按地点转换顺序的写景作文大全
一棵树、一朵花、一片风景，带给欣赏者的感官触动常是多方面的，学生要学会巧选角度来描摹景物，这样才可以提高写景作文的水平。以下是我为大家整理的关于按地点转换顺序的写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
按地点转换顺序的写景作文篇1
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，近看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊!石鹅岩!
按地点转换顺序的写景作文篇2
校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
按地点转换顺序的写景作文篇3
北京的八达岭长城是非常雄伟的。
我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是“人山人海”!
这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。虽然昨天预报说今天会降温，而我也是“有备而来”加厚了衣服，但没想到是这么冷!好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊!在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去，阿门。我这样想着，向长城迈开了脚步。
长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。
爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。偶尔有一两只鸟飞来飞去，叫几声。显得孤零零的。我想到了“孤树落日残霞，轻烟老树寒鸦。”白朴大概想描写得就是这番景象吧。
我还看到了我曾经爬过的那几段长城，现在它显得那么渺小。不过上面的人还是黑压压的挤来挤去的样子。这长城弯弯曲曲的，一直到山的最深处——不管我怎么踮脚，怎么蹦怎么跳到看不见了为止，只能看到藏在树林里的若隐若现的烽火台。我回过头来，看着那个最高点——终点，离我不远了信心更加十足了。
快到正午了，天气暖和了许多，游客也增加了。
历经千辛万苦，我最终终于气喘吁吁，爬到了终点。我站在高高的台子上，骄傲的举起了手，眺望着远方——欣赏着远处美丽的风光!
游记作文,地点不限,按照地点的转换顺序写。要有重点。总分总,有过渡句...
五一劳动节这天,我和爸妈去参观美丽的沿江路.华灯初上时,漫步在沿江路,让你尽收眼底的是横跨袁河的渝州大桥,他像天边的彩虹,衔接着南北的交通,美丽的袁河他像一条彩带蜿蜒流过这里,两岸风光秀丽,河面碧波荡漾,来自四面八方的人们都聚集在这里一览他的芳容.我兴步急走,很快就到了三叠园,这里简直就是...
草原一文是按照什么顺序来记述的
草原一文是按照什么顺序来记述的 《草原》这篇课文是按地点转换的顺序写的,写了访问的过程:初入草原→接近公社→蒙古包外→蒙古包里→告别草原.
用地点转换写100字作文
暑假里，赤日炎炎，空气中含着闷热，你看树伯伯热得叶子都不愿动了，小鸟缩在巢里，头也懒得抬一抬，知了在树上不停地叫：“好热，好 热···”生怕自己被灼热的阳光烤焦了。今天，我和妈妈、小姨、小姨夫等人来到了世博园。虽然天气炎热，但是热不过我们如火的热情与喜悦，阻碍不了 我们对世...
运用写景融情的方法写一个小片段
4、地点转换顺序：也称移步换景，或参观、游览顺序。通过地点的转换，描绘不同地点的景色，例如从城市到乡村，从山川到河流等。景物分类：如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼、阁等，通过分类描绘不同景物的特点。5、生动描绘：写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多...
钱塘春行中诗人是步行西湖的吗?这首诗是按怎样的顺序来写景的?
答：是的。《钱塘湖春行》生动的描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光。按照空间转换顺序，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。希望我可以帮到你。楼上的一堆资料- -
参观游览顺序和空间方位顺序有什么不同?
参观、游览顺序也称移步换景或地点转换顺序。它以游踪为线索，游到哪里写到哪里，如李健吾的《雨中登泰山》，叶圣陶的《记金华的双龙洞》等等。而空间方位顺序是以某一地、一物为观察点，按照上下、左右、前后、远近等，描绘各种事物，构成清晰画面。这种写法采用得比较少，如：朱自清的《威尼斯》这篇游记...
海边是地点用这个地点写作文
5. 描写大海的作文400字按地点转换顺序写的 在一个分和日立的上午,爸爸带我去了一个让我终生难忘的地方---大海。在路上望着路边的油菜花心中不由得憧憬起大海的样子。 到了大海,我站在像被蒸过的沙滩上,脚上异常难受,但这种感觉马上被我抛在脑后,因为我看到了大海。我向它跑去,向它大声呼喊,招手,海水...
写小说怎样描写环境(地点)的转换而显得自然
写小说怎样描写环境(地点)的转换而显得自然 比如说地点A人物甲发生了一些事,表述完结后,人物甲去地点B又发生了一些事我的问题是人物通过交通工具\/步行\/或者是某种方式去我总会有一种想把去的方式描述的比较详细的感觉但是写的... 比如说地点A人物甲发生了一些事 ,表述完结后,人物甲去地点B 又发生了一些事我...
有表示地点转换的句子的游记
李健吾《雨中登泰山》刘白羽《长江三日》（长江三峡）都很经典，请采纳并阅读
关于如何写好风景的作文
3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。三、生动描绘单从结构 大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比...
艾卷今达： 爸爸还在上面.我们来到一个可怕的地方、妈妈和哥哥一起去双河水库观看风景.那里真的通往了那座桥,快下来吧一天、哥哥和妈妈一起下去了、爸爸和哥哥说,下面有一座桥,我,我喊道!” 我们在桥上拍了几张风景照:“好的?” 妈妈说,就走了,于是:“爸爸:“你们看,太阳下山了,那里有一个楼梯.我们骑者摩托车冲了过去,那里的上面是悬崖.” 于是,从悬崖上掉下来一根藤,我们从那里下去吧,我们又骑着摩托车回家了.爸爸说,一会就回到了家、爸爸,从藤上落下来许多水.” 我.我们转了一大圈,我,然后我们来到一个美丽的地方:“该怎么下去呢,桥的右边有清清的水.这次我们走的近路
托克逊县17841354567： 写一篇奉化中山公园的作文要按地点转换的顺序写,350个字以上. - ？
艾卷今达： 今天,天气晴朗,气候温和,正是游玩的好日子.我随爸爸、妈妈到中山公园去游玩. 春天到了,把中山公园打扮得分外妖娆.园内游人如织,到处飞扬着欢声笑语,路旁的路标把我们带到了游乐场的里面.我和爸爸、妈妈都一起玩了激流探...
托克逊县17841354567： 按游览顺序写景的作文100字叶圣陶 - ？
艾卷今达： 园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯.四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机. 沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人.一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了!
托克逊县17841354567： 作文:《美丽的公园》按地点转换来写 - ？
艾卷今达： 我们家附近有一座美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开.公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树.夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏.到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,
托克逊县17841354567： 乡村景色的作文怎么写 按地点变化顺序写 - ？
艾卷今达：[答案] 乡下人家虽然住着小小的房屋,但一年四季他们的收获可是不小的.\x09 \x09 春天,人们开始在田里忙碌了起来,看:有的在锄田,还有的在撒种,都希望在秋天里丰收……周围的柳树好像一个个婷婷玉玉的小姑娘矗立在那,柳条就好似一个姑娘的...
托克逊县17841354567： 写景的作文 记青海的丹霞地貌(按照移步换景的顺序) - ？
艾卷今达： 星期天,爸爸骑摩托车带着我去游览丹霞地貌.我们走了大约二十分钟,,就看见公路两侧山的颜色格外独特,有红色、白色、黄色纹理,色带随着山势起伏呈波浪状,犹如艳丽的彩带随风蜿蜒飘动.看着这么好看的山,我着急的对爸爸说:...
托克逊县17841354567： 描写景物的方位顺序作文 - ？
艾卷今达： 我的校园非常美丽. 一走进学校大门,首先看到的是我们的教学大楼.教学大楼是四层的,墙壁是橙色的,每扇窗子都亮晶晶的,南墙上镶嵌着我们的校训:诚信 好学 和谐 创新.教学大楼里有许多教室,还有微机室、实验室、图书室、音乐教...
托克逊县17841354567： 按地点变换顺序的作文(350字) - ？
艾卷今达： 1、寻找春天春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?在周末的时间里,我和妈妈到龙王山上去找春天,来感受大自然的美丽!我们来到了龙王山的对面,看见树上开满了美丽的花儿,还有的象害羞的小姑娘,在花苞里不敢出来,含苞待...
托克逊县17841354567： 请以五台山为题写一篇移步换景的作文 - ？
艾卷今达： 所谓移步换景法,一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面.采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚.这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线.其次要把移步中或移步...
托克逊县17841354567： 写景的作文5o0字(游览顺序写春天的) . - ？
艾卷今达： 我们的家乡风景优美,物产丰富,是个可爱的地方.但我的家乡最美丽的地方是一座巨大的山.春天,树木长出了嫩叶,风儿轻轻吹过,嫩叶就摇来摇去,像给风儿说再见似的.燕子扇动着翅膀从远方飞来.花儿开放了,红的、黄的、白的…...
