阅读下面这首诗，回答问题。（8分）汉江临泛①王 维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中 。
（1）浮，动（2）明明是自己所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说是天空也为之动荡。一“浮”一“动”，进一步渲染了磅礴的水势，流露出对襄阳风物的热爱之情。
小题1:江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。小题2:“浮”和“动”。“浮”表面上写城郭在水面上飘动，实是所乘之舟上下波动，“动”表面上写天空在摇荡，实言波涛汹涌，浪拍云天。（意思对即可） 小题1:试题分析：先抓住主要景物，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点。三、四两句是诗人远眺所见，抓住“江水”“山色”的特点“天地外”“有无中”分析。“天地外”自然表现的是江水的流长远；“有无中”自然表现的是隐约迷蒙。小题2:试题分析：此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①先找出“浮”和“动”这两个字极妙；②然后在结合着诗歌的具体语境进行理解“浮”和“动”的大体含义；③看“浮”和“动”的运用起了什么作用。
| 小题1:颔联以山光水色为描写对象描绘的是画幅远景，（1分）汉江滔滔远去，好象一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。（2分）诗人着墨极淡，却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。此联开阔空白，疏可走马，画面上疏密相间，错综有致。（1分） 小题2:虚实相生，动静结合。颔联中“江流”一直流到天地外，而山色也若有若无，让我们的眼前似乎展开了一幅山水画卷：江流浩渺，无边无际，山色迷蒙，连绵不断。这样将眼前之景和想象之景相结合，虽只有淡淡几笔的勾勒、渲染，却是气韵生动。这恰如苏轼所评，王维诗“诗中有画”。同时，这两句中，前句写大江涌动为动景，后句写山色迷蒙为静景，这样为诗歌平添了一种迷茫、玄远、无可穷尽的意境，所谓“含不尽之意见于言外”。（答到两种手法1分，结合内容分析3分。）夸张，炼字。颈联用夸张手法写汉江浮起郡邑，摇动天空，力大无比。而“浮”、“动”两个动词的运用，使诗人笔下之景都动起来了。这里，诗人笔法飘逸流动。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。（给分方法同上。）用典。尾联中“山翁”，即晋代山简，竹林七贤中山涛之子。这里运用典故，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。（以上各种手法，答对两种得1分，结合内容分析3分，共4分。答对一种和分析得2分。） 七年级语文上册的第二单元试卷的答案!急! 求文档: 焦作2009-2010八年级下册语文期末试卷 古诗词题目类型有哪些 高一语文下册期末测试卷及答案 但愿人长久千里共婵娟为什么历来为人们所称道 诗歌鉴赏的答题技巧 高中语文诗词鉴赏分析某一联的作用答题思路,怎么分析? 怎样鉴赏诗歌表达技巧 求十首诗词鉴赏! 《咏潮》米芾翻译是什么? 生科复方：[答案]小题1:颈联用典,以匡衡、刘向自比,表达追慕前贤却不能如愿的苦闷;尾联使用反衬与对比,借“同学少年”的农马轻肥,凸现诗人功业无成的愤懑与颓伤. 小题1:答案一:用“静”字更佳.“静”突出了清晨白帝山城的静穆,与全诗意境、... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗歌,然后回答问题.(8分)马 嵬 清·袁枚莫唱当年长恨歌①,人间亦自有银河.石壕村里 - ？ 生科复方： (1)揭露了社会上的种种不幸迫使诸多夫妻不能团圆的现实,表现了诗人对下层百姓疾苦的深切同情.(2分)《长恨歌》所描述、所叹息的是帝王的情爱,但在诗人看来,这种痛苦并不值得同情,真正的苦难在于冷酷的现实之中.因为人世间还有... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,回答问题.(8分)水村闲望 [宋]俞紫芝 ①画桡 ② 两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊 ③ .翡翠 ④ 闲居眠藕叶,鹭鸶别业 ⑤ 在芦花.溪... - ？ 生科复方：[答案] 【小题1】诗歌描绘出一幅恬淡静谧的深秋水村图:船泊烟岸、鸟闲云淡、屋迷旗展,显出一派沉寂安宁朦胧的意境.从而表现了作者悠然闲适的心绪和寄情山水、与世无争的情怀.【小题2】①远近结合.翠鸟闲眠、白... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗歌,然后回答问题.(8分)符离吊颍川侯傅公 ①清·王士禛跃马千山外,呼鹰百战场.平芜何莽苍,云气忽飞扬.寂寂通侯里②,沉沉③大泽... - ？ 生科复方：[答案]小题1:首联写人,生动地勾勒出傅公在家乡狩猎时的雄姿与气概(1分),颔联写草原广袤苍绿,鹰隼振翅竟使云气飞扬,此联表面写景,实则暗写傅公劲健勇猛、挟带雄风之状(1分),蕴含了诗人对傅公的敬仰与赞赏之情(2分). 小题2:“寂... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.⑴说一说“两个黄鹂鸣... - ？ 生科复方：[答案]⑴两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫. ⑵整首诗歌先写草堂春色,再写雪山江船,有动有静,色彩鲜明,营造了一种清新、欢快的氛围.表达了作者无比欢快的心情. 无 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,按要求答题.(8分)访城西友人别墅雍陶澧水桥西小路斜,日高犹未到君家.村园门巷多相似,处处春风枳壳花.1.本诗以何种手法来表现“... - ？ 生科复方：[答案] (1)这首诗巧妙地运用了以境写人的烘托手法.(2分)在这首诗里,被访的友人没有露面,对别墅也没有直接描写,然而,就从这个自然而优美的村野风光中——相似的园门,处处飘着枳壳花,可以想象到这位友人恬然自适的风采.(1分) (2)有.(1分... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗歌,然后回答问题.(8分)庆全庵桃花谢枋得 寻得桃源好避秦,桃红又见一年春.花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津. [注]谢枋得,宋末元初... - ？ 生科复方：[答案]小题1:①首句化用《桃花源记》原意 ②首先表现年复一年,时光推移;其次存在强化情感的作用. 小题1:①借桃花引出世... 者身处乱世,眼见山河破碎,国土沦丧,忧心如焚,这首诗字里行间,流露了作者的这种忧愤心情.但诗人也是天真的,在家... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)秋兴(其三)杜甫千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微.信宿渔人还泛� 阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)秋兴(其三)... - ？ 生科复方：[答案]小题1:颈联用典,以匡衡、刘向自比,表达追慕前贤却不能如愿的苦闷;尾联使用反衬与对比,借“同学少年”的农马轻肥,凸现诗人功业无成的愤懑与颓伤. 小题1:答案一:用“静”字更佳.“静”突出了清晨白帝山城的静穆,与全诗意境、... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,按要求回答问题.(8分) 宿芥塘佛祠 宋:贺铸 青青麰①.麦欲抽芒,浩荡东风晚更狂. 微径断桥寻古寺,短篱高树隔横塘. 开门未扫... - ？ 生科复方：[答案] (1)首句写大麦抽芒,日暮风狂,诗人行役劳倦;额联“寻寺”路上,“微径断桥”写出环境之荒芜深僻,羁旅之寂寞疲困,尽在不语之中,而“短篱高树”又给人柳暗花明的感觉;颈联写进入庭院,寺僧为来客焚... 新干县18347447832： 阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)秋夜怀吴中①(宋)陆游秋夜挑灯读楚辞,昔人句句不吾欺.更堪临水登山处,正是浮家泛宅时.巴酒不能消客恨,蜀巫... - ？ 生科复方：[答案] 小题1:“挑灯”,说明是久读;“句句”,绝非楚辞中的一篇一章.可见“不吾欺”的是贯穿在楚辞“句句”中的主要精神——关心国家命运、指斥权奸误国、对因谗被逐的不满等等——是作者内心所深许的,这也正是陆游夜... 你可能想看的相关专题
本站内容来自于网友发表，不代表本站立场，仅表示其个人看法，不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保 |
