一个低能儿如何碾压智力正常的人

作者&投稿:徵君 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 上周末,和家人重温了电影《阿甘正传》。在看的过程中,我一直在想一个问题:智商只有75的低能儿为什么比正常人都要“聪明”?难道是运气吗?

阿甘的人生无疑是精彩的、丰盛的,创造出无数的奇迹,我想任何人都会被他做事认真、专注、纯粹、真诚的精神品质所吸引,而这些可能是智力正常的很多人身上都没有的东西。可能有人会说,因为他是个傻子啊!仅仅是这样吗?如果按这样的逻辑推理的话,那他人生的成功可真的是可以解释为幸运了。但事实并非如此,一个人可能有一次两次幸运,但不会次次幸运。如果次次幸运,那就是一个人的命运了。而一个人的人生态度决定其命运,那我们如何选择人生的态度从哪里来呢?从我们从小生活的家庭中的重要他人那里来。

一个人的生命状态源自于最初的爱

阿甘的重要他人正是他的母亲,母亲的坚韧、智慧和爱正是他人生的基石。母亲使得阿甘坚信:他和其他任何人都是一样的,并让阿甘去正常学校就读。当该学校校长委婉地告诉母亲“你的孩子有些不一样”时,母亲的回答却是:“我们都是不一样的。”母亲向孩子展示了怎么把不可能的事情变为可能。

临终前,母亲用简单形象的话语教会他如何看待生命,理解死亡是什么?妈妈就像一个内心充满爱的能量的哲人。就像阿甘所说的:“妈妈总是有办法把事情说清楚。”

而珍妮的人生却截然相反,童年饱受父亲虐待甚至性侵的珍妮,让她在潜意识里深深厌恶、憎恨自己。长大后她的自甘堕落,是不想面对痛苦的回忆而选择的逃避。她总是会无意识选择与父亲相似的男人,不断重复着童年的遭遇,只是为了能够掌控自己的命运,然而却一次次陷入深渊。

可见,童年爱的缺失甚至伤害与丰盛富足可以说影响一个人的一生。

没有剧情的人生

李雪说:“剧情,是我们内在关系模式的对外展现”。阿甘与任何人的关系都以真诚相待。无论是对一次次离开自己的珍妮,还是想成为捕虾船船长的布巴,又或是生于军人世家,非常看重荣誉感的丹中尉,他只是以他的信条对待身边的人或事,不论别人怎么看,不论别人怎么说。

阿甘做事从来都以最短的逻辑路径来完成。他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的橄榄球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的人生高点。

正常人的生活中充满了太多的剧情,每做一件事都会消耗很多的能量,以至于很多情况下,我们都没来得及做事,能量就已消耗殆尽。比如,我想成为一名心理咨询师,那我就去查询报考心理咨询师具备什么样的条件,自己是否具备,如果具备那就报名参加考试。获得心理咨询师资格后,去有关部门或网络寻找需求该职业的地方,在这个过程中不断学习提升自己,遇到什么问题解决什么问题。这就是以最短路径做事情,没有内耗,能量全部用来做事情。

但很多人都不是这样的,而是从他想做事的念头一升起就开始内耗:我适不适合做心理咨询师?报名需要这么多钱,我该不该报?如果报了之后考不过怎么办?如果拿到资格证也找不到工作怎么办,那钱不是白花了?……就这样,每做一个决定都要使出浑身解数,一旦真正需要你认真学习、努力专注的时候,你却安不下心来,又在想着其他能不能的事情,我们的做事能力一点一点地被头脑中不断涌出的万条思绪裹挟着前进不了,或者人在做,心不知飞哪里去了?

为什么会这样呢?最关键的一点离不开童年被逻辑残缺的父母管教的宿命。

阿甘其实就象征我们孩提时代逻辑智力没有被父母摧毁之前的阶段。大多数父母总是能让孩子对一件事失去兴趣,比如:孩子喜欢画画,于是父母赶紧给孩子报了绘画班,可是,孩子只喜欢自己画画,他并不喜欢有目的的按照老师的讲解和主题来画,那样会限制他,让他感到不自由。身体和心灵的不自由,怎么能够让一个人爱上画画?当孩子表现出厌倦时,父母又会苦口婆心、循循善诱:当初是你同意决定报名的,即便你现在不想学了,也要承担你自己的决定带来的后果;做任何事情都需要坚持,如果什么事都虎头蛇尾,那任何事情都做不成,云云。

孩子的兴趣完全被逻辑断裂的父母折腾到几经全无。不仅如此,最重要的是给孩子的脑海中同样也注入了断裂的逻辑,并在生理上形成脑神经回路,成了细胞记忆。那么这样导致的后果就是,孩子做一件事情觉得不想做时,脑神经回路就会本能反应:不行,不能虎头蛇尾,要坚持。可是身体上信念的坚持和自己内心真正的感觉是相反的,感觉觉得这件事做下去没任何意义,不想做,没兴趣了;可是脑海中蹦出的限制性信念又让他不得不做。信念和感觉分离,产生痛苦,当然消耗能量,既如此做事效率当然低下,做事效率低,没有质量,如何谈得上成功?

阿甘做事脑海中从来没有什么剧情,他只是想做了就去做,至于做成做不成,先做了再说。他每次真的以最干净的逻辑、最短的路径去做事,朋友布巴死后,他退役后,做的第一件事就是攒钱—买捕虾船—下海捕虾—捕不到虾—寻找原因—继续捕。甚至丹中尉告诉他,或许应该去教堂祈祷,阿甘马上就去祈祷了,就这样,最终取得了成功!

然而,我们也能看到:每当他以自己的意志做事时,总有一些人蔑视地问他:“你是不傻瓜?”每次阿甘都以同样的话语回怼:“做傻事的才是傻瓜。”

比起阿甘来,我们才是那个智力不在线、逻辑残缺的人。所以,影片中教给我们最重要的东西之一就是:不加任何剧情的、逻辑干净直接的去做事情。

提升智力就是恢复正常智力

根据事实做事,即能跳出自己的剧情,以观察者角度观察事实,按照事物本身的逻辑去做事。我想这足以使一个智力残缺的孩子变为智力正常的人了,智力正常就已经很了不起了,在一堆“不正常”的人群中,智力能够正常运转就极为难能可贵了!

在面对孩子的时候,我们一定要保持谦卑的姿态,不要再不断“教育”我们的孩子,很多时候,我们的“教育”都是对孩子的一种打扰,会给孩子的生命中设置很多障碍,不打扰就会使孩子感受到无限慈悲与爱。阿甘的母亲也是这么做的,这条暗线一直贯穿影片的始终,母亲只是在不断地送上她的爱和祝福,而阿甘也在不断地创造着他的生命奇迹。


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