动词什么时候变y为i加ing
一、动词加ing做谓语情况
做谓语时动词加ing前面必须加上be动词,形成be+动词ing(现在分词)作句子谓语，构成进行时态句子。
He was watching TV when his mother came in.
他妈妈进来时，他正在看电视。
They've been waiting for you for three hours.
他们等你三个小时了.
二、动词加ing做非谓语情况
1、动词作介词的宾语要加ing(动名词)
I'm looking forward to seeing you again.
我期盼着再次见到你.
The boy is so excited about hearing from his mother.
男孩为收到他妈妈的来信很兴奋。
2、部分动词用动词做宾语。做宾语的动词要加ing(动名词)
I Practising speaking English Every day.
我每天练习说英语.
Could you mind opening the door?
你介意开门吗？
3、一些固定句式后面要加动词ing(现在分词)
We have fun Playing in the park on Sunday.
星期日我们在公园玩得很开心。
Most students have problems speaking English.
许多学生在英语口语方面存在问题。
4、动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分成)
I heard someone singing in the next room.
我听见隔壁房间有人唱歌。
5、动词做主语和表语时，动词要加ing(动名词)
Swimming is very popular in summer.
游泳在夏天很受欢迎。
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一、动词-ing形式的完成式
动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years, she knows it very well.
在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
在现代英语中，作宾语的-ing形式的完成式可用一般式来代替。
I really regretted missing such an exciting lecture.
(=I really regretted having missed such an exciting lecture.)
错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。
二、动词-ing形式的被动形式
动词的-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是-ing形式表示的动作的承受者。
1、一般式的被动形式
The question being discussed is very important.
正在讨论的问题很重要。
2、完成式的被动形式
I heard of his having been chosen to be the coach of the team.
我听说他被选为球队的教练。
现在分词的构成方法如下 ： 一般情况下，直接在动词原形后面加 -ing.
going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling
以不发音的-e 结尾的动词，去-e ，再加-ing。 coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving
闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加 -ing.
sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting
求以y结尾的动词-ing形式没什么特殊的变化,直接加ing
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现在分词（present participle）（又称-ing形式，现在进行时），是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语，状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。一般式：doing； 一般被动式：being done； 完成式：having done； 完成被动式：having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ，包括独立主格形式。
现在分词在英语这一科目中，也是比较重要的一部分，具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。
没有动词变y为i加ing的情况。
而是以ie结尾的要变成y再加ing，如：lie-lying、tie-tying
动词ing变化规则：
一、特殊的需要变化形式：
1、以不发音的e结尾，去e+ing。例如：skate的动词ing形式为skating；hope的动词ing形式为hoping；write的动词ing形式为writing。
2、以ie结尾，去ie变y+ing。例如：die的动词ing形式为dying；lie的动词ing形式为lying；tie的动词ing形式为tying.
3、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母+ing。例如：get的动词ing形式为getting；begin的动词ing形式为beginning；swim的动词ing形式为swimming；run的动词ing形式为running。
二、不需要变化形式：
动词后直接+ing（这种是最常见的）。例如：Read的动词ing形式为reading;go的动词ing形式为going。
扩展资料：
一、现在进行时的含义
1、表示现在正在进行的动作。
2、表示现阶段正在进行或从事的动作。
二、现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
三、现在进行时的构成是：主语+be动词（am /is /are）+动词ing形式〔现在分词〕
1、肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。
2、否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。
3、一般疑问句：be动词+主语+动词ing+其他。
肯定回答：Yes，主语+ be.
否定回答：No，主语+ be not.
4、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
回答要根据实际情况来回答。
参考资料：百度百科--ing形式
没有动词变y为i加ing的情况，相反：以ie结尾的要变成y再加ing，如：lie-lying、tie-tying
动词ing变化规则：
一、特殊的需要变化形式：
1、以不发音的e结尾，去e+ing。例如：skate的动词ing形式为skating；hope的动词ing形式为hoping；write的动词ing形式为writing。
2、以ie结尾，去ie变y+ing。例如：die的动词ing形式为dying；lie的动词ing形式为lying；tie的动词ing形式为tying.
3、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母+ing。例如：get的动词ing形式为getting；begin的动词ing形式为beginning；swim的动词ing形式为swimming；run的动词ing形式为running。
二、不需要变化形式：
动词后直接+ing（这种是最常见的）。例如：Read的动词ing形式为reading;go的动词ing形式为going。
扩展资料：
动词变ing形式方法：
1、一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting
2、以不发音的e、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making，take→taking
3、以ee、oe、ye结尾的动词加ing，如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing
4、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，应双写这一字母再加ing，如cut→cutting、swim→swimming
5、以ie结尾的动词，要把ie变成y再加ing，如die→dying，lie→lying.
6、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ing，如picnic→picnicking，traffic→trafficking
参考资料来源：百度百科--ing形式
没有动词变y为i加ing的情况，
相反：以ie结尾的要变成y再加ing.如：
lie-lying
tie-tying
动词ing变化规则
动词ing变化规则如下：
一、特殊的需要变化形式：
1、以不发音的e结尾，去e+ing.
例如： skate的动词ing形式为skating;hope的动词ing形式为hoping；write的动词ing形式为writing.
2、以ie结尾，去ie变y+ing.
例如：die的动词ing形式为dying；lie的动词ing形式为lying；tie的动词ing形式为tying.
3、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母+ing
例如：get的动词ing形式为getting;begin的动词ing形式为beginning；swim的动词ing形式为swimming；run的动词ing形式为running.
二、不需要变化形式：
动词后直接+ing(这种是最常见的)
例如：Read的动词ing形式为reading;go的动词ing形式为going.
动词不定式用法
动词不定式在句中可充当主语、表语、宾语。
一、作主语
动词不定式作主语可位于句首。例如：
To learn a skill is very important for everyone in society.
也可使用it作形式主语，而将其置于句末。例如：
It is necessary for young students to learn a foreign language.
二、作表语
动词不定式作表语常用于以下结构：My wish/ job/ aim/ goal is…及The next step/ measure is …等。例如：
Your job is to type the papers in the office.
The next measure is to stop the river from being polluted.
三、作宾语
常见的只能使用动词不定式作宾语的动词有：agree, choose, decide, hope, fail, wish, refuse, expect, manage, plan, intend, pretend, promise, offer, afford, demand, arrange等。 例如：They decided to build a highway between these two cities.
She offered to help me when I was in trouble.
believe, think, consider, feel, make等动词可用于“动词+ it +adj./ n+to do sth.”句型，其中使用it作形式宾语，而将真正的宾语动词不定式置于句末。例如：
I think it necessary for us to have a good rest after the long work.
She felt it her duty to help the old woman.
没有动词变y为i加ing的情况，
相反：以ie结尾的要变成y再加ing.如：
lie-lying
tie-tying
没有这样的词。
有把结尾ie变成y再加ing的。
如：
die--dying
（网文）
过去分词和现在分词 改 y 为 i 的规则一样吗?
不一样，现在分词没有变y为i,再加ing,这一规则。现在分词的变化规则主要有 1，直接加ing,如，watch ing 2，以不发音的e结尾的去e加ing 3,重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，要双写这个辅音字母再加ing.如，sitting
什么时候以 y 结尾 的单词,变 y 为 i ?
辅音字母以Y结尾时变名词复数或动词第三人称单数
英语名词变副词时什么时候变y为i再加ly
形容词才能变副词哦。当一个形容词是以辅音+y为结尾的时候，它副词形式的结尾是ily。
元音字母加y结尾的形容词如何变y为i?
需注意: 有些以ly结尾的词是形容词而非副词。如：friendly people; motherly care; lovely dog; monthly exam; heavenly peace; a manly sport 形容词变副词的规则 形容词变副词,通常是直接在形容词后加后缀ly,但有时要去e加ly,有时直接将e变为y,有时要变y为i再加ly,还有的时候加ally,显得...
y变i时因该怎样变 请问一下y和i互相转变时都有几种变法?
两种 一种是以y结尾,前为辅音字母要变 y 为 i +..名词:如:baby- babies 动词三单 carry- carries,动词过去式,过去分词:study- studied 形容词,副词的比较级,最高级,heavy- heavier-heaviest 第二种,前面是原因字母,直接加,如:名词复数:boy- boys 只能想起这么多了 ...
请列举名词的复数形式是变y 为i 加e s
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化:统一加读[iz]。例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化:加读[z]。例:candy→candies; daisy→daisies; fairy...
y改i 为什么加e
2.以“辅音字母+y”结尾的规则动词，其一般现在时第三人称单数形式也是先将y改i，然后再加es，如study→studies。3.在变为过去式、过去分词时，也是先将y改为i，然后再加ed，如study→studied。4.以“辅音字母+y”结尾的形容词或副词，在变为比较级或最高级时，先将y改为i，然后再加er或est...
英语怎么复数变y
可数名词的复数，一般情况下加s，要是以辅音字母加y，结尾就变y为i加es。以s，sh，es，s，x，ch结尾的名词加es。下列词加es：1、s\/x\/ch\/sh结尾的词加es。如：class, box, watch, brush, fox, match, dish, glass。2、“辅音+y”结尾的词，y改为i后，加es。如：city, country, study...
英语中单数变复数的规则是什么?
1通常，在单词末尾添加-s。如：desk---desks书桌；girl---girls女孩；boy---boys男孩；pen---pens钢笔 2对于以-s，-x，-ch，-sh结尾的单词，请在单词末尾添加--es。bus---buses巴士；box--boxes盒子；brush--brushes刷子；watch--watches手表 3对于以辅音加y结尾的单词，请将y更改为i并添加-...
什么情况下y为i加es?
1、名词变复数的时候 如果辅音字母+Y结尾，就改y为i加es 例如：family---families fly---flies library---libraries dictionary---dictionaries accessory—accessories lady—ladies baby—babies 2、动词变第三人称单数的时候 例如：fly---flies ...
释琬芎菊： +ing:1当时态为一般现在时,be后动词+ing2 固定短语,例:like doing start doing ……3介词后的动词+ing 例:of doing about doing for doing…… +s 当主语是第三人称单数时(she ,he,it ,my friend……)动词后+s当动词以y结尾:y前是辅音...
勐腊县13027877327： 如何巧记什么时候动词加ing - ？
释琬芎菊： 1.直接在词尾+ing 2. 去掉不发音e再加ing 3.双写最后一个字母再加ing (最后3个字母符合辅音+元音+辅音的原则)4.把y改为i再加ing
勐腊县13027877327： 动词的现在分词与过去式的一般规则例如:动词变成过去式时什么情况下把y改成i+ed,变成动词分词时什么情况下双写后面的字母再加ing - ？
释琬芎菊：[答案] 规则动词的过去式变化如下: 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如: worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如: lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed...
勐腊县13027877327： 以____字母____结尾的动词,先____,再加 - ing - ？
释琬芎菊：[答案] -,你是笨笨, 以辅音 字母 加y 结尾的动词,先 改y为i ,再加ing
勐腊县13027877327： 英语动词什么时候要去“e”,什么时候要去“y”改“i”,什么时候要双写?请说出具体情况以及相应的时态! - ？
释琬芎菊：[答案] 1.“元音字母+辅音字母+e”结尾的单词,在变化的时候去e加-ing或-ed;例如:take-taking/taked 、hope-hoping/hoped、live-living/lived、fete-feting/feted、fuse-fusing/fused2.以“辅音字母+y”结尾的动词,先变＂y＂为＂i＂再加-ed;例如:study-...
勐腊县13027877327： 英语进行时我想问一下英语有改y为i加ing吗 - ？
释琬芎菊：[答案] 什么样的英语单词是把y变i加ed: 辅音字母加y的动词变成过去式或过去分词:如:study -studied; 元音字母加y的就直接加ed, 如play-played 把y变i加ing: 不用这样的,直接加ing:studying; 双写加ed: 重读闭音节(也就是重读的短元音+辅音)...
勐腊县13027877327： 动词后什么时候加ing,什么时候不加,为什么 - ？
释琬芎菊： 1 一般情况下,直接在动词后加-ing work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying2 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing cut ----- ...
勐腊县13027877327： 英语现在进行时be动词+动ing把Y变成i+ing有哪些 - ？
释琬芎菊：[答案] 没有这一条,只有: 以ie结尾的,变ie为y,加ing. dying,lying 其他以y结尾的就看做一般的单词,直接加ing,比如:studying
勐腊县13027877327： 请问现在分词是在V的基础上加ING,那请问什么时候该去掉E再加ING,什么时候直接加,什么时候变Y为I再加,什么时候双写加 - ？
释琬芎菊：[答案] 1.结尾是:元音字母+辅音字母+e,要去掉e再加ing.如“take,make,use” 2.少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 ing.例如:die--dying lie--lying. 3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条件都必须满...
勐腊县13027877327： 什么情况下要该Y为I加es或者要双写辅音加ing? - ？
释琬芎菊： 1.以辅音字母+y 结尾的词变y 为i 再加es. eg.study-studies carry-carries 2.只有一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加ing eg.stop-stopping begin-beginning希望对你有帮助,祝你开心.
