谁能告诉我六年级应用题（方程解）要附答案，帮帮忙.没有题目，随便多少
小明和小方各买了一本同样的练习册，当小明做了64页时，小方做了24页，小方剩下的页数刚好是小明的2倍，这本练习册共有多少页？ （列方程）
这本练习册共有X页
(X-64)*2=X-24
X=104
你好！
解：设长方形长为是x厘米、宽是y厘米，那么——
3x=6y
列出式子——
(x-4)(y-4)=xy-92
x=18 y=9
长方形面积=xy=18*9=162平方厘米
祝你学习进步，望采纳，谢谢！
解：AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米
2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
解：客车和货车的速度之比为5：4
那么相遇时的路程比=5：4
相遇时货车行全程的4/9
此时货车行了全程的1/4
距离相遇点还有4/9-1/4=7/36
那么全程=28/（7/36）=144千米
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？
解：甲乙速度比=8：6=4：3
相遇时乙行了全程的3/7
那么4小时就是行全程的4/7
所以乙行一周用的时间=4/（4/7）=7小时
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\6时，乙走完全程的7\10，求AB两地距离是多少米？
解：甲走完1/4后余下1-1/4=3/4
那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8
此时甲一共走了1/4+5/8=7/8
那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4
所以甲走全程的1/4时，乙走了全程的1/4×4/5=1/5
那么AB距离=640/（1-1/5）=800米
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A,B两地相距多少千米？
解：一种情况：此时甲乙还没有相遇
乙车3小时行全程的3/7
甲3小时行75×3=225千米
AB距离=（225+15）/（1-3/7）=240/（4/7）=420千米
一种情况：甲乙已经相遇
（225-15）/（1-3/7）=210/（4/7）=367.5千米
9、一批零件，甲乙两人合做5.5天可以超额完成这批零件的0.1，现在先由甲做2天，后由后由甲乙合作两天，最后再由乙接着做4天完成任务，这批零件如果由乙单独做几天可以完成？
解：将全部零件看作单位1
那么甲乙的工作效率和=（1+0.1）/5.5=1/5
整个过程是甲工作2+2=4天
乙工作2+4=6天
相当于甲乙合作4天，完成1/5×4=4/5
那么乙单独做6-4=2天完成1-4/5=1/5
所以乙单独完成需要2/（1/5）=10天
10、有一项工程要在规定日期内完成，如果甲工程队单独做正好如期完成，如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成。现由甲、乙两队合作3天，余下的工程由乙队单独做正好按期完成，问规定日期是多少天？
解：甲做3天相当于乙做5天
甲乙的工作效率之比=5：3
那么甲乙完成时间之比=3：5
所以甲完成用的时间是乙的3/5
所以乙单独完成需要5/（1-3/5）=5/（2/5）=12.5天
规定时间=12.5-5=7.5天
11、一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成，现在乙队先做5天后，剩下的由甲、乙两队合作，还需要多少天完成？
解：乙5天完成5×1/30=1/6
甲乙合作的工作效率=1/20+1/30=1/6
那么还需要（1-1/6）/（1/6）=（5/6）/（1/6）=5天
12、一项工程 甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干，甲队因事走了，结果共用了六天，甲队实际干了多少天?
解：乙丙的工作效率和=1/15+1/20=7/60
乙丙都做6天，完成7/60×6=7/10
甲完成全部的1-7/10=3/10
那么甲实际干了（3/10）/（1/10）=3天
12、加工一个零件，甲需要4小时，乙需要2.5小时，丙需要5小时。现在有187个零件需要加工，如果规定三人用同样多的时间完成，那么各应该加工多少个？
解：甲乙丙加工1个零件分别需要1/4小时，2/5小时，1/5小时
那么完成的时间=187/（1/4+2/5+1/5）=187/0.85=220小时
那么甲加工1/4×220=55个
乙加工2/5×220=88个
丙加工1/5×220=44个
13、一项工程，由甲先做5/1，再由甲乙两队合作，又做了16天完成。已知甲乙两队的工效比是2：3，甲乙两队独立完成这项工程各需多少天？
解：甲乙的工作效率和=（1-1/5）/16=（4/5）/16=1/20
甲的工作效率=1/20×2/（2+3）=1/50
乙的工作效率=1/20-1/50=3/100
那么甲单独完成需要1/（1/50）=50天
乙单独完成需要1/（3/100）=100/3天=33又1/33天
14、一项工程，甲队20人单独做要25天，如果要20天完成，还需再加多少人？
解：将每个人的工作量看作单位1
还需要增加1×25×20/（1×20）-20=25-20=5人
15、一项工程，甲先做3天，然后乙加入，4天后完成的这项工程的3分之1,10天后完成的这项工程的4分之3。甲因有事调走，剩余全都让乙做。一共做了多少天？
解：根据题意
甲乙合作开始是4天完成1/3，后来是10天完成3/4
所以甲乙合作10-4=6天完成3/4-1/3=5/12
所以甲乙的工作效率和=（5/12）/6=5/72
那么甲的工作效率=（1/3-5/72×4）/3=（1/3-5/18）/3=1/54
乙的工作效率=5/72-1/54=11/216
那么乙完成剩下的需要（1-3/4）/（11/216）=54/11天
一共做了3+10+54/11=17又10/11天
我有
丢了
...谁能告诉我十道六年级比与比例的应用题???TAT555
再给我点分吧！我给你19道题 六年级比例应用题练习(二)姓名 成绩 1、食堂有一批煤，计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后，每天烧煤90千克，这批煤可以多烧多少天？2、跃进机床厂原计划30天制造机床200台，结果做20天就只差40台没有做，照这样计算，可以提前几天完成任务？3、工程队...
小学六年级下册应用题。看不懂,不会做。求求各位告诉我怎么做!
体长：18÷100=0.18米 背高：3.5÷100=0.035米
可以告诉我二道六年级应用题吗?
1.3小时耕地7\/9 1小时耕地7\/9÷3=7\/27 那耕整块地的时间就是1÷7\/27=27\/7 再减去已经耕完的3小时 就是 （27\/7）-3=6\/7小时 解释得够详细吧 第2题自己算吧 不能总是依靠别人哦~~~！！！
谁可以告诉我一下答案 小学六年级数学应用题习题(七) 1、某村要挖一...
某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖1650米就可以全部挖完。
小学应用题(六年级)难~求高手 15号答案就得告诉我 明天交。
第一题，设梨质量为x，则1.5x—x=60，得x=120，苹果180kg 2.设乙有x元，（20+x）：（x-10）=3:2，x=70 3. 第一行 赚30％，没赔钱 第二行，售价252，没赔钱 第三行数据太少，还差一个吧---
六年级下册比的应用这个单元有很多题目不知道怎么用比来解题。比如(看...
解：设实际距离为xcm。1:5000000=3.4：x ···都是图上距离：实际距离，并且单位相等。x=3.4×5000000 ···内项之积等于外项积 x=17000000 ···得数，换算单位。17000000cm=170km 答：实际距离为170km。---
告诉我一些关于圆的应用题
这个环形零件的面积是多少平方厘米？8、一个圆形形花坛的周长是12.56米，绕着它的周围在外沿修一条宽0.5米的小路。这条小路的面积是多少平方米？10、一辆自行车的半径是36厘米，车轮每分钟转100圈。这辆自行车通过全长1809米的大桥，大约需要多少时间？希望对你有帮助！ 有需要可以再问我！
求六年级的比的应用题有几种列式?? 告诉我列式??是要怎么算的??_百度...
a:b=c:d a\/b=c\/d
您能不能告诉我适合六年级的计算题
1.甲乙丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱数给乙，第二次乙拿出与丙相同钱数给丙；第三次丙拿出这是与甲相同的钱数给甲，这样甲乙丙三人的钱数相等。原来甲比乙多多少元？2.形容一个人的“八字眉”“8：20”，也就是说时针与分针应以钟表上“6”与“12”两点的连线对称，而...
谁能告诉我一些关于小学数学六年级上册的题目,越多越好。
能运用列表或采用其他的形式对所学的主要内容进行简单的整理。“运用所学的知识提出相关的数学问题，并尝试解决问题”，目的是培养学生提出问题、解决问题的能力；在解决问题过程中加深对所学知识的理解；回顾在学习过程中自己的体会与进步。参考资料：六年级数学教案 ...
逯哈复方： 解:设两个书架上各存x本书.(所存数量相等嘛)3*(x-200)=x+403x-600 =x+402x=640x=320答:原来各存有320本书.我再解释一下,因为两个书架上所存的本数相等,所以可以都设为“X”;从第一个书架里取出200本,那就是从第一个“x”里减去200,就是“x-200”,第二个书架再放入40本,就是“x+40”,这个时候,“x+40”就是“x-200”的三倍了,所以“x-200”乘上3就和”x+40“一样多了,式子列出来了,方程就好解了.纯手打!楼主选我!
湖南省18362816633： 六年级数学题列方程解应用题 - ？
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湖南省18362816633： 谁能给我50道六年级解方程应用题啊?不要太难,答案有没有都没关系! - ？
逯哈复方： 一、根据题意把方程补充完整:1、三角形的面积是25.6平方厘米,高是6.4厘米,底边长x厘米. =25.62、一个圆锥的体积是25.12立方分米,它的底面半径是x分米,高是6分米. = 25.123、李娟同学买了2支圆珠笔与3本练习本,共付7.2元,每...
湖南省18362816633： 谁能给我50道六年级解方程应用题啊?答案有没有都没关系!给10道方程题就可以了. - ？
逯哈复方：[答案] 一、根据题意把方程补充完整:1、三角形的面积是25.6平方厘米,高是6.4厘米,底边长x厘米.=25.62、一个圆锥的体积是25.12立方分米,它的底面半径是x分米,高是6分米.= 25.123、李娟同学买了2支圆珠笔与3本练习本,共付7.2...
湖南省18362816633： 急要小学六年级数学方程应用题12道 要解题 - ？
逯哈复方： 1.一旅客乘坐的火车以每小时40千米的速度前进,他看见迎面来的火车用了6秒时间从他身边驶过.已知迎面而来的火车长150米,求迎面来的火车速度.2.已知某一铁路桥长1000米.现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1...
湖南省18362816633： 6年级数学应用题(用方程解的要详细？
逯哈复方： 1.设桃树x,梨树y, 根据题意可得 X=Y-40X=80%Y可求出X=160,Y=200 3.14*2=6.28 圆柱的底面周长为6.28 又因为展开为正方形,所以底面周长=高,所以高为6.28
湖南省18362816633： 六年级数学应用题!(用方程解) - ？
逯哈复方： 5小时后在距离中点30千米处相遇,这时快车应该比慢车多行了30*2=60千米 设慢车每小时行x千米 (60-x)*5=30*2 得x=48 既慢车每小时行48千米
湖南省18362816633： 六年级数学方程应用题,急需(要解方程全过程) - ？
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湖南省18362816633： 小学6年级数学解方程应用题!急需~~ - ？
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湖南省18362816633： 六年级解方程应用题.要过程. - ？
逯哈复方： 设商品的标价为x元,则80%x为实际卖出的价格减去进价则为所得利润是进价*利润率,列式子是80%x—2600=2600*10%,得出标价x=3575,若按此标价来卖,则利润为此标价减去进价得3575—2600=975,然后求利润率是利润除以进价是975÷2600=0.375为37.5% 所以商品的标价为3575元,原来商品的利润率为37.5%.呵呵,应该对吧,给点分吧!
