幼儿园大班的简单游戏
幼儿园大班的简单游戏：连体人
学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。
准备：报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导：
1.请幼儿自选伙伴，两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法：
将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。
幼儿园大班的简单游戏：荷花荷花几时开
活动目标：
1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。
幼儿园大班的简单游戏：丢沙包
活动目标：
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。
幼儿园大班的简单游戏：小兔找山洞
目标：锻炼幼儿的.反应能力和速度。
玩法：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶)，另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。
幼儿园大班的简单游戏：捉龙虾
目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。
玩法：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。
幼儿园大班的简单游戏：接龙游戏
一、活动目标：
1、练习往返跑和钻的技能。
2、提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。
难点：提醒幼儿遵守规则。
二、 准备：教师和幼儿一起布置场地，(纸箱和呼啦圈)
三、过程：
1、给幼儿讲游戏规则。
2、幼儿分成两组站在起跑线上，排头幼儿听到老师指令，开始绕着纸箱跑，跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后，返回，拍到第二名幼儿手，循环往复直至最后一名幼儿跑完，先跑完的一组为胜。
幼儿园大班的简单游戏：一二三
一、活动目标：
1、通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力。
2、初步培养幼儿的竞争意识。
二、游戏玩法：
请一个孩子背对着大家，嘴上喊一二三，然后回头看伙伴们，看到有谁在移动的为犯规，只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上，只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动，否则做违规处置。以谁先到终点拍到喊口令的孩子为胜。
27个适用幼儿园的小、中、大班手指游戏,看到的幼师都收藏了!
指尖上的智慧：幼儿园手指游戏大全在幼儿园的教学活动中，手指游戏就像璀璨的繁星，点亮孩子们的探索之路，既有趣又能激发他们的认知能力。我们精心挑选了27个适合小、中、大班的手指游戏，让教师们能轻松融入课堂，寓教于乐。下面，一起探索这些手指游戏的魅力吧！首先，让小动物们活跃起来！小鸡啄米（...
幼儿园大班小孩体育游戏活动设计十篇【汇总】
幼儿园大班小孩体育游戏活动设计十篇【汇总】 大班体育活动《编花篮》 【设计意图】 编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。 【活动目标】 1、锻炼幼儿单腿站立、单...
幼儿大班游戏教案【幼儿园大班游戏教案(5篇)】
篇一 传帽游戏舞 一活动目标: 1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2\/4音乐的渐慢与渐快。 2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏,体现群众游戏的快乐。 二活动准备:1音乐帽子若干2大鼓 三活动过程: (一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。 1、向老师问好。
幼儿园小游戏大全
教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。幼儿园小班游戏:捉老鼠 一、教育价值捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中,既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能,发展幼儿的大肌肉群,又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力,并培养幼儿互助合作的意识。
幼儿园大班游戏活动教案3篇
游戏规则：1、 每次竞赛可以2—4名幼儿参加竞赛。2、 幼儿要分好自己的弹珠颜色，以免混淆。3、 弹珠时必须沿着弹珠洞依次通过，到达终点。评价反思：这个游戏的材料很简单，很常见，而且场地也很靠近我们的生活环境。但是弹珠相对的存在一定的危险性，所以此游戏在进行之前，首先要做好安全教育工作，需要...
适合幼儿园大班小朋友玩的户外游戏
《小兔换洞》孩子们很喜欢！玩法：全体孩子，每三个人一组，两人站着手拉手搭成山洞，一人扮小兔蹲在山洞里，再请一人扮大灰狼，一个没山洞蹲的小兔。游戏开始，大集体念儿歌：“小白兔，没有洞，一二三四快找洞！”大灰狼就去抓小兔，小兔撒腿就跑，去挤蹲在山洞里的小兔，被挤出来的小兔就赶紧跑...
幼儿园一日各环节要用到的小游戏,这都有!看到的幼师都收藏了
幼儿围城半圆，排头说，队尾答，说到最后一句话时，排头挨着的两名幼儿撘山洞，队尾的排头带领幼儿依次钻过，排头幼儿将手套到紧挨着自己的幼儿的脖子上。五、离园 游戏 1. 小小邮递员 一名幼儿扮演邮递员，说“当当当”，幼儿：“谁呀？”——“我是小小邮递员啊！——哪里来的信啊？——北京...
幼儿园大班体育游戏教案【十篇】
大班体育活动:走大鞋 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 2、选择自己喜欢的...
幼儿园大班体育教案
1、第一组幼儿一起排队跨过小溪(跨越),钻过山洞(钻圈),走过小桥(过平衡木),翻过山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投掷)。 2、然后第二组开始游戏。 3、比较哪一组幼儿采的蘑菇多,哪一组幼儿获胜。 三、游戏结束 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标: 1.练习快速的侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力...
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇2 《模仿动物行走》 活动目标:发展幼儿的灵敏素质,通过模仿动物行走使幼儿肌体协调能力得到提高;通过主题活动的开展使幼儿能愉悦的参与到集体活动中,得到集体学习、游戏竞争的情感体验。 一、准备部分 1、列队到达室外活动场所 2、全体幼儿围成一个大圆圈,和老师一起做准备运动 二、主题活动部...
烛娥利鼻： 幼儿园是很随意的 只要是健康且没有危险程度的游戏都可以进行 没有固定的东西 自己可以随意发挥 就如你说的老鹰抓小鸡,123定都可以的 至于游戏嘛还有很多 丢手绢 贴人(一般适合大班和学前班的孩子玩) 还可以以比赛的名义进行游戏比如说跑步——捡东西-——单腿跳回来 捡豆豆(在缸子里装些圆的小物体让孩子们比赛拿小勺子去舀看谁的多) 幼儿园比较提倡这类游戏 因为能让宝宝们在娱乐中学习还可以锻炼耐心和协调能力身心得到全面发展,激发孩子拿第一的勇气等 一般幼儿园运动会上会用到这些跑,跳,怕... 还有一些拍手游戏如大鲨鱼.炒豆豆等
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烛娥利鼻： 1、人、枪、虎(追逐跑) 2、贴人(追逐跑) 3、推铁环(技巧类)4、空竹(技巧类) 5、跳皮筋(弹跳类) 6、老鼠笼(钻爬类)7、打老鼠(投掷类) 8、舞龙(技巧类) 9、踢毽(技巧类)10、竹竿舞(技巧类)
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烛娥利鼻： 一、画影子 游戏目的:扩展思维 材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏方法: 晴天的时候带孩子站在路边或草地上.父母在纸上画出孩子影子的轮廓.再让孩子摆出各种有趣姿势,画出他的轮廓.画完以后可以再让孩子把大...
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烛娥利鼻： 《敲铃》 ——游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力 游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个. 2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣.家...
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