想请教一下各位！我想请老师帮忙写推荐信！应该怎样说呢？

让老师写推荐信具体要怎么操作？~

绝大多数情况下，老师不会给你写这个玩意，人家一般都懒得动笔（关系特铁的另当别论）。而且，虽然是推荐你的优秀之处，但是老师有那么多学生，未必记得住，未必有你自己更了解自己的情况，所以还是应该自己写。
你直接写成英文的（或写中文的找英语好的给你翻译），让老师签字。或者在征得他的同意后，代签都行。要写上日期，因为那是毕竟是信，信的格式上要求都要写的。
可以用同样的推荐信，但绝不可以是复印的！
早点弄，省心，不过这个只要在需要寄材料申请学校之前弄好就行。

别忘了一个细节：信纸最好用有你们学校字头的（不用也行），而信封的封口处一定别忘了签名（这个是必须的）！

你好 首先不知道你去哪个国家留学 我是在美国 情况是这样的：
首先与心仪的推荐老师商量好 在她同意之后你就可以在学校官网上进行网申 网申的时候官网会要求你填写推荐人的邮箱地址 你就填上去就可以了 之后学校会向这个邮箱发邮件 大概意思就是“听说你自愿担当XXX的推荐人 是不是真的啊？？如果是真的话就点下面这个链接吧亲~” 链接点进去后 在指定地方将推荐信粘贴上去或者上传上去就可以了。
嘛 以上是正常程序 但是呢 中国人比较那啥 不像老外那么天真 老师收到那封萌萌哒的邮件之后 一般会遇到两大问题：1、哇擦！英语？？读不懂啊亲~~ 2、哇擦！链接？？上传？？粘贴？？进去又是英语？？搞不懂啊亲~~
所以呢 一般中国学生的做法都是让老师直接将那封邮件转发给自己或者中介 然后由自己或中介完成上传工作 当然 这一点就一定要和老师说明白。
嘛 我是申请的美国研究生 其他国家或本科应该也差不多~

直接说，跟老师说话诚实一点，礼貌一点，自然就可以了。

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。

特定含义下指本科生或硕士研究生到其他（一般是国外）大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。

每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境，但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信，都需要仔细书写，其目的都是展示个人技能或特点。一般来说，都用于考察申请人各方面的资格和品质，并且树立其自信。

与雇佣有关的书面推荐信是由知道求职者的技能，以及他或她的有关性格特征的人书写。他们通常是前一个雇主，直属上司，甚至是同事。

直接说啊,跟老师说话诚实一点,礼貌一点,自然就可以了。就说老师我有个事情,需要您的推荐信,可不可以麻烦老师帮我一下~~态度要恭敬有礼貌。

注意：

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。

特定含义下指本科生或硕士研究生到其他（一般是国外）大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。

每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境，但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信，都需要仔细书写，其目的都是展示个人技能或特点。一般来说，都用于考察申请人各方面的资格和品质，并且树立其自信。

与雇佣有关的书面推荐信是由知道求职者的技能，以及他或她的有关性格特征的人书写。他们通常是前一个雇主，直属上司，甚至是同事。

学术推荐信使用于各种情况。如某人申请学术奖金或实习机会，以及学生申请研究生院和高中学生申请大学或申请奖学金，他们会请别人为他们写推荐信。“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处，如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。

性格或个人推荐信可以用于儿童监护、领养申请、假释听证、住房申请、以及申请一个高等的俱乐部或社团的会员资格。性格推荐信的共同点是，它们通常（但不总是）由朋友或家人写的。雇主也可能在某些情况下提供性格推荐信。性格推荐信一般不如就业或学术推荐信正规。

1、明确提出让收件人写推荐信的请求。

2、说明为什么收件人是最佳选择。

3、明确推荐人写推荐信需要注意的主要信息。

4、分享自己做的相关的努力以及需要的帮助。

不是每个推荐人都非常了解你，不是每个推荐人都非常愿意为你写推荐信，但你可以做好自己能做好的，做到真诚、换位、清晰、有说服力的沟通，尽可能获得对方的同意。

有效的写作应该可以表达你的信念、激情和决心，把读者带入你的世界，你的状态，你的情绪中，感染他，不给他说 No 的理由。

推荐信作用：

毋庸置疑，一封优质的推荐信能够让招生官更全面地了解申请者。招生官们普遍认为：通过这些众多素味蒙面的申请者投来的推荐信，能够对申请者的学术能力以及性格特质有更多的真实感受，有助于了解这个学生是否适合该校。可见，推荐信的重要性。

具体来讲，推荐信是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释，对申请者的陈述和成绩进行补充，推荐人以同行的身份向申请学校的教授提供自己的看法。推荐信对某些申请院校属于必须文件，主要是让被申请人的文件更加详细、增加可信度，也让申请院校对学生的整体层次和学习情况有更深地了解。

　·当面请求。一些时候学生倾向于通过邮件请求老师帮其写推荐信，但是我们的建议是当面请求才是最周到的方式。
　　·提前请求。这样老师会有充足的时间来完成并提交推荐信。了解你的老师什么时候最乐意写推荐信，许多老师喜欢在11年级升12年级的暑假为学生写推荐信。
　　·适度请求。不要请很多老师帮忙写推荐信，导致推荐信的数量超过自己的需求。
　　·礼貌请求。当你要求老师帮忙写推荐信时记得说"请"，老师答应帮你写推荐信后记得说声谢谢。

直接说啊，跟老师说话诚实一点，礼貌一点，自然就可以了。
就说老师我有个事情，需要您的推荐信，可不可以麻烦老师帮我一下~~态度要恭敬有礼貌。

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南郊区18240996221： 想请教一下各位!我想请老师帮忙写推荐信!应该怎样说呢? - ？
窄峡依托： 直接说啊,跟老师说话诚实一点,礼貌一点,自然就可以了.就说老师我有个事情,需要您的推荐信,可不可以麻烦老师帮我一下~~态度要恭敬有礼貌.注意:推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一...

南郊区18240996221： 我还想请老师帮个忙怎么写 - ？
窄峡依托： 想请老师帮忙把内容叙述清楚就可以.只要把内容叙述清楚了,老是看明白了就会给出意见.

南郊区18240996221： 已毕业,出国读研,想请本科的班主任写推荐信,应如何措辞? - ？
窄峡依托： 推荐信内容分为下面三个部分: 1、介绍部份.首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等.在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价. 2、主体部分.重点讲述被推荐人...

南郊区18240996221： 想写论文,如何找老师帮助指导?或者老师带着写么? - ？
窄峡依托： 你这个想法是好的,不过你还是留着毕业时写吧,现在发表一般都要版面费,除非你写的很好,老师才会帮着你发.你就省省吧,留着毕业写好 了

南郊区18240996221： 我想问一下,学生代替老师写推荐信时主要的流程是怎样的. - ？
窄峡依托： 你说的情况是网推.有些学校是只可以网推,但有些学校是可以学生自己上传老师推荐信的,推荐信用official点的抬头纸打印

南郊区18240996221： 我是一位大一的学生,我有件事想请教一下各位老师,我是想开一个小一的点的饮料店, - ？
窄峡依托： 很好啊!才大一就已经有了理想目标了,至少知道自己要往哪一条路走,既然是要开饮料店,那第一步骤就是要喝遍各式各样、大江南北、国内国外的饮料,因为读万卷书不如行万里路,是吧!从这些饮料中喝出能够触动你心、征服你的味蕾的...

南郊区18240996221： 想请教大家怎么给老师写请假条,请看详情 - ？
窄峡依托： 请假条 尊敬的某某老师:我因赴某某城市参加考研培训,需请假一个月,请您批准.耽误的课程我会及时补上,给您带来的不便请您谅解.学生:某某年月日打印出来,A4的纸留一半就是一张老师喜闻乐见的请假条了.另外提醒楼主一点的是,一般的请假条是经过你的辅导员签字盖章之后生效的,请你的班长或者学习委员交给任课老师过目,让他们知道你请了一个月的假,让老师记录一下不要记你缺勤就可以了.按照一般学校的规定,请假一个月都是需要报学院学工办备案的哦,所以还是最好先联系一下辅导员问清楚情况比较好.最后祝你考研顺利!

南郊区18240996221： 初中的印象 我刚上学 第一天老师让写一篇作文 我想请各位大哥大姐们 请教一下 谢谢？
窄峡依托： 刚上学,要谈初中的印象.你可以从以下几方面谈: 1、你在没有进初中之前,对未来的初中有什么想象或愿望; 2、接到初中录取通知书的时候,心情怎样; 3、走进新的初中校园,第一印象如何.包括校园、教室、运动场、图书馆等等环境,如果学校有光荣的历史也可谈谈; 4、谈谈你们的新老师、特别是你们的新班主任老师的第一印象; 5、谈谈你们的新同学、新朋友,以及他们进入新校园的心情; 6、你在这个新的校园、新的环境里,有什么愿望或打算等等. 以上仅供你参考. 祝你快乐、进步!

南郊区18240996221： 学生有一事想请教各位老师:下面的论文《论沟通过程中的互动关系》谁? ？
窄峡依托： 父母与孩子的沟通是一种双向的信息交流,它为父母创造了解孩子、教育孩子的机会,也为孩子提供开启心智、认知学习的途径.良好的沟通加深了亲子之间的温馨感情,为孩子营造和谐、健康的成长氛围,促进了孩子智力的发展和优良性格的培养. 现代家庭教育特别注重父母与孩子的沟通互动,亲子之间沟通的效果往往决定了家庭教育的成功与否.善于沟通的父母从孩子的诉说、情绪变化,身体反应等方面了解孩子的所思所想,判断孩子的能力水平,从而调整教育的方式方法,做到因材施教.在这种情况下,亲子之间充满信任,孩子能够积极主动的与父母交流,父母帮助孩子循序渐进的成长......