数学题怎么做
10、（1）AD∥BC；同位角相等，两直线平行
（2）AE∥DC；内错角相等，两直线平行
11、（1）a∥b；内错角相等，两直线平行
（2）a∥b；同旁内角互补，两直线平行
50,35
最大公因数为5，
∴正方形边长最大为5dm
首先你要明白正方形的定义。
有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形。
正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，对角线与边的夹角是45°。
DC平分∠ACB，∠ACB等于90度，说明DC正是矩形CEDF的对角线。
DE=DF，说明矩形CEDF邻边相等。
故证明矩形CEDF为正方形。
（1）根据题意20棵大樱桃树的总产量是600千克，
每棵大樱桃树收600/20＝30（千克）
12棵小樱桃树的总产量是540千克
每棵小樱桃树收540/12＝45（千克）
因此今年平均每棵小樱桃树比大樱桃树多收45－30＝15（千克）
（2）今年把有的樱桃共600+540＝1140千克
收入＝1140*18＝20520（元）
今年比去年多收樱桃＝160+120＝280（千克）
多卖钱数＝280*18＝5040（元）
(1)
120÷12-160÷20=10-8=2（千克）
(2)
18x(600+540)=18x1140=20520（元）
比去年多收入：18x(160+120)=18x280=5040（元）
1 540除以12-600除以20=15kg
2 （540+600）x18=20520元
3 （160+120）x18=5040元
高一数学九大解题技巧
只有概念过关,作题才能又快又准。 三、作业可巩固所学知识 作业一定要认真做,不要为节约时间省步骤,作业不要自检,全面暴露存在的问题是好事。 四、难题要独立完成 想得高分一定要过难题关,难题的关键是学会三种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言) 五、加倍递减训练法 通过训练,从心理上、精力上、...
做数学题目第一遍老是做错怎么办
习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。 3、适量训练 学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了...
为什么高中数学做试卷的时候一拿起来看到题目很熟悉但是无从下手怎么...
有些学生没有养成读题、思考的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果常常是漏掉了一些信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。所以，在实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。3、认真做好归纳总结 在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便...
怎样做数学题做得又快又准?
首先你得把书看会，看懂，看明白了，我是大连理工大学应用数学系的，我们的一个教授（走在中国拓朴学前沿的一数学家）说过，如果一道题你不会做，先重新看看条件，再不会，那就说明你书没看明白，放下题，去吃透书本。其次，要大量的做题，选取一本好的习题集，摸清其中的类型题，比方说是用反证...
MBA联考备考:如何正确的做数学题
5、跳步解答 由于时间的限制，卡住的地方来不及多想，可以把前面的写下来，再把他作为已知或已证项一直做到底，这就是跳步解答。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。想要在最后的MBA数学考试中脱颖而出，最重要的还是自己的努力。
初中数学题怎么做的?
答题过程 答：……。（所问的问题）一般几何应用题：解：如图 ∵ （因为）……∴ （所以）……又∵ ……∴ ……（不用写“答”）几何证明题：证明：如图 ∵ ……∴ ……又∵……∴……（不用”答“）一般初中应用题都在与几个模式，在熟练地练会一道题，一类题基本就都可以做出来。而且...
数学学习方法分享
点到某一章你能熟悉的回忆起这章所学的知识与重点。总结与补充至于题目用不用做的太多,这要看你个人的了,基础知识怎么样。有些题目是相对的复杂,做不出来也不必气馁,每个人都是这样,你只能一步步的总结,弄懂答案的解题思路和方法,哪些是自己考虑的漏洞,哪些是自己知识的不足,针对这些你再做进一步的补充。
怎样才能把学会灵活地做数学题
课下首先要做的不是做作业,而是把笔记、课本上的知识点先学好,该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度,即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考,实在不能解决的问题,再和同学、老师商量。问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?
做数学题怎么做到做一题懂一类题
以我的经验来看，做数学是不能指望做一道题懂一类题的……我觉得是做很多同一类的题，才能懂一道题，这样比较说得通……我原本高中数学也学得不好。后来参加了学校的数学竞赛之后做了大量的题，而且都很难，上了一个月左右，就能够融会贯通了，平常的数学题根本不成问题。很神奇吧~我觉得数学还是...
五上数学题怎么做?
许多专业数学家对数学的定义不感兴趣，或者认为它是不可定义的。有些只是说，“数学是数学家做的。”数学定义的三个主要类型被称为逻辑学家，直觉主义者和形式主义者，每个都反映了不同的哲学思想学派。都有严重的问题，没有人普遍接受，没有和解似乎是可行的。数学定义的三个主要类型被称为逻辑学家...
郦钱桑枝： ^解:1. 正切角BAC=BC/AC 正切角60度=BC/AC AC=BC/正切60度=1/√2.AC^2=BC^2-AB^2=4^2-[√3]^2=13 AC=√13 又 AB*AC=AD*BC AD=AB*AC/BC=√3*√13/4=(√39)/4
江苏省18989584917： 数学题怎么做？
郦钱桑枝： 这是一个统筹型的题目; 驴每次最多驮1000,那么为了最大的利用驴,第一次卸下的地点应该是使萝卜的数量为2000的地点.也就是说每个卸货点只能消耗1000个萝卜 设第一次驴走了X公里1000-2X+1000-2X+1000-X=2000X=200 设第二次驴走了Y公里 只用从第一个下货点驮二次 来回共三次1000-2Y+1000-Y=1000Y=333.3 剩下1000-200-333.3=466.7 也就是说剩下的只用吃掉466.7个萝卜 最终剩下533个
江苏省18989584917： 数学题怎么做 - ？
郦钱桑枝： 1. 4/5 上下同时除以n^3,显然n趋向无穷大时,1/n,1/n^2,1/n^3,均趋向0 所以等于4/52. 单增 求导,y'=1/2(e^x+e^(-x)),x∈(-1,2)时,y'>0 所以函数单增3. -3/2 分段来求,去掉绝对值=∫(上1,下0)(1-x)dx+∫(上3,下1)(x-1)dx=(x-1/2x^2)|上1...
江苏省18989584917： 数学题怎么做？
郦钱桑枝： 两种情况: 第一种,围成以长为高的圆柱,底面积为: (4÷3.14÷2)*(4÷3.14÷2)*3.14≈1.27 平方厘米 第二种,围成以宽为高的圆柱,底面积为: (6÷3.14÷2)*(6÷3.14÷2)*3.14≈2.87 平方厘米
江苏省18989584917： 数学题怎么做?？
郦钱桑枝： 这样的题最好先把括号前面的负号转换在+号 如原题可整理成:-8+(-4)+(-6)+1 然后,把前面三项的负号提出来,即-(8+4+6)+1=-18+1=-17 同理第二题:-(1.76+19.15+8.24)=-29.15 这里加的时候可以把1.76+8.24=10,再+19.15等于29.15比较快
江苏省18989584917： 一道数学题如何做出来？
郦钱桑枝： 注意观察我们会发现:中间所填的数字发现属于三条直线上,也就是说,中间所填的数字多用2次.不妨高中间数字为X,则三条直线上的数字总和为:3+4+5+6+7+8+9+2X=42+2X 又由于三条直线上的数字和相等,所以(42+2X)能被3整除,因42能被除数3整除,所以2X能被3整除,进而X能被3整除,所以中间数字为3或6或9 显然本题有三种填法:1、4——3——9;5——3——8;6——3——7;(各条线之和为16) 2、3——6——9;4——6——8;5——6——7;(各条线之和为18) 3、3——9——8;4——9——7;5——9——6;(各条线之和为20)
江苏省18989584917： 数学题怎么做,谢谢. - ？
郦钱桑枝： 设:学生数有x人.4+78%x>80%(x+4)解得x<40反之,4+78%x<80%(x+4)解得x>40另4+78%x=80%(x+4)解得x=40所以,当学生数<40时,选择乙公司,当学生数>40,选择甲公司,当学生数=40,
江苏省18989584917： 数学题咋做 - ？
郦钱桑枝： a+b=40(a²-b²)/(2a-2b)=(a-b)(a+b)/[2(a-b)]=(a+b)/2=20.
江苏省18989584917： 数学题怎么做？
郦钱桑枝： 5小时 设乙每小时做十二分之一,甲每小时做十五分之一,总的工作总量为一 则甲乙合作做一减十二分之一乘三 即一减十二分之三=四分之三 所以四分之三除以十二分之一加上十五分之一的和 最后得数为5
江苏省18989584917： 数学题 怎么做 - ？
郦钱桑枝： 9、(1) > > (2) < > (3) < < >
