五年级数学上册第一单元（倍数和因数）测试题 班级________姓名________分数____

求文档: 北师大版小学数学五年级上册第一单元“倍数与因数”测试题~

　　倍数和因数测试题
　　班级 姓名
　　一、填空
　　1、在36÷3=12中，（ ）和（ ）是（ ）的因数。在3×9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。
　　2、24的所有因数有（ ）；
　　从小到大写出5个15的倍数（ ）。
　　3、7是7的（ ）数，也是7的（ ）数。
　　4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。
　　5、一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。
　　6、最小的素数是（ ），最小的合数是（ ），（ ）既不是素数也不是合数。
　　7、在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数一共有（ ）。
　　8、一个数既是36的倍数，又是6的倍数。这个数可能是（ ）。
　　二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）
　　1、1是奇数也是素数。…………………………………………（ ）
　　2、除2以外所有的偶数都是合数。………………………………（ ）
　　3、18的因数有6个，18的倍数有无数个。…………………（ ）
　　4、一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。………（ ）
　　5、两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。……………（ ）
　　6、素数一定是奇数，但奇数不一定是素数。……………………（ ）
　　7、3个连续自然数的和一定是3的倍数。……………………（ ）
　　8、因为a×b=c（3个数不相同），那c一定是合数。……… （ ）
　　三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
　　1、13的倍数是（ ）
　　①合数 ②素数 ③可能是合数，也可能是素数
　　2、11和2都是（ ）。
　　①合数 ②素数 ③奇数 ④偶数
　　3、2是（ ），但不是（ ）。
　　①合数 ②素数 ③偶数
　　4、4的倍数都是（ ）的倍数。
　　① 2 ② 3 ③8
　　5、甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ）①倍数 ②因数 ③无法确定
　　6、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。
　　① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
　　四、选出两张数字卡片，按要求组成数。

　　1、 组成的数是偶数：
　　2、 组成的数有因数5：
　　3、 组成的数既是3的倍数：
　　4、 组成的数既是2的倍数，又是5的倍数：
　　5、 组成的数既是2的倍数，又是3的倍数：
　　6、 组成的数既是3的倍数，又是5的倍数：
　　五、 按要求在□里填数
　　1、3□6是3的倍数，□里最大填（ ）。
　　2、17□是2的倍数，□里最大填（ ）。
　　3、45□是3和5的倍数，□里最大填（ ）。
　　六、在括号里填上合适的素数
　　9=（ ）+（ ） 15=（ ）+（ ）
　　21=（ ）+（ ） 39=（ ）+（ ）
　　40=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
　　七、解决问题
　　货场有96吨煤，现有三种不同载重量的卡车，用哪一种卡车正好可以装完？装了多少次？
　　1号车 2号车 3号车
　　2吨 3吨 5吨

五年级数学上册第一单元（倍数和因数）测试题
班级________姓名________分数_______
一、填空（15分）
1.在18÷3=6中，( )和( )是( )的因数。
在3×9=27中，( )是( )和( )的倍数。
2.2 的所有因数有( )，从小到大15的5个倍数是( )。
3.7是7的( )数，也是7的( )数。
4.在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( )3的倍数有( )，既是2、5又是3的倍数有( )。
5.一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。
6.在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数是（ ）。
7.一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（ ）。
8.质数a有（ ）和（ ）两个因数。
9.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。
10.10以内，所有质数的积是（ ）。
11.30的因数中，最小的是( ),最大的是( )。
12.在1-20的自然数中最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ），最大的奇数是（ ）。
13.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（ ）和（ ）这两个数是（ ）数。
二、判断（对的打“√”错的打“×”）（10分）
1. 1是奇数也是质数。 （ ）
2. 所有的偶数都是合数。 （ ）
3. 18的因数有6个，18的倍数有无数个。 （ ）
4. 一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。 （ ）
5. 两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。 （ ）
6. 因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。 （ ）
7. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 （ ）
8. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。 （ ）
9. 一个数的倍数总比它的因数大。 （ ）
10.一个自然数不是质数就是合数。 （ ）
三、选择（将正确的序号填在括号里）（10分）
1.13的倍数是（ ）
① 合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数
2.2是（ ），但不是（ ）。
① 合数 ② 质数 ③ 偶数
3.4的倍数都是（ ）的倍数。
① 2 ② 3 ③ 8
4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ）
① 倍数 ② 因数 ③ 无法确定
5.如果□37是3的倍数，那么□里可能是( )。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为（ ）。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1
7.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（ ）。
① 合数 ② 奇数 ③ 质数
8.相邻两个自然数的积一定是（ ）。
① 质数 ② 合数 ③ 奇数 ④偶数
9.已知数b是 1的因数，那么b（ ）
① 一定是1 ② 一定是 1
③无法确定 ④ 是1或 1
10.从256里至少减去（ ），才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。
① 6 ② 16 ③ 26 ④ 36
四、写一写。
（一）用2、5、0、6四个数中，选择两个数组成两位数。（6分）
1. 组成的数是偶数。（ ）
2. 组成的数是5的倍数。（ ）
3. 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。（ ）
（二）按要求在□里填数：（8分）
1. 3□6是3的倍数，□里最大填（ ）。
2. 17□是2的倍数，□里最大填( )。
3. 25□是3和5的倍数，□里最大填( )。
4. 82□是2、3和5的倍数，□里最大填( )。
（三）在括号里填上合适的质数： (6分)
20 =（ ）+（ ）=（ ）+（ ）+（ ）
39 =（ ）+（ ）=（ ）-（ ）
（四）分一分（把下列数填入合适的圆圈内）（8分）
1、4、5、11、18、23、45、73、128、116、417、87、2001、345
合数 奇数

质数 偶数

（五）写出因数与倍数。（6分）
24的全部因数
100以内所有的8的倍数

既是24的因数又是8的倍数
（六）判断下列算式的结果是偶数还是质数（4分）
456+782（ ） 1025+6487（ ）
104+513（ ） 15+16+17+18（ ）

八、猜猜我是谁？（6分）
1.一个数既是36的因数，又是6的倍数。这个数可能是几？


2.我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？


3.我和另一个数都是质数，我们的和是25，我们是几？


九、解决问题：(21分)

1.货场有96吨煤，现有三种不同载重量的卡车， 用哪一种卡车正好可以装完？为什么？
1号车 2号车 3号车
2吨 3吨 5吨


3.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

4.小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48岁，他们中最小的是多少岁？最大的是多少岁？

5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？

第二单元
应用题专项复习（长方体、正方体）2

1、一根2米长的通风管，横截面是直径为2分米的圆，制作这个通风管至少需要铁皮多少平方分米？




2、把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中，水面高度为10厘米，如果把铁块捞出后，水面高多少？




3、 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？




4、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？




5、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米，装的煤高0.6米，平均每立方米煤重1.5吨，这辆车装的煤有多少吨？




6、一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮？这只水桶能装水多少升？


7、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚？




8、一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块？




9、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少？




10、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和宽都大于高。它的底面周长是多少？




11、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少？




12、一个长方体玻璃缸，底面积是200平方厘米，高8厘米，里面盛有4厘米深的水，现在将一块石头放入水中，水面升高2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米？




1,一个正方体的棱长为A,棱长之和是( ),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是( )厘米. 2,一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米.
3,一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米.高是( )厘米.
4,至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架.
5,一个长方体的长,宽,高都扩大2倍,它的表面积就( ).
6,一个长方体最多可以有( )个面是正方形,最多可以有( )条棱长度相等.
7．至少要（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
8．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（ ）平方厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
9．一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（ ）平方分米，它的体积是（ ）立方分米。
10．把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（ ）个。



二,应用题.
1,一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米




2,用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米




3,天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块




4,把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块




5,一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个 (不计接口)




6,一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米




7．在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？铺好要在地板上涂上油漆，油漆面积是多少？




思考题：
把12个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是多少平方厘米？有几个不同的答案？



1．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是多少？



2．把一个正方体切成两个完全一样的长方体，表面积增加了20平方厘米。这个正方体的表面积是多少平方厘米？



3．一个长方体的体积是60立方分米，高4分米，它的底面积是（ ）平方分米，如果这个长方体的长是6分米，那么宽是多少分米？



4、把3个棱长1厘米的小正方体拼成长方体，这个长方体的棱长和是（ ）厘米，体积是多少立方厘米？



5、一个长方体的体积是60立方分米，高4分米，它的底面积是（ ）平方分米，如果这个长方体的长是6分米，那么宽是多少分米？



6、有一个长方体的底面是正方形，边长12分米，高为4.2分米，将这个长方体平均截成两个相同的长方体，表面积增加多少或多少？



7、做一个长12厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？在这个框架外糊一层纸，至少需（ ）平方厘米的纸，这个纸盒的体积是多少立方厘米？
8、用三个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是多少立方分米？


9、把45立方分米的水倒入长5分米，宽3分米，高4分米的鱼缸内，水面距缸边还有多少分米？




10、两个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积比原来两个表面积之和减少多少？



11、一个长14厘米，宽9厘米，高8厘米的长方体，可以分割成多少块棱长2厘米的正方体？



12、把两个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的小长方体拼成一个大长方体，表面积最少减少多少平方厘米。



13、把长1.2米的长方体木料锯成3段，表面积增加48平方分米，原来木料的体积是（　　　）。



14、把一个长方体的宽增加2厘米，就变成一个棱长为10厘米的正方体，原来长方体的体积是多少立方厘米？




15. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、5厘米、2厘米，如果高增加3厘米，表面积增加多少平方厘米？
16、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？





17、 有一个长方体烟囱，上面是一个周长为80分米的正方形，高2米，要给它的四周涂上石灰，涂石灰的面积有多少




18有一根长30分米的长方体钢材，底面是正方形，把它锯成3段后，表面积增加了0.64平方分米，原来钢材的表面积是多少？




19. 两个相同的正方体粘成一个长方体，这个长方体的棱长和是96厘米，那么原正方体的表面积是多少？




20、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体，里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里，水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米？




21.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？


22.一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。做这个油箱需要多少平方分米铁皮？每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克？



23.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升?
24.一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米?
25．有一根长0.5米的方木料，横截面的边长为2厘米，这根方木，放时占地面积有多大？体积是多少？




26长40厘米,宽30厘米长方形铁皮,四角各剪去一个边长5厘米正方形,做成一个深5厘米无盖长方形铁盒.这铁盒容积是多少立方厘米?(铁盒厚度不计)

分数加减法练习题 班级： 姓名：
一、将下列分数约分。
9/15 = 25/60= 36/54= 9/24= 12/30= 6/18=


二、将下列各组分数通分。
4/5和7/8 5/16和7/12 2/9和1/3 5/21和3/14 3/4和5/6


三、求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
8和12 25和30 19和38 13和26



四、比较大小。
3/4（ ）5/7 5/9（ ）7/12 7/11（ ）15/22 3/5（ ）6/13 4/15（ ）7/30
0.87（ ）4/5 8/9（ ）0.9 12/25（ ）1 7/9（ ）7/10 7/15（ ）11/15
五、计算。
1、直接写得数。
1/3+1/3= 1-2/5= 5/8-3/8= 1/7+3/7+2/7= 1-5/6= 3/8+5/8=
2/9+5/9= 3/4-1/2= 1/6+2/3= 1-5/12-7/12= 1/2-1/3= 3/8+3/8-5/8=
2、计算下面各题。（能简算的要简算）
8/9-1/6+2/3 1/4+5/6-3/4 1-（3/4-2/5） 1/3+2/5+3/5+2/3



5/6-5/8+1/6-3/8 1/8+8/15+7/8-3/15 8/9-（2/9+1/3） 5-5/7-2/7



3、解方程。 Ⅹ+1/4=5/6 Ⅹ-5/12=5/8 1/3+Ⅹ=2/5



六、解决问题。
1、1盒牛奶1千克，小明喝了1/4千克，妈妈喝了1/5千克，爸爸喝了1/3千克。
（1）爸爸比妈妈多喝了多少千克？（2）三人一共喝了多少千克？（3）这盒牛奶还剩多少千克？



2、筑路队修一条公路，第一周修了全长的1/6，第二周修了全长的2/9，还剩这条公路的几分之几没修？

五年级数学上册第一单元（倍数和因数）测试题
班级_xx_______姓名_xx_______分数_______
一、填空（15分）
1.在18÷3=6中，( 3 )和( 6 )是( 18 )的因数。
在3×9=27中，( 27 )是( 3 )和( 9 )的倍数。
2.2 的所有因数有( 1,2 )，从小到大15的5个倍数是( 15,30,45,60,75 )。
3.7是7的( 因 )数，也是7的( 倍 )数。
4.在15、18、25、30、19中，2的倍数有(18，30 )，5的倍数有( 15，25，30 )3的倍数有( 15,18,30 )，既是2、5又是3的倍数有( 30 )。
5.一个数的最大因数是12，这个数是（ 12 ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（18 ）。
6.在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数是（ 9,15 ）。
7.一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（25 ）。
8.质数a有（ 1 ）和（ a ）两个因数。
9.最小的质数和最小的合数的积是（ 8 ）。
10.10以内，所有质数的积是（ 210 ）。
11.30的因数中，最小的是( 1 ),最大的是( 30 )。
12.在1-20的自然数中最小的奇数是（ 1 ），最小的偶数是（ 2 ），最大的奇数是（ 19 ）。
13.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（ a-1 ）和（ a+1 ）这两个数是（ 奇 ）数。
二、判断（对的打“√”错的打“×”）（10分）
1. 1是奇数也是质数。 （x ）
2. 所有的偶数都是合数。 （ x ）
3. 18的因数有6个，18的倍数有无数个。 （ V ）
4. 一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。 （ v ）
5. 两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。 （x ）
6. 因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。 （ x ）
7. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 （x ）
8. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。 （ v ）
9. 一个数的倍数总比它的因数大。 （ x ）
10.一个自然数不是质数就是合数。 （ x ）
三、选择（将正确的序号填在括号里）（10分）
1.13的倍数是（ 1 ）
① 合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数
2.2是（3 ），但不是（ 1 ）。
① 合数 ② 质数 ③ 偶数
3.4的倍数都是（1 ）的倍数。
① 2 ② 3 ③ 8
4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（1 ）
① 倍数 ② 因数 ③ 无法确定
5.如果□37是3的倍数，那么□里可能是(3 )。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为（2 ）。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1
7.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（ 1 ）。
① 合数 ② 奇数 ③ 质数
是我自己做的，抄袭回答者遭雷劈，望采纳。

一、填空（15分）
1.在18÷3=6中，( 3 )和( 6 )是( 18 )的因数。
在3×9=27中，( 27 )是(3 )和( 9 )的倍数。
2.2 的所有因数有( 1,2 )，从小到大15的5个倍数是(1,3,5 )。
3.7是7的(倍 )数，也是7的( 因 )数。
4.在15、18、25、30、19中，2的倍数有( 18,30 )，5的倍数有( 15,25,30 )3的倍数有(18,30,15 )，既是2、5又是3的倍数有(30 )。
5.一个数的最大因数是12，这个数是（ 12 ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ 18 ）。
6.在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数是（9,15 ）。
7.一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（ 25 ）。
8.质数a有（ 1 ）和（a ）两个因数。
9.最小的质数和最小的合数的积是（ 8 ）。
10.10以内，所有质数的积是（ 210 ）。
11.30的因数中，最小的是( 1 ),最大的是(30 )。
12.在1-20的自然数中最小的奇数是（1 ），最小的偶数是（0 ），最大的奇数是（ 19 ）。
13.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（ a-1 ）和（a+1 ）这两个数是（ 奇）数。
二、判断（对的打“√”错的打“×”）（10分）
1. 1是奇数也是质数。 （ × ）
2. 所有的偶数都是合数。 （ × ）
3. 18的因数有6个，18的倍数有无数个。 （ √ ）
4. 一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。 （ √ ）
5. 两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。 （ × ）
6. 因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。 （ × ）
7. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 （ × ）
8. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。 （ √ ）
9. 一个数的倍数总比它的因数大。 （ × ）
10.一个自然数不是质数就是合数。 （ × ）
三、选择（将正确的序号填在括号里）（10分）
1.13的倍数是（① ）
① 合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数
2.2是（ ③ ），但不是（① ）。
① 合数 ② 质数 ③ 偶数
3.4的倍数都是（ ① ）的倍数。
① 2 ② 3 ③ 8
4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（① ）
① 倍数 ② 因数 ③ 无法确定
5.如果□37是3的倍数，那么□里可能是( ③)。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为（ ② ）。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1
7.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（ ① ）。
① 合数 ② 奇数 ③ 质数

你是哪个学校的？强！哥们回答不过来，请一个一个问！

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柘城县15842191032： 五年级上册因数与倍数的详细知识 - ？
古莉乐来：[答案] A 除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数. B 我们将一个合数分成几个质数相乘的形式,这样的几个质数叫做这个合数的质因数. C 约数和因数的区别有三点:1数域不同.约数...

柘城县15842191032： 求文档:北师大版小学数学五年级上册第一单元“倍数与因数”测试题 - ？
古莉乐来：[答案] 倍数和因数测试题 班级 姓名 一、填空 1、在36÷3=12中,( )和( )是( )的因数.在3*9=27中,( )是( )和( )的倍数. 2、24的所有因数有( ); 从小到大写出5个15的倍数( ). 3、7是7的( )数,也是7的( )数. 4、在15、18、...

柘城县15842191032： 五年级数学上册,倍数与因数,什么是倍数,什因数 - ？
古莉乐来： 自然数a除以自然数b(b不等于0),所得的商是整数,且没有余数,那么,a就是b的倍数,b就是a的因数如20÷5=4,20是5的倍数 5是20的因数

柘城县15842191032： 五年级数学因数和倍数所有知识点 - ？
古莉乐来： 是这个吗? 两个数共有的倍数是这两个数的公倍数,由于一个数的倍数有无数个,所以两个数的公倍数也是无数个.因此在写两个数的公倍数时要在最后写上省略号,其中最小数是这两个数的最小公倍数.找两个数的公倍要注意,一从小到大依次找,最后写省略号,二是不要简单认为两个数的最小公倍数是这两个数的积. 两个数公有的因数是这两个数的公因数,由于一个数的公因数是有限的,所以这两个数的公因数也有限的,其中最大的一个数是这两个数最大公因数.一分别写两个数的因数,二牫找公因数,三按要求填入集合图中不要溃漏.

柘城县15842191032： 倍数和因数是小学几年级的知识点 - ？
古莉乐来： 倍数和因数复是小学五年级的知识点. 1、因数,或称为约数,数学名词.定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数.0不是0的因数. 2、倍数,一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数...

柘城县15842191032： 北师大版五年级上数学一二单元主要讲,把主要写下 - ？
古莉乐来： 第一单元:倍数与因数.①像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数.像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数.②我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数.③是2的倍数叫偶数,不是2的倍数叫奇数.④3的倍数的特征:是各个数位上的数...

柘城县15842191032： 小学五年级数学题 因数与倍数 分数意义和性质 - ？
古莉乐来： 质数:一个数,只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数. 合数:一个数,除了1和它本身外还有别的约数,这样的数叫做合数. 因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中的每个质数都是这个合数的因数. 约数、倍数:如果数 a 能被数 b(b≠0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数. 约数和倍数是互相依存的,不可单独说某个数是约数或某个数是倍数.

柘城县15842191032： 《因数和倍数》五年级 - ？
古莉乐来： 48,142,1-2-71-142

柘城县15842191032： 2和5的倍数特征? - ？
古莉乐来： 2的倍数:个位上的数字是0、2、4、6、85的倍数:个位上的数字是0、5 它们的共同特征,个位数字都是0

柘城县15842191032： 五年级数学 因数和倍数 - ？
古莉乐来： 如果a*b=c(abc都是不为0的整数),ab是c的因数,c是ab的倍数.您的是“我们就说ab是c的因数,或c是ab的倍数”我也是5年级的