、阳阳同学利用改进的稀释浓硫酸的实验装置来完成一个趣味实验。他将一定质量的镁带放入装置中，向A中加
比热容问题和粘稠度问题。浓硫酸比水的比热容小，粘稠度大的多
当水稀释浓硫酸，硫酸的温度会比水的温度升高得快，因而造成强烈的局部高温，使水汽化而造成喷溅，硫酸又是粘稠液体，更明显了这个效果。
当把浓硫酸加入水中时，由于浓硫酸的密度很大，能迅速穿过水层不至引起剧烈的局部高温。同样，水的比热比较大，吸收大量热量升温幅度小。这就说明了为什么稀释浓硫酸时，只能在不断搅拌下把浓硫酸慢慢注入水中，而不能以相反的方式进行。
希望对你有帮助~
由于浓硫酸黧时，要放出大量的热，要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，防止液体气化，溅出。
| 锥形瓶，银白色的镁带逐渐减少、产生大量气泡，放热；镁与稀盐酸发生化学反应生成氢气、放出大量的热，使装置内的气体压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下，“U”型管内的左侧液面下降，右侧液面上升 以周阳阳写一首诗 主要表达友谊之情 甘肃文县网石鸡坝小学四年级获奖作文,有没有同学写,“说出心里话”这篇... 有个叫明明的同学,吃饭时总是挑挑拣拣,把蔬菜都捡拣出来,只爱吃肉,老 ... 十篇同学写的三百字寒假日记 人教版六年级下册语文作文范文 一道2006北京中考物理试题,实在不懂,听同学说这上面高手多...第一次... 请给我一些有关青春的故事 有关亲情 友情 爱情 的优美句子 富有哲理性的 歹甘新洛： (1)提出问题:他们在探究的问题是 盐与碱的反应;(2)A试管中产生白色沉淀;A试管中发生反应的化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;有些化学反应没有明显的现象,不能因为没有现象就判定没发生化学反应;(3)氢氧... 榆树市13827486439： 如图所示,在实验室里,通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯: CH 3 CH 2 OH CH 2 =CH 2 ↑+H 2 O,加热 - ？ 歹甘新洛： (1)乙C、D (2)不可靠酸性高锰酸钾溶液中含有SO 4 2- (3)NaOH溶液溴的四氯化碳溶液 CH 2 =CH 2 + Br 2 CH 2 Br-CH 2 Br 试题分析:(1)因为(Ⅱ)瓶中酸性高锰酸钾溶液褪色,不能证明通入的气体是纯净物 ,并且酸性高锰酸钾溶液褪... 榆树市13827486439： 初中生物化学题,帮帮忙,O(∩ - ∩)O谢谢!？ 歹甘新洛： 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色营养液,可能有硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钠中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如图所示的实验.根据以上实验,请你进行有关推断. (1)由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是__Ca(NO3)2_________(用化学式表示). (2)原营养液的组成可能是_____硝酸钾、____________.(写出一种可能即可) (3)在光照下,将细胞数量相等的衣藻和大肠杆菌分别接种到上述营养液中培养,虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线,结果是( C ) 衣藻属于植物,在营养液中繁殖会加快,而大肠杆菌是细菌类,在营养液中不适合繁殖,会减少,所以选C 榆树市13827486439： 第十五题第一问,为什么改进措施可以为浓硫酸换成稀硫酸,初中化学,必采纳 - ？ 歹甘新洛： 浓硫酸遇水稀释会放热,这会影响到温度计温度变化,所以对热量变化研究有干扰.稀硫酸遇水不放热. 榆树市13827486439： 某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.【查阅资料】硫酸钠的 - ？ 歹甘新洛： 【收集证据】酚酞遇碱变红,遇酸和中性溶液不变红,加硫酸后颜色变成了无色,说明溶液中没有了氢氧根离子,就可以说明两者发生了反应,故答案为:溶液由红色变成无色,氢氧化钠和硫酸发生中和反应生成了硫酸钠和水,故答案为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O, 【评价交流】酚酞不能检验出溶液呈中性还是酸性;答案为:阳阳同学的实验结论是正确的,溶液有红色刚好变成无色,说明氢氧化钠刚好被稀硫酸恰好完全反映;娇娇同学的实验结论是错误的,稀硫酸过量或者二者恰好完全反应,溶液都不能使无色酚酞变色,无法说明二者是否发生反应. 榆树市13827486439： 实验探究活动中,小明进行如下实验:(1)打开两瓶溶质质量分数均为l 0%的盐酸和硫酸,观察到其中一个试 - ？ 歹甘新洛： (1)盐酸具有挥发性,打开瓶塞会看到白雾,是挥发出的氯化氢气体溶于水形成的盐酸小液滴,所以打开两瓶溶质质量分数均为l 0%的盐酸和硫酸,观察到其中一个试剂瓶瓶口有白雾现象,说明该瓶所转试剂是l 0%的盐酸;该白雾显酸性,可使蓝... 榆树市13827486439： 2008 - 2009学年度第二学期南昌市期中测试卷 八年级数学 - ？ 歹甘新洛： 2008~2009学年第二学期南昌市期中形成性测试卷 八年级(初二)数学 说明:考试可以使用计算器 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案前的字母填入题后的括号内... 榆树市13827486439： ...写出图中a、b仪器名称:a______; b______.(2)图A中的操作错误是______.(3)用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,改进的措施是_____... - ？ 歹甘新洛：[答案] (1)图中a是烧杯,b是水槽; (2)图A中的操作错误是没有用玻璃棒搅拌,不能及时散热,可能会溅出伤人; (3)用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,其原因是生成了二氧化碳气体;改进的措施是:将木炭换成红磷或将水槽中的水... 榆树市13827486439： 某同学对教材中铜与浓硫酸的实验作了如下改进.实验装置如图所示(加热和夹持装置己略去).实验步骤:①组装仪器,检查装置气密性;②加入试剂,关闭... - ？ 歹甘新洛：[答案] (1)对于简易装置的气密性检查时,一般对瓶内气体加热,然后看有无气泡冒出或冷却后看导管口是否形成一段水柱,所以要关闭旋塞E,装置C中加水没过导管口,给A装置微热,装置C中导管口有气泡冒出,撤去热源后,导管... 榆树市13827486439： Ⅰ甲同学向品红溶液中通入一种气体后,品红褪色.乙同学设计了一个很简单的实验便知甲同学通的是Cl2还是S - ？ 歹甘新洛： I.因二氧化硫的漂白为暂时性,结合生成的无色物质不稳定,则实验方案为将褪色后的溶液加热,若重新恢复红色,则通入的气体是SO2;若仍为无色,则通入的气体是Cl2,故答案为:将褪色后的溶液加热,若重新恢复红色,则通入的气体是... 你可能想看的相关专题
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