出重金悬赏 ABB ABCC AABB ABAC ABAB 各五个，近义词各5个，反义词各5个
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
学习的含义是：指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
引证解释
小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。” 陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”
《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”
拓展资料有关于学习的名言警句：
学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子《论语》
学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
学而不用则废，用而不学则滞；学用必须结合，二者缺一不可。——周海中
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱 大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往
AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
2、又（ ）又（ ）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、
（ ）来（ ）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
不（ ）不（ ）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置 、左右为难、黑白分明 舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大
异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语：千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。
尺有所短，寸有所长。 一叶障目，不见泰山。
历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）
神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
5、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏
关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、
关于取长补短的词语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、
关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
其他成语：风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
6、颜色：黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红：火红、粉红、橘红、桃红
绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
7、 奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜
ABB:红彤彤、绿油油、黄澄澄、白花花、金灿灿ABCC:白发苍苍、、难得打了、、知识集锦上多的是，买一本啊、二十多
ABB:香喷喷、红彤彤、黑洞洞、白闪闪、绿油油
AABB：快快乐乐、开开心心、清清白白、简简单单、冷冷清清
ABAB：打扫打扫、讨论讨论、整理整理、开心开心、教训教训
ABCC：衣冠楚楚、风度翩翩、文质彬彬、神采奕奕、怒气冲冲
AABC：落落大方、彬彬有礼、九九归一、面面俱到、面面相觑
句子就算了吧
邗种斯巴： a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ca+c+1) =ac/(abc+ac+c)+ab/(abc+ab+a)+bc/(abc+bc+b) =ac/(1+ac+c)+ab/(1+ab+a)+bc/(1+bc+b) =abc/(b+abc+bc)+abc/(c+abc+ac)+abc/(a+abc+ab) =1/(b+1+bc)+1/(c+1+ac)+1/(a+1+ab) 分别叫作1,2,3,4,5式 将1,3,5式相加,得到 3X=3 X=1 所以a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ca+c+1)=1
呈贡县18196922628： 重金悬赏QQ飞车道具开永久A车B车S车时间写的具体点,拒绝复制..写的几率高的加分!!重金悬赏!？
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呈贡县18196922628： 重金悬赏:多啦A梦歌词 - ？
邗种斯巴： 人人期望可达到 我的快乐比天高 人人如意开心欢笑 跳进美梦寻获美好 爬进奇妙口袋里 你的希望必得到 离奇神话不可思义 心中一想就得 想小鸟伴你飞舞 云外看琴谱 系竹晴蜓呀!多喜爱谁都知我真喜爱doraemon 想小鸟伴你飞舞 云外看琴谱 系时光机呀!多喜爱谁都知我真喜爱doraemon 多喜爱谁都知我真喜爱doraemon 想小鸟伴你飞舞 云外看琴谱 系随意门呀!多喜爱谁都知我真喜爱doraemon
呈贡县18196922628： 继续答案~重金悬赏？
邗种斯巴： 答案是::::: AB-EF+CS-CF+QQ+CFA+SDA+CAS`
呈贡县18196922628： 重金悬赏的意思是什么? - ？
邗种斯巴： 意思是出高价来等待别人送自己需要的信息或东西来
呈贡县18196922628： 重金悬赏什么意思 - ？
邗种斯巴： 重金悬赏和重赏之下必有勇夫是相似的意思.就是通过一定数额的金钱来鼓励人们去办一些特别的事情.如奥运会金牌,破案时悬赏提供线索的人等.
呈贡县18196922628： 重金悬赏!!!请问这样单据有什么问题吗?法律意义上生效吗! - ？
邗种斯巴： 这要看开具的收据的公章是否是真的,出纳这个人是否存在.如果事实存在的话,依据法律上对于出具收据的人有相应的民事行为能力和民事责任能力、收据的内容合法,那么该收据就在法律上生效
呈贡县18196922628： 英语重金悬赏!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
邗种斯巴： 1. Are these activities organized by the internet cafe? Yes they are.(国外的电脑俱乐部一般叫internet cafe, 类似国内网吧之类的俱乐部)2. When did you cut your hair? The day before yesterday.
呈贡县18196922628： 已知y=a+bx 怎么推出下面这个公式啊 重金悬赏 - ？
邗种斯巴： 郭敦顒回答: 题中给出的 “已知y=a+bx”,其实是先给出了产销量x(万件),和资金占用y(万元)就各年度的6组数据,而据此是要推出线性回归方程y=a+bx,计算求得a和b.这就是“概率论与数理统计”学科中“回归分析”章节中要解决...
呈贡县18196922628： 【重金悬赏】数列求和方法问题、 - ？
邗种斯巴： 首先要明确 几个基本的求和公式我现在就说一说错位相减 一般用于 这数列的通项公式 是 An*Bn(An是等比数列,Bn是等差数列) , 如 An = 2^n*(3n) (n=1,2,3,……) Sn = 2*3+4*6+……2^n*(3n) ① 应用错位想减,(一边使用 q*Sn,上式中q =2...
