什么是中文基础知识

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~ 什么是中文基础知识
现代汉语基础知识
一、教学课时:6课时。
二、教学重点:现代汉语基础知识
三、一般知识概况:
现代汉语是由汉语而得名,是现代汉民族的共同用语。现代汉语的主要内容包括:语音、词汇、语法三大部分。
语音----语言是声音和意义的结合体,人类所要表达的思想感情通常要借助声音体现出来,这种语言的声音叫语音,通常被喻为物质的外壳。
词汇----词汇又叫语汇,是一种语言或一个人所使用的词和短语的总和。它是全部使用中的词语的总和,包括了所有的词,通常被喻为建筑的材料。
语法----使用同一种语言的人共同理解,共同接受,共同遵守的语言组合的法则,是词的变法规则及联词成句的规则的综合。如果说语言是工具和武器,那么,语法则是检验说话或作文的尺度。
四、汉字:
汉字是记录汉语的书写符号,是世界上最古老的文字之一,有5000多年的历史,是劳动人民在实践中创造的。
1.汉字的性质----音、形、义的统一体,总属表意系统。
鲁迅先生说:“识别一字,口诵耳闻其声,目察其形,心通其意,三神俱用,一字之功乃全。”这说明,真正识别一个汉字,必须从它的读音、字形和意义三方面去掌握,缺少哪一个方面都是不完全的。目前,高考语文试卷第一大题的前三小题,考察的就是这三项内容。因此,同学们在复习时,应加大这方面的力度,在认知新字的同时,注意补正自己积累的旧字,以备高考和今后的工作和学习之用。
例:“赅”,音gāi,左形右声,义:完备,全。覆”,音fù,上形下声,义有三项:①盖住。②底朝上翻过来。③同“复”。
2.汉字的发展演变:
汉字属表意系统的文字,是用表意体系的符号表示汉语里的词或语素的,一个汉字通常表示汉语里的一个词或一个语素,这就形成了汉字是音形义的统一体的特点。汉字是由笔画构成的方块形状的字,所以又叫方块字、非拼音文字。
汉字经过五千多年的发展变化,其演变过程是:
殷商甲骨文----西周金文(又称钟鼎文)
秦秋大篆----秦代小篆(又称秦篆)
汉代隶书----魏晋及今天的草书、楷书、行书。
金文(钟鼎文),战国之前,称铜为金。《荆轲刺秦王》中提到樊将军时,有“秦王购之金千斤,邑万家”句,正确译文应该是“秦王用一千斤铜和一万户人口的封地作赏格,购取他的头”。
隶书分两种:①秦隶(古隶) ②汉隶
草书分两种:①章草(隶书草写体) ②今草(晋以后的草书)
楷书又叫正书、真书,产生于东汉末年。
甲骨文到秦代小篆,统称“古文字”。汉代隶书到草书、楷书、行书,统称“今文字”。通常,人们把“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体”。
3.汉字的造字法----六书。汉代的许慎在《说文解字》一书中,把汉字的造字结构分为六种,简称六书。六书中,象形、指事、会意、形声是造字法,转注和假借是用字法。
①象形,许慎曰:“象形者,画成其物,随体语出,日月是也”,也就是用线条来描画实物形状特征的造字方法。如“日”、“月”、“目”、“水”这几个字,就是用线条画的太阳、月亮、人的眼睛和水流。象形字是独体字,无论笔画多少,如“舞”、“鱼”、“龙”都是囫囵一个字,不能再加分析。这种字,许慎共归纳364字,占4%。
试卷中常见的象形字:
(1)人体类:人、女、夫、心、手、牙、毛、目、耳、舌、身、面、鬼、舞、大、尸、口、欠、臣、首。
(2)动物类:犬、牛、羊、虫、肉、羽、贝、角、虎、兔、马、鸟、鱼、鹿、象、飞、鼠、燕、龙、龟
(3)植物类:木、禾、米、竹、瓜、耒、韭、桑、齐
(4)服饰、器物类:刀、匕、丁、力、儿、几、巾、弓、户、片、瓦、戈、立、册、矛、矢、衣、舟、网、车、鼎
(5)天文地理类:山、川、土、云、气、井、火、丘、永、行
②指事,许慎曰:“指事者,视而可识,察而见意,上下是也”,也就是用象征性符号或在此基础上附加指事性笔画的造字方法。这种字,许慎共归纳125字,占1.1%。
(1)象征性符号:上、下、合、乎、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
(2)附加指事性笔画:刃、寸、元、丹、曰、尺、甘、本、末、朱、血
③会意,许慎曰:“会意者,比类合谊,以见指抦,武信是也”,就是用两个或两个以上的象形字或指事字组合起来,从它们之间的关系中体现新义的造字方法。会意字是合体字,分为两类:一类是同体会意,即用两个相同的字组成,如“从”、“双”;一类是异体会意,即用两个不同的字组成,如“休”、“囚”。这种字,许慎共归纳1167字,占12%。
试卷中常见的会意字:从、众、双、棘、晶、淼、比、出、森、林、磊、突、友、男、妇、牧、苗、武、采、明、谷、灾、召、幼、美、甜、利、何、吹、尾、吠、决、劣、尖、坐、见、初、删、矗
④形声,许慎曰:“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也”,就是由表意符号和表音符号组合成字的造字方法。如“秧”表意符号为“禾”,表音符号为“央”,组成一个新字,植物幼苗的意思。这种字,许慎归纳6797字,占82%。
形声字有八种结构方式:
(1)左形右声:哼(从口,亨声)河(从水,可声)祥(从示,羊声)肌(从肉,几声)
(2)右形左声:领(从页,令声)功(从力,工声)雌(从隹,此声)邵(从邑,召声)
(3)上形下声:宇(从门,于声)篱(从竹,离声)霖(从雨,林声)雀(从山,隹声)
(4)下形上声:盂(从四,于声)斧(从斤,父声)裘(从衣,求声)赏(从贝,尚声)
(5)外形内声:圆(从口,员声)阁(从门,各声)衷(从衣,中声)衙(从行,吾声)
(6)内形外声:闻(从耳,门声)哀(从口,衣声)辩(从言,辡声)问(从口,门声)
(7)声占一角:旗(从,其声)徒(从,土声)房(从户,方声)病(从疒,丙声)
(8)形占一角:载(从车,声)颖(从禾,顷声)腾(从马,朕声)佞(从女,仁声)
同一偏旁,由于组合的位置不同,往往有不同的形状:
人(今)亻(你)人(以)手(拿)扌(打)心(想)忄(愉)(恭)火(灯)灬(点)
试卷中常见的形声字:江、河、松、柏、杨、桃、梨、财、货、资、贷、赠、贱、推、拉、控、辉、理、笨、娶、肖、星、急、芸、雳、竽、爸、晨、骂、寞、岗、翁、盆、盲、垄、态、村、翅、炙、纺、载、幕、瑕、哉、常、姻、氧、按、摸、拔、提、赁、炮、庭、烈、聆、岸、欺、厦
⑤转注,许慎曰:“转注者,建类一首,同意相矣,考老是也”,就是将语音变异而形成的同义的字,用来互相诠释的一种用字方法。如“老”字的解释是“考也”,“考”字的解释是“老也”。它们的声母变异,韵母相同。又如“颠”字的解释是“顶也”,“顶”字的解释是“颠也”。它们的韵母变异,声母相同。
⑥假借,许慎曰:“假借者,本无其字,依声托事,令长是也”,就是不专门为某个词造字,而借而一个现有的同音字来标记该词的一种变通方法。如借当小麦讲的“耒”作来往的“来”,借亲戚的“戚”作表示大斧的“戚”等等。
4.汉字的笔画:笔画指构成字形的各种点和线。汉字共有八种基本笔画,它们是:点(氵)横(ㄧ)竖(丨)撇(ノ)捺(乀)挑()钩(亅)折(ㄑ)
汉字的笔画为书写之用,即为笔顺,其规律是:先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后右,先外后内,先进后关,先中间后两边。
5.容易写错的汉字:
①笔画不同:刀(刀枪)----刁(刁难),天(苍天)----夭(逃之夭夭)
②笔数不同:弋(游弋)----戈(干戈),候(时候)----侯(侯姓)
③安排不同:未(未庄)----末(末尾),庄(庄重)----压(压力)
④形旁不同:琐(琐碎)----锁(铁锁),盲(盲目)----肓(病入膏肓)
⑤声旁不同:钓(钓鱼)----钩(钩子),折(折断)----拆(拆迁)


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