幼儿园大班动物怎样交流活动反思
幼儿园大班教案
④ 一边看体积大的动物的照片一边讨论它们的特征。 3、观察活动纸。 -这是什么图片? 4、用准备的材料装饰出老虎。 ① 把报纸揉成一团,撕开后放好。 ② 在揉好的报纸上面用颜料画出老虎的感觉。 ③ 给老虎起一个好听的名字。 [结尾] 1.让孩子们把自己完成的作品介绍给朋友们 2. 活动 幼儿园大班教案 ...
幼儿园大班教案
分小组讨论、连线:请小朋友根据小动物各自的本领为它们找合适的工作,要说出你的理由,讨论好了由小组长负责将小动物和相应的工作连线。 根据幼儿连线情况,若有不同意见再集体进行讨论。 四.结束 (投影森林动物图)小朋友今天为小动物们做了许多好事。森林里还有很多动物没找到工作,下次我们再来帮它们吧。 幼儿园大...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。 2.通过观察,增强探索动物奥秘的兴趣。 活动准备 Ppt课件:动物保护色 幼儿园课件 活动过程 一、图片引入,激发探究兴趣。 出示图片小狐狸 教师:小狐狸找不到朋友了,小朋友能帮助找一找吗? 小狐狸为什么会找不到呢?
幼儿园大班主题教案:动物
1、积极参与各种有关动物的教学活动，体验活动带来的快乐。2、通过活动增长有关动物的常识。3、学习在活动中与同伴友好的相处，感受与同伴在一起的快乐。1、将幼儿在美工活动、区角活动中自己创作的纸工、泥工、绘画等动物作品，经过教师的加工布置，张贴于教室、走廊的墙面。2、通过不断的更替作品使环...
幼儿园大班教案《冬天里的动物》
4. 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。5. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备：1. 小动物图片若干。2. 小动物过冬课件。3. 《动物怎样过冬》挂图三张。4. 《动物怎样过冬》记录表一张。活动过程：1. 激发幼儿兴趣，谈话导入课题：- 提问：现在是什么季节？你感觉...
幼儿园大班科学《动物本领大》教案
3.拓展幼儿的经验。 教师给幼儿介绍一些动物的本领,如壁虎、章鱼等,引发幼儿继续探索的欲望。 活动延伸 鼓励幼儿继续收集资料,探索发现动物的神奇本领,并在日常活动中交流。 1.通过活动初步了解到一些动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的神奇本领。 2.积极参加小组讨论,并能主动向大家介绍。 幼儿园大班科学《动...
大班幼儿园动物园教案范文
七、活动延伸:送小动物过冬 幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去,送到冬季的背景图中,如:刺猬、蛇冬眠,蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。 教育幼儿学会关心、爱护动物。 大班幼儿园动物园教案篇三 活动目标: 1、能根据物品的特征,制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的家。 2、发展孩子们的交往能力。 3、...
幼儿园大班科学活动:动物的翅膀教案
1、认识各种动物的翅膀，学习使用观察记录表。2、激发幼儿参与科学活动的兴趣。3、幼儿能大胆想象，愿意表达自己的想法。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
幼儿园大班《动物之间的联络》的科学活动教案
(三)结束:表演动物的联络方式自然结束 设置情景,带领幼儿表演蚂蚁的“行动”联络方式,自然结束。 幼儿园大班《动物之间的联络》的科学活动教案 篇2 活动目标: 1、愿意了解动物传递信息的多种方式。 2、了解动物通过声音、振动翅膀、行为、颜色、气味等传递信息的方式。 活动准备: ppt、各种动物的图片、展板 活动...
幼儿园大班语言教案:老虎来了
此外,这里除幼儿自由发表意见外,还以小组为单位进行故事续编,幼儿的合作、商讨等社会性行为得到较好的锻炼。 四、活动延伸 把各种动物的头饰和道具投放到活动区中,在平时活动中让幼儿自由组合,引导幼儿通过扮演角色理解体验动物形象及它们的性格特征。 幼儿园大班语言教案:老虎来了2 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》...
颛楠乳酸： 幼儿园大班科学教案:动物之间的联络 教师:屈老师 【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式. 2、提高观察、分析及口语表达能力. 3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息. 【活动准备】 1、课件:声音—...
猇亭区13486893426： 大班动物之间怎样联络教案评课记录 - ？
颛楠乳酸： 活动目标:1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式.2.萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望.活动过程:一、开始部分;教师和幼儿共同讨论我们生活中的联络方式,从而引发幼儿了解动物之间的联络方式.提问:生活中我们都会用什么方式与小朋友交流?教师:小动物不会我们人类的语言,那么它们是怎样联络同伴的呢?二.、基本部分:1、幼儿了解几种动物的联系方法.(1)、今天郝老师就给小朋友带来了一段有趣的视频.(孔雀开屏)
猇亭区13486893426： 大班科学《动物之间怎样联络》资料.ppt - ？
颛楠乳酸： 设计思路: 《指南》中指出,幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习. 科学活动中,要培养孩子有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情;培养孩子喜欢观...
猇亭区13486893426： 动物之间是怎样联络的 大班科学教案 - ？
颛楠乳酸： 【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式. 2、提高观察、分析及口语表达能力. 3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息. 【重难点】 重点:了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息. ...
猇亭区13486893426： 科学活动《动物怎样过冬》教学反思 - ？
颛楠乳酸： 讨论的时间,鼓励幼儿大胆交流,分享彼此的快乐,在说中学,真正成为活动的主人,发展了幼儿的思维,丰富了知识,进一步拓展了幼儿的认知空间.从幼儿在学习过程的表现来看,幼儿确实表现得更积极主动.在活动中,我出示一些其它的小动物,请孩子们分组,为它们找好朋友,并把图片放到和刚才过冬方式的小动物一起,并请他们讲述自己喜欢的小动物的过冬方式,幼儿敢想敢说,不受拘束,尽情展示自我,品味成功.通过上《动物怎样过冬》这一科学活动,让我深深感到科学活动真是一个结合孩子的实践活动,能够使孩子学得
猇亭区13486893426： 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 - ？
颛楠乳酸： 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...
猇亭区13486893426： 科学大班教案活动《动物怎样过冬》 - ？
颛楠乳酸： 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...
猇亭区13486893426： 科学《动物怎样过冬》教学反思 - ？
颛楠乳酸： 今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域活动是十分有必...
猇亭区13486893426： 幼儿园大班科学动物怎么活动反思 - ？
颛楠乳酸：[答案] 幼儿园大班观察认识型教育活动:动物过冬 活动目标:1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的.2、能够分辨不同动物的冬眠方式3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣活动准备...
猇亭区13486893426： 幼儿科学活动动物怎样过冬教学反思 - ？
颛楠乳酸： 动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极大的兴...
