老师在布置作业应当遵循什么要求?

作者&投稿:昌剑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师布置作业时应遵循哪些要求~

1、作业的内容,应当符合课程标准和教科书的要求,作业的目的要明确,每项作业有明确的意图,为学生知识的巩固,技能的训练服务。

2、作业的分量要适当,时间和难易程度,大多数学生经过一定努力,能够独立完成,避免负担过重;

3、布置作业要有明确的要求,规定完成的时间。

4、对学生作业要认真,及时批改。

教师布置作业有哪些要求?

老师在布置作业应当遵守以下要求:

1、作业内容应符合课程标准和教材的要求;

2、作业的量要适当,难度适中;

3、对学生布置作业提出明确要求,并设定完成时间;

4、教师要及时批改、评价和反馈学生的作业。

中国学生有很多家庭作业要做。近年来,社会各阶层都在呼吁减少家庭作业负担。家庭作业的急剧减少和黑暗崛起让中国学生感到痛苦,从客观意义上剥夺了中国学生的童年。手术的痛苦和疲劳是次要的,最痛苦的在于自己的重复。

在新课程改革的背景下,也出现了新的作业形式,如撰写调查报告、研究报告等,让学生对社会有了深刻的了解,但效果并不好,往往给相关的学生带来了一定的负担。

分类:

世界各国的工作量和形式各不相同。根据所做的工作量,世界各国可以分为两类:课外活动较多的国家和课外活动较少的国家。课外活动最多的国家是中国、新加坡、伊朗、菲律宾和日本。这些国家的小学生花在家庭作业上的时间很多,每天超过一个小时。

从我国的角度来看,中小学生的课业负担已成为全国普遍存在的问题,而课外作业是沉重的课业负担的主要组成部分。许多学生也有课外作业。根据1995年第二季度对上海市8622名小学生及其家长和1236名小学教师进行的问卷调查结果,83.9%的小学生在放学后经常要做作业。

小学生完成家庭作业的平均时间为1小时34分钟,其中1、2年级为1小时26分钟,5年级为1小时43分钟,6年级为2小时。七年级、八年级和九年级的家庭作业已经超过3个小时(这还不包括每个年级的家庭作业)。

例如,在新加坡,根据1983年的国际儿童调查,98%的新加坡学生每天回家学习很长一段时间,其中大部分是完成家庭作业。从时间上看,34%的学生花在家庭作业上的时间超过2小时,平均每天花在家庭作业上的时间为1小时35分钟。在其他国家也是如此,40%的伊朗学生每天花在家庭作业上的时间超过两个小时。



【布置作业的要求】
1、作业的内容要符合课程标准个教科书的要求;
2、作业份量要适当、难易适度;
3、布置作业要向学生提出明确要求,并规定完成时间;
4、教师要及时批改、评价、反馈学生的作业。

1、作业的内容,应当符合课程标准和教科书的要求,作业的目的要明确,每项作业有明确的意图,为学生知识的巩固,技能的训练服务。

2、作业的分量要适当,时间和难易程度,大多数学生经过一定努力,能够独立完成,避免负担过重;

3、布置作业要有明确的要求,规定完成的时间。

4、对学生作业要认真,及时批改。

个人觉得“作业登记本”还挺不错的,我们班一直在用这款微信小程序,不用注册和下载,作为一款班级管理神器,能够轻松搞定老师的布置作业、批改作业、统计作业、发布公告等等事情,有兴趣的朋友可以试试~

符合课程任务要求 符合学生能力
量适度 难易适中 形式多样
及时反馈


布置作业时,教师应当遵守的要求是()。
(3)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以给予适当的提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。(4)教师应经常检查和批改学生的作业。检查的目的是为了了解学生对所学知识的理解巩固程度和实际运用知识的能力,以便发现教和学两个方面存在的问...

老师在布置作业应当遵循什么要求
老师布置作业是应该遵循的要求如下:作业的内容,应当符合课程标准和教科书的要求,作业的目的要明确,每项作业有明确的意图,为学生知识的巩固,技能的训练服务。作业的分量要适当,时间和难易程度,大多数学生经过一定努力,能够独立完成,避免负担过重。布置作业要有明确的要求,规定完成的时间。对学生作...

老师应该怎样布置作业?
老师在布置作业应当遵守以下要求:1、作业内容应符合课程标准和教材的要求;2、作业的量要适当,难度适中;3、对学生布置作业提出明确要求,并设定完成时间;4、教师要及时批改、评价和反馈学生的作业。中国学生有很多家庭作业要做。近年来,社会各阶层都在呼吁减少家庭作业负担。家庭作业的急剧减少和黑暗崛起...

布置作业时,老师应该遵循的要求有( )A.作业内容要符合教学大纲B.作业...
教师给学生布置的作业内容应符合课程标准或教学大纲的要求;考虑不同学生的能力需求;分量适宜、难易适度;作业形式多样,具有多选性;要求明确,规定作业完成时间;作业反馈清晰、及时。

教师布置作业有哪些基本要求
教师布置作业,有以下基本要求:(1)作业内容要符合大纲和教科书的要求,并要有代表性;(2)作业分量要适当,难易要适度;(3)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间;(4)教师应经常检查和批改学生的作业。

简述布置作业应当循序的要求
布置作业应当遵循以下要求。1.作业的内容,应当符合教学大纲(课程标准)和教科书的要求,作业的目的要明确,每项作业都有明确的意图,为学生知识的巩固、技能的训练服务。2.作业的分量要适当,严格遵守国家规定。小学一、二年级一般不留书面家庭作业;三年级以上家庭作业一般每天不超过1小时,要做到难易...

如何有效地布置作业
2.层次性:教师在布置作业时要遵循“因材施教”这一教学原则,在完成单位时间内的教学内容后,结合教学内容和学生实际水平,布置层次分明、结构合理、题量适中的同步作业,对学生个体层次和知识层次要分析并加以区别,不能搞“一刀切”。教师要通过自己精心设计或选编的练习,让每个学生都能有收获,都能...

分层作业怎么布置
(2)教师具体指定各层次的作业,这一模式主要在思维能力不强,不能领会事物的相互关系的年级和班级进行。教师在布置作业时要遵循“两部三层”的原则。“两部”是指练习或作业分为必做题和选做题两部分;“三层”就是上面谈到的作业分为三个层次。第一层次是全体学生的必做题;第二、三两层次的题目为...

教师应根据不同学段学生的认知特点和学习需求基于什么目标兼顾什么什 ...
老师布置作业应该遵循以下原则:1、明确作业目的:作业应该有明确的目的,能够帮助学生巩固知识,提高学习能力。2、统筹考虑不同学生的需求:不同学生的学习需求和认知特点不同,应该根据不同学生的情况进行个性化布置作业。3、适当数量:作业应该适量,既要让学生有一定的压力和挑战,又不能太多导致学生疲劳...

布置作业算违法吗?
然而,需要注意的是,布置作业的方式和内容应当符合法律法规和教育政策的要求。例如,作业量应当适中,不得过多或过少;作业内容应当与课程内容紧密相关,不得超出学生的能力范围;作业应当遵循公平、公正的原则,不得存在歧视或偏见的情况。此外,教师还应当尊重学生的个性和差异,提供多样化的作业选择,以...

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丙闹迈力: 教师布置作业有哪些要求?

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丙闹迈力: 布置作业应当遵循以下要求. 1.作业的内容,应当符合教学大纲(课程标准)和教科书的要求,作业的目的要明确,每项作业都有明确的意图,为学生知识的巩固、技能的训练服务. 2.作业的分量要适当,严格遵守国家规定.小学一、二年级一...

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丙闹迈力: 我们都知道,作业在整个教学的过程中是巩固知识,培养学生能力的重要环节.它是以教师的设计为前提,以对学生的辅导、评价为目的的.学生的作业是检验学生对所学知识掌握、应用的一个重要标准,同时还是教师对自身教学任务完成情况...

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丙闹迈力: 我认为,布置作业应做到以下几个方面:1、要有针对性.针对学生知识掌握的薄弱之处,设计相应的作业.2、要有层次性.设计的作业应有梯度,由易到难,不能重复累赘大搞题海战术,设计基本题,让学困生能够完成;设计提高题,让大部...

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丙闹迈力: 学生的预习和听讲只能初步解决一个“懂”的问题,要真正达到“会用”,使他们所学习的知识形成技巧,转化为分析问题和解决问题的能力,还必须通过复习、完成作业等实践活动才能实现.可见教师授课后的练习、复习、巩固、提高在整个...

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丙闹迈力: 1.要确立有效的作业观. 种种原因导致有些教师对作业认识产生偏差,认为作业就是为了应付考试,提高考试成绩.这种唯分数、纯功利的认识,使大多数教师在安排作业训练时,总是针对考试进行设计,有的题型甚至就是考卷试题的翻版....

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丙闹迈力: 1.教师应理解课改精神,吃透教材,根据学生实际精选作业.布置作业应有层次,既要面向全体、又要因材施教.作业形式力求多样化、趣味性强.除书面作业外,还可适当布置活动性、实践性、阅读性、自主性、创造性等多种形式的作业,注...

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丙闹迈力: 在中小学教学中,作业的布置和批改一直是教育教学中的一个重要环节.毫无疑问,在复习课中,作业是小学生必不可少的的实践性活动,通过适时、适量、适度的作业,可以使学生牢固掌握基础知识,形成熟练的技能、技巧,发展思维.对于...

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