观潮这篇课文里的3丶4段怎样好背一些?
1、情节法：
记住要背内容中表示时间、方位顺序的词语，掌握事情的发展过程、结果等具体情节。背诵《观潮》三四段结合观潮时间变化、潮水位置变化、人群反应变化顺序的词：午后一点左右，远处.....，人声.....，过了一会.....，响声...，人群....，再近些，白浪，浪潮越来越近........
按照这样列出关键词，对应填空就更容易背诵了。
2、抄诵法：
俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”背诵观潮时，可以先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。这样下来，不仅会背，也可以顺利完成默写要求，一举两得。
作品赏析：
禅在於悟，在於用心去体会，心有所动而至感悟。此诗就说明诗人观物悟禅的过程以及禅悟后的空寂旷达的心境。
庐山的烟雨，钱塘江的潮汐，是那样美丽壮观，令人心醉神迷，倾心向往，如果不去观赏一番，真是令人遗憾终生。去观赏了，看到的是庐山的蒙蒙烟雨，钱塘江纷纷滔滔，了无穷尽的潮汐。
初看之时，看到的是蒙蒙烟雨，滔滔潮汐的物象。当你“到得还来别无事”，超越物相，而观物感悟，进入禅的境界后，那物相已不是原来的物相了，而成了佛的世界，禅的意境了。
虽然庐山还是照样的烟雨蒙蒙，钱塘江潮汐还是照样的宏伟壮观，但那已不是悟前的庐山烟雨，钱塘江的潮汐，这烟雨，这潮汐，就是佛，就是禅了。这种禅悟，也就是对自然现象即悟即真，若有若无的感悟。这种感悟，因人不同而有差异。可以渐悟，也可以顿悟。
释迦苦修六年，某日夜睹明星而产生思想上的飞跃，豁然开悟，入於禅境。前者是渐悟，后者是顿悟。
以上内容参考：百度百科--观潮
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
注：《观潮》课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册，人民教育出版社
第三自然段先是潮来了，出现一条白线，人群沸腾，然后第四自然段就是许多排比句，记着排比顺序就好背了。
注意：
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文 ，作者是赵宗成、朱明元 ，并由忠诚参与朗读 。
千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前。
潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
第三自然段先是潮来了，出现一条白线，，人群沸腾，然后第四自然段就是许多排比句，记着排比顺序就好背了
这篇课文中有多少个多音字?分别是哪些?
《春》这篇课文中的多音字如下：1、涨 涨［zhǎng］～潮。～落。～水。河水暴～。～价。～钱。物价飞～。涨［zhàng］～红脸。泡～了。2、了 了［liǎo］明～。一目～然。完～。～结。了［le］完～。3、散 散［sàn］分～。解～。涣～。～落。～失。～逸。散［sǎn］松～。～漫。
《观潮》这篇课文是按怎样的顺序写的
课文第3-4自然段，作者从声音、样子两个方面重点描述了潮来时的景象。“隆隆的响声”“闷雷滚动”，描写了江潮的声音。接着从“一条白线”，到“拉长变粗”，到“两丈多高的水墙”，描写了江潮的样子。最后，同时描写了浪潮的样子和声音——浪潮如千万匹战马飞奔，声音如山崩地裂。
观潮这篇课文中的水墙是指什么?说明了什么
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下...
用观潮这篇课文提5个问题
（1）、文章第一段在全文中的起到了怎样的作用？答：起开门见山，总领全文的作用。（2）、第二段描写了怎样的景象，体现了人们怎样的心情？答：这一自然段描写了潮来前众人翘首以盼的场面，体现了人们等待潮来的急切心情，同时也间接地表现出大潮的奇特。（3）、全文是围绕哪个词语来写的？从哪里...
小学四年级课文观潮的主要类容
作者这些有声有色的描写，使人如临其境，感到响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。作者观潮，先听到“声音”，后看到“潮水”，是因为音速快于水速。最后一个自然段讲潮头过后的景象，可以作为第四段。这段共有三句话，第一句讲潮头过后的余波，通过对余波的描述可以想象到潮...
观潮的详细讲解
三、把下面这首宋词改写成一篇记叙文。酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。设题意图:这首词同课文的题材一致,本题要求学生充分发挥想像、联想,参照课文中的有关描写,将词中描写的内容展开,不限字数。词的上阕写...
课文是按什么顺序来描写钱塘江大潮的根据提示完成下图的填写
观潮这篇课文按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序描写了钱塘江大潮。潮来前的描写。文章开篇就给读者展示了江边的景象。江滩上摩肩接踵的人群，摊贩们忙碌的身影，熙熙攘攘的景象让人感受到潮来的即将到来。然后，文章通过对天空的描绘，描述了天空从明亮渐渐转为暗淡，渐渐显露出潮汐的到来。潮来时的...
《观潮》课文的段意是什么??
第三部分（第3-4自然段）：写潮来时的壮观景象。第四部分（第5自然段）：写潮退后的景象。《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，...
《观潮》描写潮水样子的词语
扩展资料《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。 写的是八月十八钱塘江观潮的事。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。 这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,...
观潮这篇课文的译文
从（农历）八月十六日到十八日潮水是最壮观的。当潮水远远地从钱塘江入海口涌起的时候，（远看）几乎像一条银白色的线；不久（潮水）越来越近，玉城雪岭一般的潮水连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷射 ，吞没天空，冲荡太阳，气势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉...
东方终竹路：[答案] 在背诵课文前首先要把它的意思认识清楚,这种方法对文言文尤其有用.文言文中的加点字和句子的翻译对我们来说都是难点,熟练地翻译出句子说出加点字的意思,无疑是有帮助的.2、不要因为一时的背不出或背不熟就“病急乱投医”,拼命地去一...
崇川区13867754765： 怎样才能背熟小学生四年级的语文观潮的3 4段(第一学期) - ？
东方终竹路： 根据观潮的场景变化,人物变化等来背吧!还要理解文章意思,这样好背很多!
崇川区13867754765： 语文课文观潮背那几段, - ？
东方终竹路：[答案] 观潮》原文浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.每岁京尹出浙江亭教阅水军,...
崇川区13867754765： 请背出观潮的3、4自然段 - ？
东方终竹路： 是人教版的吗午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来. 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.
崇川区13867754765： 观潮文言文怎样可以背的快 - ？
东方终竹路： 在背诵课文前首先要把它的意思认识清楚,这种方法对文言文尤其有用.文言文中的加点字和句子的翻译对我们来说都是难点,熟练地翻译出句子说出加点字的意思,无疑是有帮助的.2、不要因为一时的背不出或背不熟就“病急乱投医”,拼命地...
崇川区13867754765： 怎么背湖心亭看雪和观潮、、 - ？
东方终竹路： 《观潮》是不是四年级课文,很好背,我告诉你秘诀,我已经会背了,就是你每天早上起来背一遍,或者你只背3到4自然段,考试只考这几段的,其他的课文告诉你秘诀,你可以先读一遍,在心里想着这个课文的内容,背的时候轻松又方便.以后不会的请教我,我读四年级
崇川区13867754765： 仿照观潮三四自然段的顺序写观潮的景象.一段话中要有比喻等修辞手法 - ？
东方终竹路： 前的天气非常好,天气晴朗万里无云,下午两点,天气突然变得阴沉沉的,乌云密布,天气也变得闷热起来,一眨眼的功夫天空就下起了密密麻麻的小雨,这我才知道是下雨了. 过了一会雨下的越来越大,风也越刮越大,把停车区的自行车都刮倒了.可是这也出现了壮观的景象——“瀑布”(就是玻璃上流下的雨水),可是雨水破坏了花草树木,刚发芽的小幼苗,但是它们也美美地喝足了水. 这场雨整整下到了第二天的上午,雨停了后蓝蓝的天空阳光普照着整个大地,天空中出现了一座五颜六色的彩虹桥,美丽极了. 下雨虽然给我们出行带来了很多不便,但是能解花草树木和农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼的渴,我还是喜欢下雨的.
崇川区13867754765： 观潮这一课第二自然段怎么复述 - ？
东方终竹路： 《观潮》 全文共分成四段: 第一段(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮. 第二段(第2自然段):写潮来前的景象. 第三段(第3~4自然段):写潮来时的壮观景象. 第四段(第5自然段):写潮退后的景象.
崇川区13867754765： 四年级上册语文课文<观潮>的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样,速度要怎样 - ？
东方终竹路： 这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节,读第三自然段时,注意要读出那种期盼和激动的语气,第四自然要语气加重,激昂,尤其是潮越来越近时,语气越来越重.
崇川区13867754765： 四年级上册第一课观潮三四段的好词好句 - ？
东方终竹路： 一年一度、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、咫尺为邻、不容置疑、郁郁葱葱、神秘莫测、千姿百态、人迹罕至、不可...
