岐义是什么意思

下列语语句没有岐义是什么意思~

语句有歧义指的是一个句子可能有一个或者多个意思

比如，我们说“XX每天都去上课。”在没有语境的情况下，我们可以理解为：XX是学生，每天去听课/或者：XX是老师，每天去给学生上课

下列语句没有歧义的是，指的就是没有两种及以上意思的句子

指的是在理解上会产生两种可能的句子，就是可以这样理解也可以那样理解的句子。有多重理解方式的句子。
如：
1、放弃美丽的女人让人心碎。
（1）男人放弃了美丽的女人心碎。
（2）如果理解为女人放弃了追求美丽的权利，那可真是件令人心碎的事。
2、我叫他去。
（1）“叫”可理解为让、使、派，这个句子的意思就是“我派他去”；
（2）“叫”也可以理解为“喊、唤、招”等意思，这个句子就是“我去叫他”或“我去喊他”。

扩展资料造成原因：
（1） 有的词可轻读，也可重读。不同读法有时会使句子表示的意义不同。
（2） 逻辑重音不但能表示强调，有时也可表示不同的意思。
（3） 多音词在口语中不产生岐义，在书面语中因为没有注音，有时便会出现岐义。
（4） 某些方位词、时间词因区界不严，容易产生岐义。
（5） 兼具有施动和受动意义的词语，有时易产生岐义。
（6） 多个定语或状语易产生搭配上的岐义。
参考资料来源：百度百科——岐义句

歧义是指语言文字两种或多种不同的意义，有两种或几种可能的解释。对一件事情有两种看法，或者对一件事情有两种理解。歧义句是在理解上会产生两种可能但在当时语境中只利用其中一种含义的句子。换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解的句子，但不确定究竟在表达哪种意思。

也就是谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。

扩展资料：

歧义的原因：

（一）组合层次不同造成歧义

（二）结构关系不同造成歧义

①“进口彩电”，可理解为动宾关系，也可理解为偏正关系。

②“学生家长”，可理解为并列关系，也可理解为偏正关系。

（三）语义不明确造成歧义

①“开刀的是她父亲”，可理解为她父亲是开刀的外科医生，也可理解为她父亲有病，医生给他做了手术。

②“妇女理发店”，可能是由妇女开办的理发店，也可能是以妇女为服务对象的理发店。

③“诗人的风度”，所说的可能是诗人，也可能不是诗人。

（四）词类不同造成歧义

（五）词语含义多解造成歧义

①“躺在床上没多久，他想起来了”，可理解为他想起了什么事，也可理解为他要起床。

②“请吃菜”，“菜”既可指蔬菜，也可泛指菜肴。

③“贸易部已向华北东北调拨物资”，“向”可理解为“从”，也可理解为“给”，表意大不相同。

（六）句子成分残缺造成歧义

①大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。因为在“揭发”后随意省去一个“的”字，使文意中心可以前移，造成歧义。

既可理解为大家对林业局带头偷运木料一事气愤；也可理解为对护林员揭发这个问题的行为气愤。加上这个“的”字，中心限制在“林业局带头偷运木料的问题”上，文意就明确了。

②买车、船、饭票在服务台。此句在“车”后、“船”后丢掉“票”字造成歧义。可理解为车票、船票和饭票；也可理解为买车、买船和买饭票。

（七）口语中轻重音不同也可造成歧义

如：“他一个早晨就写了三封信”，“就”轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信。

参考资料来源：百度百科-歧义

参考资料来源：人民网-人民日报百家争鸣：“和而不同”歧义辩正

歧义就是一句话可有两种以上不同的理解， 歧义一般是由下面几种情况引起和形成的。

1、多义词引起歧义。
一个句子里有某个词是多义的， 这个句子可能成为多义句。
例如：
这本书是黄色的。（“黄色”可指颜色，也可指色情而言。）
躺在床上没多久，他想起来了。 （“想”可指“回忆”，也可指“打算、希望”。）

2、多音词引起歧义。
句子中某个词是多音的， 那么在书面表达时就可能有歧义。（口头表达不一定出现歧义。）
例如：
这个人好说话。（“好”可读“hao4”,指爱好，喜欢；也可读“hao3”是“易于、便于”的意思，但书面反映不出来，故存在歧义。）
这人头发长得怪。（“长”可读“chang2”，指长度大；也可读“zhang3”是“生长”的意思。书面也有歧义。）

3、同音词引起歧义。
汉语中有许多同音词， 这种同音现象使一些句子在口头表述时可能产生歧义。 （书面表达上没歧义）
例如：
这是致癌物质。这是治癌物质。（“致、治”都“zhi4”听起来有不同理解，口头表达有歧义。）
产品全部合格。产品全不合格。（“部、不”都读“bu4”,听起来意思正好相反。）

4、结构划分不同形成歧义。
同一个短语或同一句话， 在语法结构上划分不同就会产生歧义。
例如：
他们是两个高中的学生。（即可以理解为两个高中学校，也个以理解为同一学校的两个学生）
“我要炒肉丝”。（“炒肉丝”， 可理解为动宾结构“炒肉丝”也可理解为是一菜名，是一个名词。）
咬死了猎人的狗。 （此短语可理解为动宾结构“咬死了猎人的狗”，也可理解为偏正结构“（咬死了猎人）的狗。”）

5、语义不明引起歧义。
说话中某些词或短语语义不明确，也会引起歧义。
例如：
北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。 （加点短语可指章太炎所著的书，也可指章太炎所收藏的书。）
开刀的是他父亲。（“开刀的”可指医生，也可指病人。）

6、指代不明出现歧义。
例如：
孩子们喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑， 十分高兴。（“有说有笑，十分高兴”可指孩子们， 也可指李大伯。）
我看见张原扶着一位老人走下车来， 手里提着一个黑色提包。（“提着黑色提包”的可指“张原”，也可指“老人”。）

歧义是句子在理解上会产生两种可能，换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解的句子。也就是谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。

如果一个句子有两种或两种以上的解释，就会产生歧义，歧义产生的原因：操作顺序或跟什么事物关联后的理解、词义不明确、句法不固定、层次不分明、所指的时代或朝代不明确，另外使用的语气也会导致歧义。

歧义 语言或文字有两种或几种解释，容易让人误解

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临武县19465146950： ＂ 岐“字怎样解释?意思是什么? - ？
独黄复方：[答案] 岐qí 基本字义 1.山〕山名,在中国陕西省. 2.黄之术〕指中医的医术.“岐”,岐伯;“黄”,黄帝,相传他们都是中华民族医家之祖. 3.同“歧”. 详细字义 名词: 1.(会意.从山,从枝省,支亦声.本义:古地名.陕西岐山县.又山名) 2.岐山 [Qishan ...

临武县19465146950： 岐意是什么意思? - ？
独黄复方： 正确答案是D 歧义就是一句话可以体会出两个意思,表达不清. 比如A:可以理解成,我们设备不够用,需要进口几台;还可以理解成,我们设备太落后,需要进口的. B:他可能是离开一个小时,也可能是走路走路一个小时 C:我想起来了,可能是我想起床了,也可能是我想起某件事来了. D是正解,只有一个意思.

临武县19465146950： 不出岐义是什么意思 - ？
独黄复方： 应该是“歧义”.就是说对某种事物的定义解释不明确,使人有不同的理解,容易让人误解. 不出歧义自然就是没有错误.

临武县19465146950： 撰写是什么意思有没有手写的意思 - ？
独黄复方： 没有手写的意思,只是编写的意思.撰:写作,纂集成整体. 鲁迅 《书信集·致山上正义》:“关于序文,恕不能如命,请你自行撰写吧.” 袁鹰 《不灭的诗魂》:“不屑于撰写这类诗文.” 公文撰写总体要求:公文的撰写和修改必须及时、...

临武县19465146950： 岐意是什么意思? 下面句子没有歧义的一项是( ) - ？
独黄复方：[选项] A. 我们需要进口设备. B. 他走了一小时. C. 在床上躺了一会儿,我想起来了. D. 是你来做,还是我过去做? 请给出答案,并说明原因.谢谢.

临武县19465146950： 歧路亡羊中多歧路中的歧字什么意思 - ？
独黄复方： 歧路:大路上分出来的小路,岔路 岐为形声字.形声.从止,从支,支亦声.“止”同“之”,为“走”义.“支”意为“分叉”.“止”与“支”联合起来表示“走叉道”.本义:走叉道,走岔路.说明:“歧”常与“路”字合为词组“歧路”,意为“(走)岔路”

临武县19465146950： “不出岐义”怎么解释? - ？
独黄复方： 就是对同一个词语或语句没有出现分歧的意思.说话双方都认同同一个道理或意思.

临武县19465146950： 这个句子是不是有岐义?？
独黄复方： 这句话没有歧义. 你把这个句子分成两个部分来看: 1)事实证明这一断言是不合理的. 断言的具体内容是什么? 2)中国2000年时无能养活自己. 意思很清楚.一句话简单的话有时因为我们转不过弯来而变得难以理解,学外语时这种情况经常出现.

临武县19465146950： 歧路亡羊中多歧路中的歧字什么意思? - ？
独黄复方：[答案] 歧路:大路上分出来的小路,岔路 岐为形声字.形声.从止,从支,支亦声.“止”同“之”,为“走”义.“支”意为“分叉”.“止”与“支”联合起来表示“走叉道”.本义:走叉道,走岔路.说明:“歧”常与“路”字合为词组“歧路”,意为“(走...

临武县19465146950： “船上多半是南京人“有岐义吗? - ？
独黄复方： 有歧义啊,多半的意思是超过一半还是表示推测,所以产生了歧义.