科技动员、政治动员等等，涉及国家和国防建设的方方面面，其关键是形成一种与整个国家的社会制度、国情相适应的快速高效的动员体制。
国防动员体制是国家为实现平战转换，尽快地把战争潜力转化为应付和赢得战争能力所建立的体系制度，它包括在各行、各业、各个环节所采取的各种措施手段，及机构设置、权限划分、计划规定、法规制度等等。中国过去的国防动员体制是与计划经济体制相联系的，国防动员的方式采取单纯行政命令的方法，在新的历史条件下，这种方式已经不完全适应了。
在市场经济条件下，经济结构和整个社会组织发生了深刻的变化，利益主体趋于多元，无论是武装力量的扩编、民用产品的转产、交通运输力量的征用、人民防空的组织，还是其他财力、物力的动员等等，较之过去都有着完全不同的特点，必须探索并努力形成一套新的快速有效的动员形式和程序。毫无疑义，国防动员作为国家由平时转入战时的非常行为，必须带有强制性和不可抗拒的权威性。
但是，在国家利益至上的前提下，也应该兼顾到不同利益主体自身的利益，协调好各种利益关系。只有这样，才能调动方方面面的积极性，凝聚强大的赢得战争的力量。
要通过法律法规形式对各种利益主体及个人的权利、义务做出明确的规定。与国防动员领域的情况相联系，在市场经济条件下，由于微观经济基础的变化、人的价值取向的变化，以及人员流动性的增大，国防后备力量的建设也面临着许多新问题。
国防后备力量建设出现了"经费难筹措、人员难集中、活动难开展"的情况，个别地方民兵训练甚至出现了"召之不来，来之要钱，钱少不干"的现象。这些都需要结合新情况，探索新的路子加以解决。
4.新的社会环境对军队的思想政治建设和管理产生了一定的负面影响。当今世界各种思想文化相互激荡。
实行对外开放，窗户打开了，现代文明的清新之风扑面而来，资产阶级的腐败。
请你谈谈对军事教育的认识或体会
一、军事教育是指：以教育科学的一般原理、原则为依据，对现役和预备役官兵以及其他受训人员进行军事理论教育和实践训练。
二、军事教育的根本任务是：根据建军原则和战略方针，通过有组织的教育和教学，引导受教育者掌握现代战争基本知识，熟练地掌握武器装备与军事技能，培养严格的纪律、健壮的体魄和良好的作风。
三、军事教育的内容包括：军事训练的形成与发展；军事训练在军队作战、建设中的地位与作用；军事训练的目的与方针、内容与方法、组织实施与制度；军事训练中的思想政治工作；军队院校的领导和教学管理等。
这些内容同战略学、战役学、战术学、军制学、军事地理学、军事历史学、军事经济学和军事技术学等分支学科有紧密联系，也与心理学、信息论、控制论等学科有密切关系。
请采纳
结合自身谈谈学习国防教育的意义和重要内容是什么？
加强全民国防教育，是落实“ *** ”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。
学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。
大学生国防教育的意义是什么?
国防教育对大学生的意义，及新时代大学生投身国防建设的方法如下：一、国防教育对大学生的意义 1、增强爱国主义情怀：国防教育可以帮助大学生树立正确的民族观和国家观，增强对国家的认同感和归属感，激发爱国主义情怀。2、提高国防意识：通过国防教育，大学生可以了解国家安全形势，认识到维护国家安全的重要...
国防教育对当代大学生成长与发展的意义
国防教育不仅让大学生了解国家安全和军事知识，更有助于培养他们的军事技能和素质。这包括领导力、团队协作能力、执行力等，对于大学生未来的职业发展和社会责任承担都具有积极作用。国防教育通过一系列的实践活动，让大学生认识到自己的责任和义务。在参与国防教育的过程中，大学生能够更加深刻地理解到自己的...
加强国防教育重要性的认识
强化这方面的教育，要通过广泛开展以爱国主义为核心内容的教育，激发人们特别是青少年的爱国热情，增强他们的国防观念和履行国防义务的自觉性；要紧密联系国际国内形势，通过抓好形势教育，帮助人们正确认识国际形势，充分认清国防建设的复杂性和严峻性，使人们特别是青少年增强忧患意识；要突出抓好革命英雄主义和...
为什么要开展国防教育?
国防教育的目的如下：1、增强国防观念：国防教育旨在强化公民的国防观念，使公民认识到国家安全的重要性，了解自己的权利和义务，增强国家意识。2、培养国家安全意识：国防教育通过传授国家安全知识、军事理论、国防政策等，使公民具备国家安全意识，了解如何保护国家安全。3、提高国家安全能力：国防教育不仅传授...
加强国防安全教育的意义
开展国防教育的意义 首先，国防教育是增强民族凝聚力、提高全民国防意识和国家国防能力的有效途径。通过国防教育，人们可以了解国家的国防历史、现状和未来，认识到国防安全对于国家生存和发展的重要性，从而增强对国家的归属感和责任感。这对于维护国家安全、维护社会稳定、促进经济发展都具有重要的意义。其次，...
国防教育包括什么
4.现代国防建设包括哪些方面 现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。5.增强国防观念，认识国防的重要意义 积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了...
...军事理论学习,谈谈你对加强大学生国防教育的认识
国防教育最大的优点在于能够促使大学生真正认识到自身的职责所在，增强大学生的民族忧患意识，最终通过学习投入到实践中去。广义上大学生能够认识当今国际上的新形势、新动向，同时又能在一定程度上了解自身所处国家的最大了劣势，激发爱国和忧患意识，从某种程度上实现国防教育的目的。狭义上通过充实自身的...
国防教育的目的和意义是什么
1. 国防教育的目的之一是提升公民的国防意识，确保国民对国家安全和防务有正确的认识和理解。2. 另一个目的是让公民掌握必要的国防知识，包括军事常识和自我保护技能，以应对可能的紧急情况。3. 国防教育还旨在增强国民保卫国防的责任感，激发公民积极参与国防建设和安全维护的热情。4. 最后，国防教育强化...
我们应该怎样看待国防教育?
积极参加体育锻炼，为国防建设做好。3，坚持在发展的基础上贯彻“和平统一、一国两制”方针“和平统一、一国两制”方针，建立在对中国国家利益历史性的深刻认识和战略全局的切实把握上。最终如何以“一国两制”方式实现和平统一，说到底，要建立在发展的基础上。这是一种战略思维。
新时代大学生进行国防教育的重要性
2.弘扬爱国主义精神 国防教育还能够通过深入学习我国历史文化和革命斗争的胜利经验，激发大学生爱国主义情感，引导他们信仰中华民族优秀传统文化，坚定报效祖国、走向复兴的信念。3.备战打仗的基础 国防教育是我们建设强大军队的重要保障，只有对于国家安全和国防建设深刻认识的人民，才能成为有效支持和参与国防...
陈利安达：[答案] 充分认识国防教育意义,扎实开展党校国防教育 国防教育,是从国家和民族的利益出发,有组织,有领导地在公民中进行灌输国防知识,培养国防观念,提高保卫祖国和建设祖国的各种素质的活动.它是一个国家和民族必不可少的基本教育. 一、充分...
杭锦旗19775542631： 怎样理解国防教育？
陈利安达： 增强国防意识、充满爱国热情.
杭锦旗19775542631： 国防教育的概念是什么? ？
陈利安达： 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径. 国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务.
杭锦旗19775542631： 简述国防教育的地位和作用...急!!!! - ？
陈利安达： 国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动.国防教育是国防建设的重要组成部分. 国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各...
杭锦旗19775542631： 国防教育对当代大学生有什么重要意义 - ？
陈利安达： 国无防不立,民无兵不安! 第一、大学生参加国防教育,是履行兵一义务的最有效途径;是国防后备队建设的需要.文攻武备,能战方能言和. 第二、是加强当代大学生综合素质锻炼、提升的重要一课,仅仅靠书本知识是不行的.社会前进了,人类的自律意识淡化了,别忘记大学生是祖国建设的中坚力量.
杭锦旗19775542631： 国防教育是什么 - ？
陈利安达： 国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动. 国防建设的重要组成部分,包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及...
杭锦旗19775542631： 简要回答国防教育的意义和地位 - ？
陈利安达： 简要回答国防教育的意义和地位国防教育是建设和巩固国防的基础一方面,以爱国主义为精神支柱的国防力量是不可战胜的,而国防教育的主要作用正是激发公民的爱国热忱,为国防建设奠定坚实的思想基础.另一方面,一个国家要从事国防...
杭锦旗19775542631： 联系实际,谈谈你对国防知识教育的认识 - ？
陈利安达： 您好,看到您的问题一直是零回答问题且将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议: 一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,...
杭锦旗19775542631： 什么是国防教育 - ？
陈利安达： 《国防教育》杂志创刊于2011年4月,是由国家国防教育办公室主管,国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的我国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊. 《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一,深入研究国防教育理论,关注国家安全形势,普及国防知识和政策法规,宣传国防和军队建设成就,指导国防教育工作.《国防教育》为大16开本,内文80页.开设高端访谈、国防论坛、一线传真、工作研究、国防法规解读等20余个栏目,面向社会公开发行,每月20日出刊.
杭锦旗19775542631： 联系实际,谈谈如何履行公民的国防教育 ？
陈利安达： 你好! 国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动.国防教育是国...
