辩论赛正方观点近墨者黑怎么反驳

辩论赛正方近墨者黑，反方近墨者未必黑。正方如何向反方提问？~

常在河边走，哪有不湿鞋。

近朱者赤 近墨者黑

现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。

欧阳修是北宋著名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一个名叫吕公著的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他家中拜访，欧阳修邀请吕公著一同待客。席间，范仲淹对吕公著说：“你能在欧阳修身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后，在欧阳修的言传身教下，吕公著的写作技巧提高得很快。

这个事例很好地说明了“近朱者赤”的道理。《论语·里仁》云：“见贤思齐焉。”如果一个人周围都是一些道德高尚的人，那么这个人也会通过努力，去赶超他们。同样地，如果一个人总是与一些道德素质低下的人交往，久而久之他的品性也会变得恶劣，下面我们就来看一个这样的例子。

解放前，一位名叫穆时英的青年作家，写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》，轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后，受到那种腐朽生活方式的影响，竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来，这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。

至此，我们已经可以看出环境对人性格的影响之大了。古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。联系到现在，我们仍是处在成长阶段的青少年，眼睛不够明亮，内心亦不够成熟，“近墨”难免变“黑”，故而何不“近朱”呢？因此在与人的交往中，我们应该学会明辨是非，尽量做到“交益友而不交损友”。让我们通过与益友的交往，不断提高修养，增长才干，做一个德才兼备的人。

自己想咯，HOHO，多看书，然后换位思考下你的对方会怎么反驳你哦？

作为正方演讲的题目是‘近朱者赤，近墨者黑’，并举了‘孟母三迁’和‘清朝朝庭大学仕和绅’的事例，说出自己的观点，在内因不起作用时，受外界因素影响而产生‘近朱者赤，近墨者黑’，反方说的是‘近朱者未必赤，近墨者未必黑’，用‘出淤泥而不染’的事例说服了我，使我认识到，强加自身的免疫力，内因是起决定作用的。

近朱者赤,近墨者黑
中国有句老话:"近朱者赤,近墨者黑."
也就是说外部环境对一个人的成长有较大的影响.靠近好人学好,相反,靠近坏人便学坏.我认为这是很有道理的.
当然,也有人会说:"那不一定.钱学森在美国待了几年也没沾染上资本主义的'拜金主义','傻子瓜子大王'年广久在社会主义制度下不一样犯罪吗?"诚然,我们不否认个人的主观因素,因为主观因素也是一个重要条件,但是,我认为最重要的却还是环境.
昔日孟母三择邻处,为的又是什么?不就是想给孟轲找个好的环境吗?以口才雄辩闻名于各诸侯国的晏婴不也说过:"橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳","水土异也"吗?这也是强调了环境的重要性.
少教所里的少年犯,很多就是与坏人在一起,沾染上不良习惯,逐渐走上犯罪道路的;还有一些留学生,国家培养他们成才不容易,又送他们出国学习,可他们在资本主义的大染缸中失去了人格.这些都是"近墨者黑"的例子.我想,假使那些少年犯们一直生活在充满温暖.充满爱的环境中,他们是不会品尝这枚"苦果"的.
我们青少年在长知识.长身体的阶段,但同时也出在踏上社会,走上成熟的前夕.我们的模仿性强,可塑性又较大,我们所有的一切,都是从环境影响中形成的.因此,有一个良好的外部环境对青少年的健康成长至关重要.假如我们看到的.听到的,全是激奋人心的好人物好事情,那么我们的所作所为一定也都是好的.因为既然没有了"墨",又哪儿来的"黑"呢?
让我们所有的人----老师.同学.家长和全社会的人都来创造良好的环境吧!这样,我们的社会将是一个没有"墨"的社会,因此,"黑"----所有肮脏的事情都将不复存在

人的意志力，是心的体现。
既然坚韧的心灵已化作外衣，
挡尽了墨汁，那又何谈未曾近墨。

古人有云，
近朱者赤，近墨者黑，
孟母为此，曾经三迁；
孔子亦云，居必择邻。

世人常谓墨者为邪，
此乃不正之风。
淮南子中有言，
“君子行正气，小人行邪气”
故被墨染者，俱称小人。

但诸君可曾记得，
唐代韦洵曾著书记载，
有言曰，
“此邪法也，臣问邪不干正。
若使咒臣，必不能行。”
此言是极。

正所谓邪不干正，
心若直，何怕区区邪气；
水若清，何怕区区墨染。

故我方坚信，
近墨者，未必黑。

这样就差不多了，第一段反驳对方的话，
后面再将他们一军。

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临沭县17284892172： 辩论赛正方观点近墨者黑怎么反驳 - ？
廖和来喜： 人的意志力,是心的体现. 既然坚韧的心灵已化作外衣, 挡尽了墨汁,那又何谈未曾近墨.古人有云, 近朱者赤,近墨者黑, 孟母为此,曾经三迁; 孔子亦云,居必择邻.世人常谓墨者为邪, 此乃不正之风. 淮南子中有言, “君子行正气,小人行邪气” 故被墨染者,俱称小人.但诸君可曾记得, 唐代韦洵曾著书记载, 有言曰, “此邪法也,臣问邪不干正. 若使咒臣,必不能行.” 此言是极.正所谓邪不干正, 心若直,何怕区区邪气; 水若清,何怕区区墨染.故我方坚信, 近墨者,未必黑.这样就差不多了,第一段反驳对方的话, 后面再将他们一军.

临沭县17284892172： 我们有个辩论赛 是“近墨者黑” 我是正方五辨 我想知道一些系统的驳倒反方例子的辩论稿 简略些的 - ？
廖和来喜： 有人说“近墨者未必黑”,说“荷花出淤泥而不染”,我认为这没有道理.荷花是花苞长出水面以后才开放的,所以能“不染”.如果它在污泥中开放,从物理学和生物学角度,我们不难想象得出它将是一副怎样的“尊容”. 举出“近墨者黑...

临沭县17284892172： 怎么反驳 近朱者赤近墨者黑 - ？
廖和来喜：[答案] 给你推荐一篇网友写的不错的辩词.靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑.比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏.指客观环境对人有很大影响.1、 近朱者未必赤,近墨者未必黑 古人云:近朱者赤,近墨者黑.老师、家长也常...

临沭县17284892172： 辩论赛,近墨者必黑怎样反驳对方濯清涟而不妖？
廖和来喜： 用生活实际问题,在荷花上滴几滴墨汁,看它黑不黑

临沭县17284892172： 辩论赛 近朱者赤,近墨者黑正方如何驳回 鲁迅为什么不受当时社会的影响 - ？
廖和来喜： 1: 家庭的变故和变故后的人生体验,:使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民.小时候他和丫的农村伙伴之间,没有相互的歧视和仇视,而是相互关心,相互友爱,这是他性格上有了淳朴,善良,真实的品质2:由于鲁迅的家庭背景和他家的悲剧,鲁迅对社会上的两类人是抱着深恶痛绝的态度的,那就是那些权势者和伪君子. 3:他自身的教养和他上进的精神

临沭县17284892172： 辩论赛正方近墨者黑,反方近墨者未必黑正方如何向反方提问 ？
廖和来喜： 如果近墨者未必黑,那么您在纸上画画的黑色颜料失效过吗?自然规律如此,人类社会交往也是如此,近墨者一定会黑,只是程度不同罢了,如果不黑那就是貌合神离,根本没有真正“近墨”.就像专门往纳米材料上泼黑颜料,由于物理性质根本就没有与黑墨有效接触……总之试试扣在“近”的概念上纯手打个人看法,参考一下,不喜勿喷……

临沭县17284892172： 辩论会上正方观点为“近墨者黑”而反方观点为“近墨者未必黑”正方应该怎么辨? - ？
廖和来喜：[答案] 在诸多古典名言与典故中,就有诸多与“近朱者赤近墨者黑”矛盾的观点和事实.北宋周敦颐就说过,莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲花近淤泥之朱,而没有变赤,近清涟之墨,而没有变黑,此其一.其次又有人说过“江山易改本性难移”...

临沭县17284892172： 关于近朱者赤近墨者黑的辩论请给一些正方和反方的事例\论据 - ？
廖和来喜：[答案] 你可以从这些方面考虑:(正方) 1.外因是事物发展的外部条件,内因是事物发展的根据,起决定作用的是内因,但外因的作用是不容忽视的. 2.举生活中的例子:比如学校的好坏对学生的影响. 3.中国的发展问题,从国内生产和对外贸易两方面考虑...

临沭县17284892172： 辩论赛:看书是否有益.正方说看书“总”会有益,怎么反驳这句话? - ？
廖和来喜： 看书不可能都是有益的.要做到“开卷有益”,必须选好适合自己的书,让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游. “开卷有益”,我们地去读书,就能不断地积累知识,让自己的精神有所寄托,让自己的生活更加丰富 多彩,现在的同学可能都...

临沭县17284892172： 近朱者赤 近墨者黑/近朱者未必赤 近墨者未必黑的辩论赛,如果反方说“出淤泥而不染”我们要怎样反驳? - ？
廖和来喜：[答案] 我们青少年又没有老一辈的经验和成熟,缺乏鉴别能力,很容易受腐蚀和影响.金钱万能、贪图享乐、利己主义等种种消极腐朽思想在不少人头脑中膨胀就是明显的例子.我们一定要端正思想,严格要求自己.近墨者黑.我们说:墨还是不近为好! 记得...