幼儿园课前律动简谱肢体动作介绍

幼儿园课前钢琴律动可以让小朋友一听就知道坐好或者别的指令的简谱还有哪些？~

根据您的问题，回答如下：
1、教师弹琴：135531（小朋友们请坐好）。小朋友们回答：老师我们做好啦。
2、教师弹：1351（1是高音）。让小朋友们起立。
3、教师弹：1351（1是低音）。让小朋友们坐下。
4、教师弹：135135135135。让小朋友们快点找位置坐下。
让小朋友去幼儿园的注意事项：
1、提前让孩子去解除周围环境，幼儿园环境，带孩子去那边散步或游玩，然后很随意的告诉他这是你的学校，你可以在这里交好朋友啥的，不要以为孩子不懂，多和他交流；
2、不要进幼儿园就把孩子塞给老师，孩子会害怕，要陪着孩子在哪里玩一会，熟悉一下，老师远远的给宝宝打招呼，或陪宝宝玩扔球等游戏，稍微熟悉一下，孩子很快就能和老师混熟；切记老师不要宝宝进幼儿园就抱他或直接冲过去打招呼；
3、要准备气球、玩具、卡片等色彩鲜艳的东西，吸引孩子注意力，孩子分散注意力后，很快就会忘记，玩的不亦乐乎；
4、要是想孩子不哭就上学是不可能的，这么做就是尽量减少宝宝闹情绪、哭闹吧，个人觉得有经验的老师是很重要的。

2015年幼儿园课前小律动有幸福的家、四季歌、包子卷子、看谁反应快。
1、幸福的家
我有一个幸福的家，（拍手双手打开呈花状）
有爸爸，有妈妈，（左手掌、右手掌分别对扇两下）
我们相亲又相爱，（五个手指头依次对碰）
快快乐乐笑哈哈。（拇指与食指对绕，最后双手抓挠）

2、四季歌
春天草出头，（双手握拳掌心相对，五指依次打开并立起）
夏天树盖头，（左手五指并拢立起来，右手五指张开盖在左手上，成大树状）
秋天麦浪随风摆，（左右手前后交叉，做麦浪摆动四次）
冬天大雪盖地头。（左右手以大拇指交叉为轴，上下交替盖手背四次）
3、包子卷子
包子这么大，（双手握拳，中间有一掌的距离，平行伸出在体前）
卷子这么长，（双手手心相对，中间有一掌的距离，伸出于体前）
打开一看里面包着糖，（手腕相靠，做小云手的动作）
左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）
右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）
宝宝尝一尝。（最后双手在脸颊两旁做扇风的动作
4、看谁反应快
小小手儿玩一玩，两只小手来比赛
看看谁的反应快（拍手）
左手拳、右手剪，右手拳、工手剪
左手六、右手三，右手六、左手三（老师发号口令，幼儿做出老师说的动作）
快快、哪只小手反应快，快快、我的小手反应快

5、我是一个大苹果
我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）­
小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）­
请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）­
要是手脏（用右手食指点着左手手掌）­
别碰我！（挥动右手表示“不”）

扩展资料大班末期，应给幼儿一种综合素质能力的培养。如：一段音乐，引导幼儿用几种不同的动作表现，两个不同的动作连在一起做或几组动作反复交替地做。
积极调节韵律活动中幼儿的情绪 韵律活动是一种情绪相对不稳定的学习活动，集体教学又是比较容易产生情绪波动的情境，如：涣散、茫然、烦躁等，因此活动中应尽量让幼儿的情绪始终保持适当的兴奋状态。四、合理使用韵律活动中的语言 教师的语言有三种：口头语言和肢体语言。

1、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！（左右手先后左右转，然后放胸前交替转圈，最后竖起大拇指）
2、Gu ga ga，gu ga ga.Gu ga ga，gu ga ga.（左右手心合并再弯空，慢慢往上游动）Boom！（双手臂相离、再垂直放置在胸前做爆炸的样子）
3、Yummy，yummy，good！（双手向嘴巴方向夹两下，双臂前伸并顶出两根大拇指）
4、nice，nice，very nice（拍手，两慢，三快）great，great，very great.（拍手，两慢，三快）
5、hey！hey！we are great！（对着天花板大吼两声，然后两只手露出大拇指从身前突然举过头顶。）
6、你的想法很特别哦（做yes竖起2个手指）
7、Good good very good！（双手竖立拇指，双臂在胸前交叉转动，双手竖立拇指。）

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蕉岭县13570622220： 幼儿园课前律动简谱 帮帮忙啊？
子凤四妙： 55 34 55 34 5 3 4摸摸眼睛摸摸眼睛拍拍手

蕉岭县13570622220： 幼儿园大班课前律动 - ？
子凤四妙： 1、幼师“123” 小朋友“静静静” 幼师“456” 小朋友“坐得好” 2、幼师可在拍铃鼓的同时表扬某个小朋友,并念出他的名字,比如“表扬XXX”这个孩子一定很兴奋,便可达预期效果,其他小朋友也会为了得到表扬做好. 3、幼师“1234567,谁是班里的小明星?” 小朋友“小手放背后,我最快、齐、静!”

蕉岭县13570622220： 幼儿园老师鼓励大班孩子的律动有什么??或是课前律动也行? - ？
子凤四妙： 课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上! (要边做动作,边说儿歌)鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学! (做的动作是,说“棒”的时候要竖起大拇指)good,good,very good! (动作同上) 这是我常用,而且觉得比较好的!如果大家有更好的,希望多多分享!

蕉岭县13570622220： 幼儿园课前钢琴律动可以让小朋友一听就知道坐好或者别的指令的简谱还有哪些? - ？
子凤四妙： 根据您的问题,回答如下: 1、教师弹琴:135531(小朋友们请坐好).小朋友们回答:老师我们做好啦. 2、教师弹:1351(1是高音).让小朋友们起立. 3、教师弹:1351(1是低音).让小朋友们坐下. 4、教师弹:135135135135.让小朋友...

蕉岭县13570622220： 麻烦提供一些幼儿园的小律动儿歌. - ？
子凤四妙： 短句 1. 点点头,插插腰,我的表现最最好 2. 小脚,小脚,跺一跺,你的表现真不错 3. 小手转一转,你棒,我棒,大家棒 4. 叮叮当,叮叮当,大拇哥送你,你最棒 5. very very good,very very cool 6. 你的表现好,你的表象棒,你的表现是No 1 7. ...

蕉岭县13570622220： 幼儿园小班的孩子能掌握的身体律动有哪些? - ？
子凤四妙：比如熟悉身体的律动:将头、肩膀、膝盖、小屁股、后背、小脚等互相碰一碰.

蕉岭县13570622220： 幼儿简单的课前律动有哪些? - ？
子凤四妙： {敲锣打鼓放鞭炮}{采茶}等

蕉岭县13570622220： 谁有幼儿园的小游戏,上课前,律动, - ？
子凤四妙： 很多啊.比如丢手绢,老狼老狼几点钟,小火车,一群小鱼游来了.........

蕉岭县13570622220： 小班守纪律,律动手指操 - ？
子凤四妙： 动作要具有熟练性,要求选手动作熟练、流畅连贯;动作幅度的大小要适中;动作的力度应有控制、有弹性.基本动作要具有准确性,动作姿态正确,动作技术规范、准确到位.1、十个好朋友两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起...

蕉岭县13570622220： 适合中大班的拼音课前律动 - ？
子凤四妙： 瑞格叔叔的自然拼读法共分五级,其中第一级的自然拼读如下: A a 要发好这个音,保持上下唇开与半开之间,形成半微笑状,嘴唇绷紧.这是一个元音,发音时声带一定要振动. B b 要发准确这个音,保持上下唇紧贴,完全阻止气流,声带要...