四年级下册数学，急急急，要说思路，为什么这样写？
数学要学好，最主要的是动笔，小学课程听课是主要的；
其次周一到周五1到2小时复习功课做题是必须的；
周末有空每天花2个小时复习最好。
根据你自己情况，合理分配时间最重要。
以上是我的建议，希望采纳。
范文1
买菜——数学日记
今天是大年二十八，天气特别晴朗，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我高兴的从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声，我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等 等。
听妈妈说：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：
（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）
范文2
奇妙的数学（四年级数学日记）
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
（28.4+37.6-32）/2是小熊的价格，前面两个加起来是两只熊一只鹿一只狮子的价格，减掉一只鹿和狮子的价格就是两只熊的价格，除以2就是一只熊的价格，其他迎刃而解
设小熊为x元，则小鹿为28.4-x,小狮子为37.6-x,所以小鹿和小狮子的价格是（28.4-x）+（37.6-x）=32求得x=17，小鹿是11.4元，小狮子是20.6元
一定要采纳我。 用第一个数加第二个数，减去第三个数，最后除以二就是小熊的单价，然后再逐步算出其他两个的单价。
小熊-x元
小鹿-y元
小狮子-z元
x+y=28.4
x+z=37.6
y+z=32
可知：z-y=9.2
x-y=5.6
所以：
x=17
y=11.4
z=20.6
小学五年级下册的数学题。跪求!!!急急!!!谢谢。
4、一块梯形地上底长220米，下底长340米，高是57．5米，共收油籽3542千。平均每公顷产油籽多少千克？附加题（不计入总分）甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出，2.5时后相遇，相遇时，乙车行了105千米，相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地后，马上往回开，第二次相遇时，乙车离A...
小学五年级下册数学难题,要方程!!!急急急急~
2答案可能有很多种。在此给你写一种912乘0加3加4等于7.方法：最后说等于多少的空，是个位数。那么前三位必然要乘以0，不然不会有个位数的结果。那么着七个数中，除了0之外。必须要满足（）+（）=（），六个数字中。可以使1+2=3，可以是3+4=7，当然也可以是2+7=9..这几个关键数定下了...
四年级下册数学口算题
1.2＋9＝10.2 5.43－3.06＝2.37 3＋1.2＝4.2 0.12＋5＝5.12 1.2＋1.8＋1.4＝4.4 6.2＋16＋3.8＝26 14－0.6＝13.4 20.3－8＝12.3 50－1.5＋4＝ 53.5 175－0.56＝174.44 2.08＋11＝13.089 0.4＋20＝ 20.4 ...
唉~谁有人教版的四年级下册数学练习题??要期末了呀~急急急急急急呀~
4年级应用题 1服装厂第一车间第一小组有18人，第二小组有25人，平均每人每天加工服装4件，两个小组每天共加工服装多少件？2．甲、乙两个工人用同样的时间加工零件，甲每小时加工17个，乙每小时加工22个。已知乙加工了154个，甲加工了多少个？3．食品商店运来饼干和糖果各12箱，饼干每箱8千克，糖果...
六年级下册(苏教版)数学,一题多解(算式),也就是同一个问题要有好几种...
例72 五一班有50人，在一次数学测验中，有1人不及格，求及格率.（广西壮族自治区南宁市）【分析1】根据“×100％=及格率”，先求及格人数，再求及格率.【解法1】×100％=0.98×100％=98％.【分析 2】先求出不及格人数占全班人数的百分之几，即不及格率，再用标准“1”减去不及格率，即得...
急急急,谁帮忙出400道小学5年级数学计算题
急急急,谁帮忙出400道小学5年级数学计算题 100 例如:18.72\/368\/9+1\/3-2\/6分数计算只有加减没有乘除,小数计算就出些乘除的... 例如:18.72\/36 8\/9+1\/3-2\/6分数计算只有加减没有乘除,小数计算就出些乘除的 展开 6个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感? sangzizhou 2009-07-27 · TA...
人教版数学八年级下册定理(全部,少一点也行) 急急急急急急急急急...
第十六章 分式 如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子A\/B叫做分式（fraction）。分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式，分式的值不变。分式乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为分母。分式除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除...
六年级下册数学试题,速度!急急急急急急急急急,150悬赏!好的再加分...
一：判断 1：把一张长62.8cm，宽31.4com的长方形硬纸片卷成一个圆柱形圆筒（粘贴处宽度不计），它的底面半径是20cm。 （×）理由：可以把长作为这个圆柱的底面周长，也可以把宽作为底面周长。所以半径可以是62.8÷3.14÷2=10cm，也可以是31.4÷3.14÷2=5cm 2：有一个圆柱体和一个...
小学五年级下册数学应用题及答案~~~急急急急!!!
1、 甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以4、5千米／时的速度走了路程的一半，又以5、5千米／时的速度走完了另一半；乙班在比赛过程中，一半时间以4、5千米／时的速度行进，另一半时间以5、5千米／时的速度行进。问：甲、乙两班谁将获胜？2、 轮船从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4...
人教版小学六年级下数学书87 88页答案 急急急急急急急急急 答案全的...
87页 2050M=2KM50m 4.6吨=4600千克 75平方米=750平方分米=7500平方厘米 20X3=60分12-1=11时 练习十六 1 1463KM 7500平方米 365天 320KG 240L 13秒 2 4.65 520000 3000 3000000 6300 2 24 9.4 3 17是20分-16是40分=40分 40X7=28...
高史协达： 四年级下册鸡兔同笼数学问题解决方案:1、假设法:假设全部都是兔,(每只兔的脚数x头数-原来的总脚数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=鸡的只数;头数-鸡的只数=兔的只数假设全部都是鸡,(原来的总脚数-每只鸡的脚数x头数)÷...
壤塘县15158174945： 四年级下册数学一单元重点,难点,归纳总结55555555555555 - ？
高史协达：[答案] 第一单元:四则运算 知识点1:在没有括号的算式里,如果只有加减法,就从左往右按顺序计算.知识点2:在没有括号的算式里,如果只有乘除法,就从左往右按顺序计算.总结:同级运算从左到右进行计算(即加减法或乘除法为同级). 知识点3:在...
壤塘县15158174945： 四年级下册数学知识要点 - ？
高史协达： 1、加法:把两个数合并成一个数的运算. 2、减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算. 3、乘法:求相同加数和的简便计算. 4、除法:已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同.
壤塘县15158174945： 四年级数学题求解要说明解题思路. - ？
高史协达： 男生+老师共有42+2=44人男生7*5+9=44,女生+老师共有26+2=28人女生4*7=28,所以至少要5+1+4=10个房间
壤塘县15158174945： 四年级数学知识要点 - ？
高史协达： 总:一、亿以内数的认识1.一(个),十,百、千、万……亿都是计数单位.2.每相邻两个计数单位之间有什么关系?每相邻两个计数单位的进率都是“10”.3.求近似数的方法叫“四舍五入”法.4.是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位...
壤塘县15158174945： 小学4年级数学 - ？
高史协达： 我详细说一下思路 两车相对而行,先在纸上画一线段AB,左A为甲,右B为乙,并画出中点O 然后,由题意可知,甲比乙快 那么,两车相遇时,甲走的路比乙多,所以甲乙相遇点在中点O的右侧 你可以把线段AB沿中点O对折一下就可以知道,其实甲车比乙车多走的路程为40*2=80km 而甲车每小时比乙车快了96-88=8km/h 甲多走的路程是每小时累积起来的,而每小时多走的路程是一定的,上面求得为8km/h,所以可以求得两车出发到相遇用的时间为 80÷8=10h 所以两地一共相距 96*10﹢88*10=1840km
壤塘县15158174945： 急问小学四年级数学题,要求步骤.思路. - ？
高史协达： 解:玫瑰是郁金香的3倍少2支,玫瑰的支数+2=3倍的郁金香的支数,而菊花是玫瑰的2倍多4支刚好是2倍的(玫瑰支数+2)是3*2=6倍郁金香的支数,所以郁金香的支数为(78+2)/(6+3+1)=8支,玫瑰的支数为8*3-2=22支,菊花的支数为8*6=48支!我感觉小学四年级尽可能先用算术方法考虑,这样能够锻炼他们的思维!有些时候能够出现一些巧思妙解,而方程则胜在逻辑关系清晰!便于用在对他们而言很复杂的题目上!
壤塘县15158174945： 小学四年级数学题:希望提供一个小朋友能理解的解题思路 - ？
高史协达： △=1/2个○ □=3/4个○ △+○+□+□=1/2个○+○+3/4个○+3/4个○=3个○=180 ○=60 △=1/2个○=30 □=3/4个○=45
壤塘县15158174945： 一道四年级数学应用题,急!请附上您的解题思路,要详细,谢谢 - ？
高史协达： 此题属于 数学思维中的“盈亏问题” 盈:分时剩下或多出的东西 亏:分时不够或缺少的东西 盈亏公式: (盈+亏)÷两次分配差=分配的分数 (盈-盈)÷两次分配差=分配的分数 (亏-亏)÷两次分配差=分配的分数 本题:盈了20 亏了:8 两次分配的差:11-10 人数为: (20+8)÷(11-10)=28人 饼干为:28*10+20=300 块 或 28*11-8=300块 记住上面的公式 可以解决所有盈亏问题
壤塘县15158174945： 急求一小学四年级数学题的答案.不要用方程式.要用小学四年级所学的方法解题,并要附带上解题思路!!! - ？
高史协达： 50X2+3X50÷(60-50)X60=1000米 思路:按50的速度,就得有3分的路没走.也就是50X3=150米.后来的速度每分多走60-50=10米.剩下的150米就得用150÷10=15分,以60的速度走了15分才到,也就是走了15X60=900米.再加上前边的50X2=100米.最后得1000米.也就是说小玲离学校一共1000米,谢谢.
