阅读材料,完成小题。(10分)小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)齐桓公
小题1:江河之行/顺下而已/至其触山赴谷/风博物激/然后尽天下之变/子云唯奇/故不能奇也小题2:庄周 荀况(2分,答成“庄子和荀子”,不给分。)小题3:无学问作根基(学问不够),不能因事以出奇(2分)。 小题1:试题分析:给文言文断句,要先大致读懂文意,再抓住一些标志,结合文句意思进行。这些标志,有的是虚词,比如,“夫、盖、若夫”等虚词常在句首,“也、哉、乎、耶”等常在句末,“而、然、故、者”等多在句中停顿处,等等;有的是对称式短语,有的是“曰”等对话式词语。除此之外,有时还需依靠找出动词和它们的宾语来断句,有时也还得认真揣测文意。解答本题,应先找出文段中的动词再逐个确定其主语和宾语。第一个动词“行”,主语是“江河”,但“江河之行”中的“之”破坏了它的独立性,“行”后应断句。接下来两个动词“顺”和“下”连在一起,后面紧跟虚词“而已”,容易知道此处应断句。后面的“触山赴谷”和“风博物激”可看为是两个对称词语,它们之后都可断句。后面的动词“尽”的宾语是“天下之变”,动词“云”的宾语是“唯奇”,动词“奇”的状语是“不能”,它们之后都可断句。小题2:试题分析:回答此题,要注意题中“他们”一词,据此可知“庄荀”指的应是两人。于是在记忆中搜索古代文化名人中与此二姓有关的人物,不难得出答案。同时必须注意,题目要求的是答出“姓名”,因此,答成“庄子和荀子”的,将不能得分。小题3:试题分析:回答此题,要在文本中仔细搜寻答案。文本最后有“故不能奇也”一语,于是可知答案应在此处上文之中。上文有“善为文者,因事以出奇”一语,这里的“事”即后文的能合乎“尽天下之变”要求的事,于是可知“不能奇”的原因是不能因事以出奇。
小题1:观退之介甫二诗/笔力意思甚可喜/及读摩诘诗/多少自在/二公便如努力挽强/不免面红耳热/此盛唐所以高不可及。小题2:韩愈的有《师说》或《进学解》或《原毁》……王安石的有《游褒禅山记》或《答司马谏议书》或《祭欧阳文忠公文》……小题3:王维诗自由自在,代表盛唐诗的艺术,韩愈和王安石的诗达不到此水平。 小题1:试题分析:抓住文段中的名词,是文言短文断句的重要抓手。句中的“退之介甫二诗”、“笔力”、“摩诘诗”、“二公”这几个名词在句中或作主语,或作宾语,因之在其前或后都应断开。小题2:试题分析:首先知道韩退之和王介甫的名字,然后就能轻松写出在中学学过他们的文章篇名了。小题3:试题分析:首先是读这个短文的大致意思。这个短文是议论性的短文,可寻找到能体现作者观点的语句。短文能体现出观点的语句,就是短文中画线的句子。然后理解这画线句子的意思,并注意句子中是讲了几点意思,不要丢了答案要点。
小题1:天下争于战国/贵诈力而贱仁义/先富有而后推让/故庶人之富者或累巨万/而贫者或不厌糟糠/有国强者或并群小以臣诸侯/而弱国或绝祀而灭世 小题2:表 世家 小题3:通轻重之权,徼山海之业;尽地力 阅读下列材料,完成下面各小题:(10分)材料:1005年,辽宋议和,辽朝撤兵... 读以下材料,完成20-23小题:希腊是位于欧洲南部的一个沿海国家,也有古老... 阅读材料,完成1~6题。材料一:2007年10月24日,西昌卫星发射中心,19时... 阅读下文,完成小题。 阅读材料,完成下列问题。 材料:我国纪念2012年“世界水日”和“中国水... 阅读材料。完成1—3题。(10分)然南北好尚,互有异同:江左宫商发越, 贵... 阅读下面几段文字,完成小题。(5分) 阅读下列材料,完成19~20小题:2003年3月20日,美国发动了对伊拉克的战... 阅读理解根据短文完成任务:阅读下面的材料,然后根据材料内容回答问题A... 北京市语文试卷及答案 代虏甲磺: 小题1:惟其近于人情/是以久传而不废/而世之迂学/乃皆曲为之说/虽其义之不至于此者/必强牵合以为如此/故其论委曲而莫通也. 小题1:(2分)易、春秋(各1分) 小题1:后人曲解牵强.小题1:此题考查断句能力,结合句意断句. 小题1:此题考查文学常识的识记. 小题1:探求意义太深,探究理法太急切,照抄原文不得分 (2分) 附译文: 自仲尼去世以后,六经的事理,就散失而不能让人理解了.其弊端大概在于后人对于意义的探求太深,对于理法的探究又太急切.六经的事理,就是因为它贴近人的性情,所以才能流传很久而没有遭废弃.而社会上那些迂腐之士,却都曲解立说,即使它的本义不是这样的,也一定牵强附会硬认为是这样,因此他阐释的事理不流畅透彻. 彬县18739638183: 阅读材料,完成小题.(10分)御孙曰: 俭 德 之 共 也 侈 恶 之 大 也 共 同 也 言 有 德 者 皆 由 俭 来 也 .夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行... - ? 代虏甲磺:[答案] 小题1:俭/德之共也/侈/恶之大也/共/同也/言有德者皆由俭来也小题1:北宋(1分,答“宋”亦可得分) 《资治通鉴》(1分)小题1:(2分)凡是有好品德的人都是因节俭而成为(有好品德的人)的.(凡是有好品德的人... 彬县18739638183: 阅读材料,完成小题.(10分)积画以成字,积字以成句,积句以成篇,谓之文.文体日增,至八股而遂止.如古文、如诗、如赋、如词、如曲、如说部、如... - ? 代虏甲磺:[答案]小题1:C 小题1:王国维 (凡)一代有一代之文学 [王国维在其《宋元戏曲史•序》中说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也.”] (每空2分,共4分) 小题1:... 彬县18739638183: 阅读材料,完成后面的题目(10分)小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句.(限6处)(6分)陈子曰:“古之君子何如则仕?”(1)盂子曰:“所... - ? 代虏甲磺:[答案]小题1:君闻之曰/吾大者不能行其道/又不能从其言也/使饥饿于我土地/吾耻之/周之亦可受也/免死而已矣 小题2:朱熹、中庸 小题3:1、周济臣子 2、礼遇臣子 3、践行臣子之言 小题1: 彬县18739638183: 阅读材料,完成下列各题.(10分)言山石之美者,俱在透、漏、瘦三字.此通于彼,彼通于此,若有道路可行,所谓透也;石上有眼,四面玲珑,所谓漏也;... - ? 代虏甲磺:[答案] 小题1:若处处有眼/则似窑内烧成之瓦器/有尺 寸限在其中/一隙不容偶闭者矣/塞极而通/偶然一见/始与石性相符.(6分.每处1分)小题1:清、李渔(2分.每点1分)小题1:到处都是洞,不符合石头的本性,只能... 彬县18739638183: 阅读材料,完成后面题目.(10 分)小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句.(限6 处)(6 分) - ? 代虏甲磺:小题1:司马懿与诸葛亮相守百余日/亮数挑战/懿不出/亮乃遗懿巾帼妇人之服/懿怒/上表请战/帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之.(6分) 小题2:北宋 司马光(各1分) 小题3:在众人面前故作姿态(2分)小题1: 试题分析:这是一道断... 彬县18739638183: 阅读材料,完成19—21题.(10分)小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句(限6处).(6分)古人云:“形在江海之上,心存魏阙 之下.”神思之谓也.... - ? 代虏甲磺:[答案]小题1:(6分)吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色;其思理之致乎!故思理为妙,神与物游. 小题1:(2分)南朝·梁 刘勰(答出“南北朝”也可.朝代、人名各1分.) 小题1:(2分)构思过程离不开自由的想象. 文段参考译文: 古人说:... 彬县18739638183: 阅读材料,完成下列各题(10分)小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句.(限6处)(6分)臣光曰:古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者... - ? 代虏甲磺:[答案]小题1:(6分)此四君者/道非粹白/而商君尤称刻薄/又处于战攻之世/天下趋于诈力/犹且不敢忘信以蓄其民/况为四海治平之政者哉! 小题1:(2分)编年体通史(“编年体”、“通史”,各1分) 小题1:(2分)希望太平盛世的执政者要以诚信蓄养民众.(“太平盛世... 彬县18739638183: 加试题:阅读材料,完成下列各题.(10分)智者千虑,必有一失. 圣人所不知未必不为愚人之所知也愚人之所能未必非圣人之不能也理无专在而学无止境也然... - ? 代虏甲磺:[答案] 小题1:圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之不能也.理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?小题1:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.(韩愈《师说》)小题1:求学需要“... 彬县18739638183: 阅读下面文言文,完成小题.(10分) 北冥有鱼,其名为鲲①.鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏②.鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若... - ? 代虏甲磺:[答案] 小题1:其翼/若垂天之云小题1:记载 离开,这里指离开北海小题1:因为鲲鹏胸有大志,入深海,翔九天,而蜩和学鸠却只能遇树而止,他们不理解鲲鹏所为,更不理解鲲鹏的志向,所以会讥笑鲲鹏.小题1:庄子讽刺蜩和... 你可能想看的相关专题
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