观察微生物作文📞
我想变个爱心天使_
如果有人问我：“如果你会变，你要变成什么？”我会毫不犹豫回答：“我要变成一个爱心小天使，去帮助全世界的人们健康、快乐。”
这天早晨，我轻轻扇动翅膀，飞往世界的每一个角落去寻找需要帮助的人。我飞呀飞呀，突然，我被一个悦耳、动听的音乐吸引了过去，那里围着许多人，我挤进人群里，只见是一个可怜的乞丐正在吹笛子。吹到一半，他停了下来，拿起放在旁边的破碗，向围观的人们走来，他变着腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍。人们听了音乐后好像满足了，便纷纷离去。我心想：如果每个人都拥有一颗同情心那该多好啊！我拿出魔杖，轻轻一点，赐予了他勤劳与智慧，让他自己去劳动，去创造自己的幸福生活。
我又继续向前飞，看见一个盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探着路。我轻轻地走到他跟前，说：“小朋友，放心吧，我一定会让你重见光明。”我拿出魔杖，轻轻一点，赐予了他一双明亮的眼睛，他现在也能像我们一样看见蔚蓝的天空，洁白的云朵，看见这个多姿多彩的世界
我飞过了一条河又一条河，来到了贫困山区。那里的孩子们面黄肌瘦、缺衣少食，更谈不上读书了。作为爱心小天使，帮助他们是理所当然的。我拿出魔杖，轻轻一点，地面上顿时变出了各种各样的食品、衣服，变出了一所学校，一个游乐园……我要让这里没有贫穷，没有饥饿，永远充满欢乐。我帮助了乞丐、盲童和整个贫困山区，心里无比快乐，但我觉得仍微不足道。
世界上还有很多需要我们帮助的人，我们应该伸出援助之手尽力去帮助他们。作为爱心小天使的我，能让全世界的人们获得快乐是我最大的心愿。
我想变成一可大树：
我想变成一棵高大的树，有一天，我跑到我的实验室里造出了一种能变成植物的药水，我拿着这瓶药水跑到草坪上，然后把药水喝掉，我说：“快快让我变成大树吧！”不一会儿，我便变成了一棵高大的树。
春天，雨水多，经常下雨，不用怕，雨下大了，可以到我的身子下面避雨。有时，小鸟在我的头上筑巢，精心的照顾他的“小宝宝”，你看，小朋友们还给了我一个小伙伴——小树。
夏天，天气很热，有时老年人在我的身子下面乘乘凉、下下棋。小朋友们还在我的身子下面玩游戏呢！
秋天，天气有点冷，人们给我穿上了一件“厚厚的棉衣”，我的叶子变黄了，开始掉落了。渐渐的，到了冬天，我的叶子掉光了，身上披上了一件“白衣裳”，这白色的雪是什么味道呢？于是，我“尝了一口”感觉冰冰凉凉的、淡淡的味道，这时，我看见许多小朋友正在玩打雪仗、滑雪……
保护花草树木，人人有责。因为它们也是有生命力的
我好想变成超人，变成一个威力无边的超人。
当某一地区干旱时，我要带上许多清凉的水，飞到干旱地区，让干旱地区的人们饮用，然后，我带着水，边飞边撒，下一场及时雨。
当某一地方大堤塌陷时，我要身扛几百万泥石袋，火速赶到，拯救沿海人民。
当某一地区发生超级大地震时，我要用健美的臂膀，把压在人们身上的碎石块，通通搬走。还要念魔法，让这一带恢复原状，让人们身上的伤口，快快愈合。
当发生抢劫案时，我就会飞到坏蛋面前，一把揪住他的衣服，让坏蛋束手就擒。如若坏蛋不服，我就要使出超人派绝招—无敌连环拳，让坏蛋心服口服。
当发生不能预知的海啸时，我要用超能力变成一张无敌大膜，阻止海水前行，如果有人在划船的话，我就把头发变成钩子，钩住小船，然后把小船拉到安全地带。这样，就不会有人员伤亡了。
我还要用超能力穿越时空隧道，回到古代看看古代人的饮食起居是什么样子的，我要看一看恐龙到底是怎样灭绝的，免得科学家为了这一问题而互相赌气。更值得关注的是，变成超人的我还要瞧瞧，人类没诞生之前，有哪些动、植物生长在地球上。我还想化身去拜访孔子，遨游太空，还想到花果山去会会美猴王—孙悟空，我还要到天庭，去尝尝太上老君炼出来的仙丹。
当然，变成超人的我不会忘记学习，我要用超人牌超级记忆力，让自己的成绩更上一层楼。
超人，爱打抱不平，爱拔刀相助，能上知天文，下知地理，能遨游太空，能访问名人，能回到古代，能预知未来……
当超人的好处真是大大的呀！
我真地好想变成超人，变成一个威力无边的超人！
我好想拥有一台时光机
“那童年的希望是一台时光机，你我一路开心到底，一起旅行······”轻轻哼唱着【时光机】坐在窗台上。心中的想法一下子涌上心头，如泉水般涌出，真的，好想拥有一台时光机。
时光老人匆匆在我的心间走过静得没有一丝声音、一点动静；而我却一直追寻他的脚步寻寻觅觅寻寻觅觅······寻找属于我的时光城堡，一遍遍细数我美好的回忆,可——万事尽不如人意，时光的沙漏依然快速流动，那消逝的时光无踪迹，在我的世界永远失去。好想拥有一台时光机，回到过去，享受只属于我的快乐。
童年在我心里早已失去定义，隐约想起是玩具，是巧克力，是无穷无尽的欢声笑语但是在我的记忆相册里只剩一片片黑色的字迹，缺少的永远是彩色的话题，没有童年的日子很孤寂、很忧郁，失去了永久的记忆，改掉了往日的笑容，终归一阵死寂，失去了，终究是失去了。我不奢望他回来，也不屑去等待······好想拥有一台时光机，再一次回到童年，享受美好的话题，分享永远的快乐。
昨天的记忆在我的脑海中挥之不去，被老师批评的悲伤一下子闯进我的脑海，仿佛烙上印迹，让我永远铭记······过去了终究过去了，可为什么一阵酸楚涌上心头，让我无法忘记······好想拥有一台时光机，回到昨天，用心去改一个大好结局，轻轻拂去我淡淡的忧虑。
真的好想拥有一台时光机，用我的一生去对待我永远的“时光机”!
希望可以帮到你
那天我们来到自然室，看到每组的二、四、六排都摆放着一个褐黄色的小箱子和一个托盘。箱子里放着的就是学生用显微镜，托盘里放着一个量杯、一个镊子、一支滴管、一片载玻片和一片盖玻片，啊！真齐全啊！这节课一定是要观察上周老师叫我们带的污水咯？
上课铃响了，梁老师对我们说：“今天我们来学习第7课《用显微镜观察身边的生命世界（三）》，请同学们把书翻到17页，我们这节课来观察污水中的微生物。”然后又问：“上次我叫大家带的污水大家带了没有？”“带了！”我们一起回答。“交代了实验的要求以后，我们就开始做实验了。我们先把污水倒入量杯中，然后用滴管吸进一些水，滴一滴在载玻片上，最后用盖玻片盖住，标本就做好了！接着我们小心翼翼地把显微镜从箱子里拿出来，轻轻地放在窗边的课桌上，这样光线就强多了。我调好了反光镜后按下压片夹，把标本夹住，并把它调整到载物台通光孔的中央，然后脱下眼镜，看着目镜慢慢地转动调节旋钮。啊！看见了！这是一个小小的蓝色“世界”，“地面”上还有一些气泡似的东西，右边还有一座“冰山”，可是没有看见什么动的东西啊！哎！谁叫崔艺凡带的是她妈妈拖地的水而不是阴沟里的水呢？这时，郑楠高兴地对这梁老师大叫：“梁老师！我们这里看到了会动的东西！”我急忙跑到她们那儿一看，真的！里面有一些像虫子似的东西在爬来爬去，速度快极了！梁老师走来一看，就对着全班人叫：“你们快来看看，郑楠这里出草履虫啦！”同学们闻声跑来，我急忙躲开，心里惊异着这小小一滴水中那神奇的微小世界。
蜘蛛的秘密作文
最后,我查了《十万个为什么》。原来,蜘蛛的 网是由它的食物组成的,而它的食物是蚊子之类的昆虫,这种昆虫有各种各样的微生物,这些微生物不能在阳光下凝固,反而快速地融化,而在雨天,蜘蛛 网不但可以凝固,而且沾性更好。 哇,蜘蛛也是一个天气预报家。大自然真奇妙啊! 蜘蛛的秘密作文2 我的家里有一只小蜘蛛,...
微小的生物作文200字
人世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩。生物形体各异，很有趣，比如偏偏起舞的蝴蝶，讨厌的苍蝇，可爱而又会唱歌的小鸟，吃竹子而又带黑眼圈的熊猫，还有早已在6500万年前灭绝的恐龙，它们的种种生命迹象都吸引了我们视线，让我对生物有了好奇心，以前我对生物的理解只是单纯的动物，自从姐姐教我...
观察生活写作文800字
1. 写观察生活的作文,最好是不要抄的 雪是那么纯洁,那么无私。 它给人们带来了欢乐和微笑,给庄稼带来了温暖,也给大自然披上一身银装。 下雪前,天总是阴沉沉的,气温一点点地下降。 然后突然间,狂风大作,紧接着小雨夹杂着亮晶晶的冰花从天而降。 再过一会儿,雨住了,只有大朵大朵的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷...
关于动物仿生学的作文
取消与生产技术要求无关的因素,得到一个生物模型;第二阶段是将生物模型提供的资料进行数学分析,并使其内在的联系抽象化,用数学的语言把生物模型“翻译”成具有一定意义的数学模型;最后数学模型制造出可在工程技术上进行实验的实物模型。
蚂蚁的资料,作文也行,五年级水平的
与蚂蚁互动形成的生物达到了惊人的程度。与蚂蚁共生的生物,或专性或间性,植物超过了52科465种,动物则达到了数千种,还有大量未知的真菌和微生物。 蚂蚁正在使用着非凡的生存策略——种植真菌,收获种子,放牧产蜜昆虫,编制巢穴,合作捕食,社会性寄生,蓄奴——这些都极大地刺激着科学家和公众的好奇心。 蚂蚁的显微照片...
帮忙写作
土壤和水体中有大量的细菌和真菌,这些微生物能够将许多有机污染物逐渐分解成无机物,从而起到生物净化作用。 自然界中微生物的净化作用 自然界中不同的有机污染物,被微生物分解的情况不同:有些有机污染物比较容易分解,如人畜粪尿等;有些有机污染物比较难分解,如纤维素、农药等;有些有机污染物则不能被微生物...
老师让写一篇关于蚊子的作文,要六百字。那位好心人帮帮我啊!
蚊喜欢把卵产在清水中,如小河水,雨水洼、水塘、池沼、稻田及山涧流水等处;在温暖的季节里,卵大约三天就可孵化为孑孓并开始吃水里生长的极小的微生物及原生动物等。它们靠着身体尾端的两个气孔靠近水面吸取空气。孑孓经过蜕皮,最后停止吃东西、活动减少而变为蛹。大约两三天后,蛹又来到水面蜕去皮而羽化为成虫(...
植物研究报告作文100~200
四.总结 1.随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染.许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中.这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,植物营养物,各种废气物和放射性物质等.这些污染物,造成了内陆水域污染. 2.水污染对...
天津极地海昌公园写作文500
1. 写一篇参观塘沽极地海洋世界的作文,500字左右 日,这是一个非同寻常的周日。当位于天津滨海新区海河外滩南岸的极地海洋动物馆如往常一样正加紧施工时,与天津渤海相联的大连,在老虎滩极地海洋世界,有一群人,为了天津人的快乐,将他们最亲密的伙伴——四只海狮、五只海豚装上车厢送往天津。预计20日中午前后,天津极...
生物学与医学40字作文
生理学,细胞生物学、分子生物和生物化学是比较靠生物学的,其余其他学科比如微生物更倾向于医学微生物而不是正统的微生物学知识。当然更有生物学根本不开设的科目:病理学、病理生理、人体解剖等 生物学认识的作文 铃铃铃”下课 *** 响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站...
融旺润博： 有益微生物群是指将具有不同性质和功能的微生物群(光合细菌、乳酸菌、酵母菌、发酵菌系的丝状菌及革兰氏阳性放线菌)在同一种液体中培养而成的新型复合微生物制剂.在人体上的功效已见在消化系统(肝、胆、肝腹水,胃肠炎症及溃...
岫岩满族自治县15039401277： 观察水中微生物？
融旺润博： 微生物的体积一般都十分微小 从零点几微米到十几微米不等 而光学显微镜最小只能看清0.18微米的物体 微生物在自然界中数量是巨大的 而且在众多恶劣坏境中均可生存 所以我认为取样河水中不存在微生物的假设是错误的 应该是操作问题 由于微生物皆十分微小 所以应用乘100的油镜进行观测,最好用革兰氏染液染色后观测
岫岩满族自治县15039401277： 麻烦各位帮我写一份关于细菌的作文,最好运用修辞方式 - ？
融旺润博： 细菌是与人们打交道最多的生物,要说起他们的历史那可要追溯到生命的起源.然而,正是因为细菌这个小东西的出现,使我们人类的生活发生了多样的变化. 几年前,细菌“过街”,人人“叫骂”.因为它给我们人类带来了太多太多的灾难,...
岫岩满族自治县15039401277： 观察生态瓶的作文. 作业啊 急急急急 30分钟内 跪求 - ？
融旺润博： 瞧!我的桌子上摆了一个“生态瓶”,仔细看看,里面的东西还真不少:有七条小鱼,一个小田螺,还有一些沙子、石头和水草.这是我忙活一下午的成果. 前些天,科学老师为了让我们更好地掌握动物与植物只见得食物链和食物网只是,便让...
岫岩满族自治县15039401277： 生物初二论文1000字 走进实验室 - ？
融旺润博： 我喜欢生物学科 世间有许许多多的生物体,世界因生命而精彩.生物形态各异,很有趣,比如,翩翩起舞的蝴蝶,讨厌的苍蝇,可爱而会唱歌的小鸟,还有6500万年前灭绝的恐龙,它们的种种生命迹象都吸引了我的视线,让我对生物有了好奇...
岫岩满族自治县15039401277： 用显微镜观察洋葱表皮细胞作文 - ？
融旺润博： 洋葱的奥秘 生物课上老师教了我们一个观察洋葱内表皮结构的实验,我家有一台迷你的显微镜,虽说不专业,但倍数也能达到1500倍.我决定回来做做这个有趣的实验,来看看洋葱的表皮结构到底是个什么模样.观察前肯定要制作一个利于观...
岫岩满族自治县15039401277： 观察水中微生物 - ？
融旺润博： 水中的微生物.
岫岩满族自治县15039401277： 高中作文:树 长街.描写植物 动物 昆虫 微生物什么的都可以.800字!急! - ？
融旺润博： 不要以为:只有动物和人才有生命.其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力.让我说说植物的生命吧.在我家门前,有一棵大树,前几天,它的枝丫、树干被别人故意地砍断了,一副惨状.不过今天,树上又发出了许多嫩芽,而且在被...
岫岩满族自治县15039401277： 微小的生物作文200字 - ？
融旺润博： 蚂蚁是从很久以前,就出现在地球上的微小生物,等到我们人类出现的时候,蚂蚁早已经生活在世界上了. 我们的蜡烛就像蚂蚁的森林大火,我们的浴缸就像它们的海洋,我们的电视就像是它们的电影,我们的水湖就像是它们的湖泊,我们的冰箱是它们的冬天. 蚂蚁有时候会遇到灾难,例如:被蜘蛛网黏住,有时候会遇到巨大的动物,就会把渺小的蚂蚁吃掉,如果蚂蚁不小心掉进露珠,可是有其他蚂蚁来救它,就不会被淹死,有时蚂蚁会得意洋洋,以为自己把地球踩在脚底下.
岫岩满族自治县15039401277： 用文字或图描述观察到的微生物形状？
融旺润博： 如果是菌落就可以从颜色,是否光滑,是否凸起,边缘是否整齐,菌落大小等来描述.对于单个微生物,就从杆菌,球菌,链球菌,杆菌长短,球菌密集,链球菌几链,是否有分支,真菌还要说明是否有孢子,细菌要说明是否有芽孢,孢子或者芽孢形态来描述.具体要看你观察到的菌的形态来说.举例来说:该菌落乳白色,边缘整齐,菌落光滑,微凸起,菌落较小,挑起无粘连.
