教学工作的基本环节是()。

作者&投稿:家汤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【答案】:A、B、C、D
教学工作的基本环节包括:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。


教学工作的基本环节是( )。
D项:课外辅导是教学工作的基本环节。是课堂教学的重要补充。正确。故正确答案为ABCD。

简述学校教学工作的基本环节。
【答案】:学校教学工作包括下面五个基本环节: (1)备课,这是上课前的准备工作,是教好课的前提;(2)上课,这是教学工作的中心环节;(3)布置、检查课外作业;(4)课外辅导,主要有集体和个别辅导两种形式;(5)学生学业成绩的检查与评定。

以下选项中属于教学工作基本环节的有( )。
教学工作包括五个基本环节:(1)备课。上课前的准备工作,是教好课的前提,是教师根据学科课程标准的要求和各门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习;(2)上课。教学工作的中心环节,教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键;(3)作业的布...

教学工作的基本环节有哪些
一、简单而言:备课、上课、复习、考试、批卷、总结。二、备课:熟悉教材,了解学生,研究教法,准备课件,形成教案。三、上课:导入新课,讲述新课,掌握知识,形成能力,总结巩固,布置作业。四、复习、考试……不再赘述。

教学工作一般包括( )几个环节。
【答案】:A,B,C,D,E 教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价。

教学工作的基本环节包含()。
【答案】:A 本题考查教学工作的基本环节。备课是教学工作的起始环节,备课要做好钻研教材、了解研究学生、设计教法三方面工作。钻研教材包括钻研课程标准、教科书和阅读教学参考资料,做到“胸中有书”。教师钻研教材一般要经过“懂、透、化”三个阶段。“懂”,就是对教材的基本思想、基本概念,每一个...

简述教学工作的基本环节
教学工作的基本环节:1、备课——上课前的准备工作,是教好课的前提 备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。也就是说,备课有三备:备教材、备学生、备教法。2、上课——教学工作的中心环节 根据教学任务可为:传授知识课(新授课)、巩固知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)...

教学工作的基本环节是?
教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。一、备课 首先备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。此句本身会考察单选题。备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。这三方面可以简单记为备教材、备学生、备教法。同时备课要写好三种计划...

教学工作有哪些基本环节
教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价等。具体环节如下:备课:认真钻研教材;深入了解学生;合理选择教法。上课:明确教学目的;保证教学的科学性与思想性;调动学生的学习积极性;根据实际情况调整教学计划;组织好教学活动;布置好课外作业。课后的教导工作:做好学生的...

教学过程的基本阶段和教学工作的基本环节有什么区别和联系?
教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价 .(一)备课 教学以上课为中心环节,但是,要上好课,课前教师必须进行充分的准备,即备课。备课是上好课的先决条件。教师要备好课又必须做好一下工作:1.认真钻研教材 在课前,教师要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科...

站前区13042592002: 教学工作包括那些基本环节?其主要内容是什么? -
诺梅五加:[答案] 教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价 .(一)备课教学以上课为中心环节,但是,要上好课,课前教师必须进行充分的准备,即备课.备课是上好课的先决条件.教师要备好课又必须做好一...

站前区13042592002: 一个完整的教学实施过程应包括几个基本环节? -
诺梅五加:[答案] 一个完整的教学实施过程应包括5个基本环节: 一、导入. 二、教学新课. 三、巩固练习. 四、课堂小结. 五、布置作业.

站前区13042592002: 教学工作有哪些基本环节? -
诺梅五加: 教学工作的基本环节包括:制定教学计划、备课、课堂教学、实验教学、作业布置与批改、课外辅导与课外学习活动的组织等.

站前区13042592002: 教学工作的基本环节 -
诺梅五加: 教学工作的基本环节包括备课----上课----课外作业----课外辅导----学生学业成绩的检查和评定

站前区13042592002: 15.凯洛夫提出的教学过程的几个基本环节是:— ; — ; -
诺梅五加:[答案] (1)诱导学习动机;(2)感知和理解新教材;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查. “一、授予学生并使他们知觉具体... 四、使学生牢固地掌握事实与概括的工作(记忆、背诵和一般的巩固知识的工作).五、技能、熟练技巧的养成和加强.六、用...

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