结合朝花夕拾中的具体内容谈谈你从中获得的思考

作者&投稿:白杭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《朝花夕拾》对我们的启示是作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度,具体为:
1、具有强烈的反封建思想,具有对封建教育、封建道德、封建顽固派的批判意识。
2、批判封建思想、封建制度对青少年的毒害思想。
3、揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。揭露他们的丑恶形象,也反映了作者本人的韧性的战斗精神。
4、揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面,真实地再现了当时的历史情景。

朝花夕拾解释:
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。
后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。



这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。

这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时,在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写,如:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写,生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇,表现出作者对百草园的回忆。

园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

这篇文章还加入了《美女蛇》的故事,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等待着美女蛇的出现,等待着老和尚给他一个神奇的盒子,但是终究没有出现。这实在是太天真了。

我想鲁迅先生是为了告诉我们,要珍惜童年时光,宝贵的回忆一定要好好保存,不要失去了再去后悔。童年对于我们而言,是人生中一笔巨大的财富,是可遇而不可求的。现如今,望子成龙的父母越来越多,有的孩子还没进入学校学习,他们就为孩子排满了课程。为了让他们不输在起跑线上,扼杀了他们真正的兴趣,这样做真的是为他们好吗?

学习固然重要,但留下一个美好的童年回忆是更加重要的。童年一生只有一次,应该好好度过。试想,在现在这个和平年代,劳碌大半生,可以在晚年时回忆过去的美好时光,也是人生一大趣事啊。



《朝花夕拾》是鲁迅的代表作,记得第一次接触是老姐买了鲁迅的散文全集回来,那时候还很小就以为是故事书,但是很多感觉看不懂,就放到一边了。

后来上学有学到其中的几篇文章,比如《从百草园到三味书屋》,比如《少年闰土》等等。鲁迅先生肯定十分怀念《少年闰土》中那样快乐美好的时光吧,我也是啊!不知不觉已经是成人了,逝去的童年一去不还,春天摘油菜花,夏天抓知了吃西瓜乘凉,秋天收割稻子,冬天堆雪人,那个时候农村简单快乐的美好又有什么能比得上。

从鲁迅先生的笔中,我似乎能感受到他的童年不是那么好过的,但却充满了让人难以忘怀的美好回忆。其中给我印象最深的就是那篇《狗、猫、鼠》,在这篇散文中描写了作者童年时与一只猫的搏斗,平凡但却有趣。想想我们的童年又何尝不是这样,简单而快乐。

世人都说鲁迅先生的文章极具批判色彩,只有读过后才能真正领会。《朝花夕拾》十分耐人寻味,它不仅记录了那些令我们每个人都怀念的童年的味道,还反映封建社会的种种陋习,人们迷信,古板,缠足,相互欺诈等等都受到鲁迅先生的强烈批判,也不由得令我感到悲哀,陷入深深地思考。



读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。

揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面,真实地再现了当时的历史情景。

示例:具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。

饱含深情的鲁迅,如《阿长与山海经》中,鲁迅深情回忆了保姆阿长,表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念。

富有童真童趣的鲁迅,如《从百草园到三味书屋》中,鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕鸟……生活充满了乐趣。

幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了”写清国留学生的丑态,极具幽默感。

《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。




《朝花夕拾》各个故事的简介
《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、...

谁知道朝花夕拾主要内容是什么?
通常被称之为“回忆散文”,本为散文文体,而又特别标示“回忆”二字,可能是因为鲁迅说过,《朝花夕拾》中的十篇散文“是从记忆中抄出来的”,写的是记忆中的往事.鲁迅在创作《朝花夕拾》时,在文体样式的选择上,或许是不经意的,但却是必然的,他所选择的是表现自己独特人格精神气质的文体.《朝花夕拾》不...

《朝花夕拾》每章主要内容
《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇。主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受...

概括朝花夕拾的主要内容
最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。 《朝花夕拾将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。检举 这是每篇简介〈五猖会〉是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经...

关于朝花夕拾的手抄报内容
2,朝花夕拾的背景和意义:朝花夕拾是鲁迅的一本散文集,其中收录了多篇与童年记忆和家族史相关的散文。手抄报可以介绍朝花夕拾的创作背景和意义,例如鲁迅在厦门大学任教期间,对当地的社会现象和文化氛围有所观察和思考,这些思考在他的散文中得到了充分体现。3,朝花夕拾中的具体篇章和主题:手抄报可以选择...

结合朝花夕拾谈谈对鲁迅的认识
1、原因分析 《朝花夕拾》描绘了少年时期和青年时期的鲁迅,少年时期的鲁迅聪明活泼,好奇心很强,富有同情心,喜欢新事物;青年时期的鲁迅心怀祖国,痛恨束缚人性的封建制度,有“以天下为己任”的爱国热情。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学...

中考语文名著导读:《朝花夕拾》知识梳理
17、《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,有质朴善良、愚昧麻木又勤劳的保姆(长妈妈),治学严谨、平等待人、和蔼可亲又没有民族歧视的恩师(藤野先生)、一位觉醒的知识分子正直、倔强与懦弱的朋友(范爱农)、严厉、慈爱的(周伯宜)和自私、阴险的邻居(衍太太)及方正、质朴、博学、严而不厉作者儿时的私塾老师(寿镜吾)。

朝花夕拾 结合具体内容分析范爱农是什么样的人
鲁迅遇见他时,觉得他是一个目中无人、冷漠、胆小、离奇、可恶的人。在革命的前一年,他和鲁迅相遇,当时他不满社会现实,很气闷,有些记恨鲁迅,也很豪爽。命运多舛的人

朝花夕拾中的二十四孝图的主要内容
首先简单地概括一下:《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。朝花夕拾是散文集,二十四孝图只是其中的一篇。鲁迅写这一篇《二十四孝图》可以理解为观后感。此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情...

朝花夕拾1-3章主要内容
1、第一章——《狗•猫•鼠》这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫,...

辰溪县18291565922: 请结和合朝花夕拾的内容谈谈我的看法 -
戢种鼻炎: 1、“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期.朝花夕拾是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事. 2、《朝花夕拾》内容 《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集,是一本必读的文集.虽然...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾 结合具体内容分析范爱农是什么样的人 -
戢种鼻炎:[答案] 鲁迅遇见他时,觉得他是一个目中无人、冷漠、胆小、离奇、可恶的人.在革命的前一年,他和鲁迅相遇,当时他不满社会现实,很气闷,有些记恨鲁迅,也很豪爽.命运多舛的人

辰溪县18291565922: 寒假读《朝花夕拾》有感心得
戢种鼻炎: 《朝花夕拾》有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度.以下是小编为您整理的寒假读《朝花夕拾》有感心得五篇,衷心希望能...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾、水浒传的主要内容和心得?朝花夕拾的主要内容最好150字以内,心得200字左右水浒传的主要内容300字以内,心得200字 -
戢种鼻炎:[答案] 鲁迅的回忆性散文,也就是鲁迅的往事.《朝花夕拾》——鲁迅所写的一本散文集.是一本家喻户晓的散文集.是一本必读的散文集.是一本如良师益友的散文集.《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读来兴味盎然,而且随着...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾读后感800字初中
戢种鼻炎: 细细品读鲁迅先生的《朝花夕拾》,它字里行间透露出来的平淡生活的不平淡的意味让我久久不能忘怀.让我憧憬,让我向往,一切感受都是那么天真烂漫,令人回味下面...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾各节主要内容和感悟 -
戢种鼻炎: 〈五猖会〉是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受 《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残. 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.〈猫

辰溪县18291565922: 学生阅读书目《朝花夕拾》读后感
戢种鼻炎: 《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历.以下...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾的思想内涵 -
戢种鼻炎: 《朝花夕拾》是鲁迅描写童年和少年生活的散文集,《朝花夕拾》除了《小引》和《后记》外,共由十篇文章组成.作品的先后顺序是以作者从童年到青年的生活轨迹来安排的.第一篇到第六篇:《狗.猫.鼠》,《阿长与<山海经>》,《二十四...

辰溪县18291565922: 《朝花夕拾》读后感,从内容和文字两方面去写. -
戢种鼻炎: 手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子. 《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的.老了,累...

辰溪县18291565922: 朝花夕拾主要讲的是??你有什么感想?
戢种鼻炎: 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,一向得到极高的评价.作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来的”“回忆文”.本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦门.最初以《旧事重提》...

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