写一段自然的景物。要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法。还有以动写静的方法?
写作思路:静态描写可以写五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的等等。动态描写可以写风姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞等等。
正文:
今天,我来到了公园。公园真是热闹非凡,人流如潮。
首先我看到了五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的,一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠,我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链,一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树,大树身上有一个营养液,我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃,就像是一个年轻力壮的小伙子。
风姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了,像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树,冬青树像一个威风的战士保卫者公园。
走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色,还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙,里面都是木条、板砖、铁钉,就像1亿年没有人住过打扫一样。
一到夜晚,整个公园就变成了灯的海洋,公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。
啊,秋天的公园真是一个多姿多彩的地方。
写一段自然的景物,要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法:
1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装, 秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。
2、落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
3、秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
4、 秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。
5、真是一片丰收景象在看葡萄树上,一串串的像是一串串的铃铛,它为秋天唱着丰收的赞歌。
以动写静的方法:
以“有声”来描摹“无声”的境界:教室很安静,通过轻轻的翻书的声音和写字的沙沙声来说明。
比喻句:
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.。
3、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4、花儿在风中笑弯了腰.。
5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.。
拟人句:
1、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
排比句 :
1、当代青年都渴望朋友的信任,渴望老师的鼓励,渴望父母的理解。
2、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵,曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。
3、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!
4、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。
5、我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。
写一段自然的景物,要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法:
1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装, 秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。
2、落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!
这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
3、秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
4、 秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。
5、真是一片丰收景象
在看葡萄树上,一串串的像是一串串的铃铛,它为秋天唱着丰收的赞歌。
以动写静的方法:
以“有声”来描摹“无声”的境界:教室很安静,通过轻轻的翻书的声音和写字的沙沙声来说明。
秋
秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。
秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!
这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。真是一片丰收景象
在看葡萄树上,一串串的像是一串串的铃铛,它为秋天唱着丰收的赞歌。
秋
秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。
秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!
这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。真是一片丰收景象
在看葡萄树上,一串串的像是一串串的铃铛,它为秋天唱着丰收的赞歌。
比喻:她的脸红的像苹果.
拟人:蛇高兴的说着话.
排比:老师是园丁,是蜡烛,是衣服.
夸张:飞流直下三千尺.
反问:难道这东西是你的?
设问:这个东西是你的吗?是我的.
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写一段自然的景物。要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法。还有以动写...
写一段自然的景物,要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法:1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装, 秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。2、落叶...
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大自然的景物描写片段 1、走到乡间的小路上,有着牧羊人的足迹,在田间呼吸着新鲜的空气,看着花絮飞飞,走到乡村,看着错落有致的房子,在乡村里闻一闻那泥土的芳香,听着蛙鸣,听着流水潺潺。2、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花,在绿波中闪光.3、不知什么时候,落起了...
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1.来到田野上,眼前立刻呈现出一幅美丽的画面,金色的水稻映入眼帘,水稻上结满了果实,沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋,今年的收成一定很好。2.秋风拂过面颊,但见柳枝也随着微风轻盈起舞,高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈,和柳树比起来越发显得低矮了...
优美的景物描写摘抄
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采嘉兆威: 写一段自然的景物,要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法:1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装, 秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,...
神池县14763865124: 描写一处自然景观的30字一段话,用上比喻,拟人等修辞手法,表达你的喜爱之情. - ?
采嘉兆威:[答案] 站在这个角度看,几座邻近的山连在了一起,宛若一个睡在碧波江面上的巨人.鱼儿想看看这一奇景,分离蹦出了水面,可没等它看清,就又掉到水里去了.
神池县14763865124: 描写一处景物.要求:运用比喻的手法;200字左右 - ?
采嘉兆威:[答案] 描写一处景物.要求:运用比喻的手法1.秋天美在怒放的花朵上.那出类拔萃的花朵是菊花.菊花,它既不娇艳也不华贵.但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人.在它面前,你会想到“高傲”这个词.是的,它们是高傲的,它们也并...
神池县14763865124: 运用比喻,拟人,通感写一段关于描写景色的片段 - ?
采嘉兆威:[答案] 竹林里的风是绿色的,伴着竹叶哗哗响.这风又像滴进脊背的露水一样 淘气地钻进身子里 使人有几分凉.
神池县14763865124: 写两句话描写一处自然景观,用上比喻、拟人等修辞手法 - ?
采嘉兆威:[答案] 轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发.湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼浮上水面做深呼吸后留下的足迹,看得让人入迷.
神池县14763865124: 写一段描写景物的句子,要求用上比喻、拟人、夸张、排比四种修辞手法 - ?
采嘉兆威:[答案] 翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾.放眼望去,手掌大小的荷塘点缀在广袤的大地上,荡舟湖心,令人流连往返.
神池县14763865124: 用阳光普照 凉风习习 花红柳绿描写一段大自然景色的话,用上一个比喻句或拟人句 - ?
采嘉兆威: 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4.花儿在风中笑弯了腰.5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6.向日葵不断地面向太...
神池县14763865124: 运用比喻和拟人的修辞手法写一个景物片段100字?运用比喻和拟人的 ?
采嘉兆威: 月亮可以这样——玉兔东升,玉盘, 月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸.她像一个文静的姑娘,把柔和,皎洁的银光洒向人间 月光穿过树梢,漏了一地闪闪烁烁的碎玉 一轮皎洁的月亮,像一块碧玉镶嵌在深蓝的夜空中,向大地洒了一片银光
神池县14763865124: 请用一段话写一处你喜欢的景物,要求用上比喻、拟人、夸张、排比四种修辞手法 - ?
采嘉兆威: 严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟.
神池县14763865124: 按要求写话写一段话,描写雨后的景色,用上比喻和拟人的修辞手法. - ?
采嘉兆威:[答案] 雨停了,太阳从乌云中钻了出来,风还在轻轻地抚摩着大地,树叶上的水珠在阳光的照耀下,犹如春姑娘的水晶,晶莹剔透. (当然,"春姑娘"可以进行改变)