小学二年级作文

作者&投稿:郴符 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

  冬天是我们小孩子最喜爱的季节。虽然天气有些寒冷,但是可以做很多游戏,尤其下雪的时候。我们可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜欢和妈妈堆雪人了。因为堆雪人可以开发我的动脑能力。

  现在让我来告诉你们我和妈妈是怎样堆雪人的吧。大雪过后,我就和妈妈跑到楼下院子里,妈妈吩咐我用扫帚把雪扫到一起,妈妈把扫到一起的雪用手团成一大一小两个大雪球,把小雪球放在大雪球的上面,这时雪人的身体就做好了,我再找来一个胡萝卜和两个大枣当鼻子和眼睛。顿时小雪人就像真的有了生命一样。这时妈妈提醒我说:“你看看还缺点什么啊?”原来雪人还没胳膊呢,我就地取材,把扫帚插了上去。就这样,一个漂亮的雪人就出现在我们面前了。妈妈拿出相机还给我和雪人照了张相呢。

  我喜欢家乡冬天的雪,它可以给我带来小雪人朋友也给我带来很多快乐。

小学二年级作文 篇2

  鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇花绽看了笑脸;

  七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;

  昙花却在九点左右含笑一现。不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要人们传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

  一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

小学二年级作文 篇3

  春天万物复苏,春姑娘施展魔法,让大地所有的植物都苏醒了,春姑娘带着温暖来到了人间。

  春姑娘是一个美丽的仙女,她让大地变得变化多端,白茫茫的一片渐渐的出现了明亮的`颜色,春姑娘微笑着,轻轻地抚摸着大地,奇迹出现了,那已经沉睡的大地苏醒了,翠绿的小草露出了快乐的笑脸。春雨沐浴着它,阳光照耀着它,小草在大地妈妈的怀里重生了,贪婪地吮吸着春雨,在微风中慢慢地发着嫩芽。大地变得绿油油的,天地间春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼唤着万物,花儿赶趟似的洋溢着五彩缤纷的笑脸,给大花园涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧极了。

  春姑娘来到了小河里,小河里渐渐的变成了一条游动的蓝绸子,小鱼在水里嬉戏,阳光照耀在这锦缎上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在这春的画卷上还有小燕子这可爱的音符在电线上跳来跳去,让春天更加灵动起来。春天让这美好来到人间,一年之计在于春,春天的色彩让人心旷神怡,让人悠然自得,春的色彩带给小朋友快乐,我们在草地上快乐的玩耍,我们都爱着美好的季节。

  我爱春天这美丽的小仙女,一个让我快乐的季节。

小学二年级作文 篇4

  平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  暑假星期三,刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。

  小周老师带一年级,清清老师带二年级,莎莎老师带三年级,谢老师带四年级,谭老师带五年级,小刘老师带六年级。我们走下楼,咦?小周老师和清清老师怎么不见了呢?刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走,过了一会儿,碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去,景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上,来到桥上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬,岸边停靠着几条小船,在等待着人们去驾驶它们游玩呢!

  进了公园的大门,我们来到草坪上,我看见远处有两只小鹿,连忙往前跑去。走近一看,原来是假的啊!

  紧接着,我们又来到了天鹅湖,平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  碧洲公园的景色可真美,让我们流连往返——

小学二年级作文 篇5

  古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我爱校园里的早晨,爱一切的一切的早晨。

  今天早晨,我很早就到了校园。一看,校园里静悄悄的,没有一个人的(点)声音。校内,(空气里)有一股清新的气息,让我闻了感到很舒服。虽然,“她”没有山间的那股(这不是)大自然的气息(,却有校园特有的书卷味)。但在校园里,有一种独特的活力,吸引我,使我变得更自信、更活泼、更开朗。我悄悄地来到教室,放下书包,东走走,西看看,总觉得还缺点什么活没干。我仔细检查了一遍,才发现地上还有一些纸屑,我就拿起扫把扫了起来。刚开始,觉得没什么,扫着扫着,手开始闹“别扭”,手全酸了,麻了。“别扫了,这又不是你弄脏的,你背什么黑锅!”当我脑里有了这种想法时,我真想放弃,可我想到“做事要有始有终”,我又开始扫了。

  终于扫完了,看着自己用汗水换来的地面没有一点纸屑,我真高兴!

  我坚信这是一个美好的开端,我在这一天将会有很大的收获。

小学二年级作文 篇6

  春天到了,柳树发芽了,燕子妈妈把小燕子送回自己的老家。在一个傍晚,忽然有一只美丽的燕子,从小华家的屋檐上的窝里掉下来。

  忽然有一只黑野猫想把这只美丽的燕子当做美餐。

  小华听到叽叽喳喳的声音,急忙跑到门外,看见这只凶恶的野猫,小华拿了一根棍子,把野猫赶跑了。

  小华轻轻地把小燕子捡起来,高高兴兴地把燕子送了回去,叫爸爸把这只美丽的燕子放到窝里去。




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