看图写话 一年级
作者&投稿：路陆 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
这时，有几个同学叫了起来:“大家快下去，这节课上体育课!”同学们听了，欢呼雀跃地奔出了教室。
“现在让大家自由活动!”一等章老师下出这道命令后，我和同学们都玩起了跳长绳。
长绳由两个同学甩了起来，郑嘉冶第一个冲了进去，她以那轻快的步伐，轻轻地往上一跳，就如鱼得水，以优美的姿势跳了过去。郑嘉冶刚过去，方可艺也接着跑了进去，就如飞侠一般轻盈地跳了过去。轮到我了，我以最快的速度跑到绳子中央，然后一只脚轻轻一蹬，另一只脚也随着向上一抬，像灵敏的小兔子一样跳了过去。排在我后面的郑莹也跑了出去，只见她不小心脚抬慢了两秒，只抬了一半就被甩过来的绳子给绊倒了，摔了个四脚朝天。
前面的只是一种热身的形式，而后面的才是真正的花样跳绳。
郑嘉冶又是第一个冲了进去。“一、二、三!”方可艺又接着跑了进去。 “一、二、三!”我也跟着节奏跳了进去。“一、二、三!”我们数了三下，可郑莹却犹豫着，终于，在我们的鼓励下，她跑了进来，我们像四只松鼠一样整齐地再在绳子里上下跳动着。。“一、二、三、四、五!”跳足了五个后，我们又接着跳起了花样长绳。
同学们在长绳中跳跃着，这一根长绳就如同一道银狐，银狐之中，我们像松鼠一样上窜下跳;像猴子一样左右跳跃;像燕子一样轻飞过.......整个操场里都有着“嗒，嗒，嗒”绳子发出的清脆的声音，就像是一首欢快的交响曲。
不知不觉中，下课铃打响了，同学们都恋恋不舍地回到了教室。
殷萍欣匹：[答案] 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3...
海伦市15349562694： 一年级看图写话50字左右,怎么写? - ？
殷萍欣匹：[答案] 植树节到了,我和小伙伴一起去植树.种树看起来容易做起来难.直到太阳下山,我们才种好.看着这棵小树,我们都笑了……
海伦市15349562694： 一年级看图写话,图上面有一位母亲带着一个孩子路过,看见有一个小朋友在河北画画,画里有小河,有荷花,山上还有座塔,请问怎么写? - ？
殷萍欣匹：[答案] 一天,妈妈带着小明去散步.看到了河边有一个小哥哥在画画,画上有小河,荷花,山,塔.妈妈直说好.就对小明说:“你也去学画画吧!”
海伦市15349562694： 一年级看图写话我最爱的老师用上关键词:''老师、上课、认真、亲切、喜爱、用趣''写几句通顺的话 - ？
殷萍欣匹：[答案] 老师上课特别认真,对同学很亲切,经常带我们做我们喜爱的有趣游戏,我们都喜欢她
海伦市15349562694： 一年级看图写话怎么写 - ？
殷萍欣匹： 这是从小教会儿童学写作文,具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.以此共勉.
海伦市15349562694： 一年级看图写话----小朋友在树林里捉迷藏 - ？
殷萍欣匹：[答案] 星期日的早上天气很好,我约了隔壁几个小朋友到小区的树林里捉迷藏.
海伦市15349562694： 小学一年级语文看图写话两个小朋友在雨中玩耍写一段话 - ？
殷萍欣匹：[答案] 一年级的看图说话就直接去描述两个小朋友的动作形态,最好能把他们此时的心情给写出来---无非就是很高心、欢快等字眼.
海伦市15349562694： 一年级看图写话送小女孩回家第一副图,一个小男孩背着书包往前走,第二副图,小男孩跟一个正在哭泣的小女孩说话,第三副图,后面的景管成空白地方,... - ？
殷萍欣匹：[答案] 家长在引导孩子看图写话的时候,可以想让孩子自己看看图上有哪些人物,可推测人物的身份、时间、地点、发生了什么事、最后结果怎样或心情怎样,然后根据现实合理想象,把几幅图的画面想象成一个故事,在转换成书面语言时,...
海伦市15349562694： 小学一年级看图写话:看报 - ？
殷萍欣匹：[答案] 有一天,爷爷起床了,他自言自语的说:“今天要看报纸.”他拿来一张报纸,走到大厅坐在沙发上开始看报纸.当爷爷看到小朋友学雷锋做好事的报道,爷爷开心地笑了.
