校园精神文化是校园文化的核心内容,也是校园文化的最高层次,主要包括( )等。

作者&投稿:种沈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【答案】:D
本题考查校园文化。按照不同的层次和标准,校园文化可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。其中,校园精神文化是校园中教师、学生等学校主体的意识形态,具有明显的价值倾向、情感立场。主要表现为学校的办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。D项正确。
A、C两项:校园制度文化(规范文化)主要是指保证校园运行的组织形态、规章制度和角色规范。它包括教育方针政策、校园规章制度、管理体制、道德规范、行为准则、行为取向、典礼仪式、节日活动、公共关系、文化传播等。学校的各种规章制度和道德规范属于校园制度文化。与题干不符,排除。
B项:校园物质文化是校园文化的空间物态形式,是校园精神文化的物质载体,又分为校园环境文化和设施文化。其中,校园环境文化包括校园在校园建筑、校园标识、校容校貌、校园绿化、教育教学场所、校园环境卫生等,即自然因素方面所体现出来的价值观念与教育理念。校容校貌属于校园物质文化。与题干不符,排除。
故正确答案为D。


校园精神文化包括哪些
校园精神文化包括:价值观、校风、学风、人际交往、课外活动。1.价值观是校园精神文化的核心,是校园内被普遍认同的观念和信仰体系。它影响着师生的行为规范和道德标准,是校园文化深层次的精神支柱。学校倡导的价值观如爱国主义、团结协作、尊重他人等,在培养师生品质和精神风貌方面发挥着重要作用。2.校风...

什么是校园精神文化
校园文化是学校物质基础和精神体系的总称,它包括物质文化、制度文化及课程文化、人文特色、办学理念等组成的精神文化。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生发展。要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它主要包括:以学生为代表的文化观念以及由引所规范的学生特有的思维特征...

五大文化元素为核心的校园文化体系是什么?
校园文化的内容 1、校园物质文化 ①环境文化:校园在校园建筑、校园标识、校容校貌、校园绿化、教育教学场所、校园环境卫生等,即自然因素方面所体现出来的价值观念与教育理念。②设施文化:教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施。2、校园精神文化 校园精神文化是校园文化的核心,也是校园文化的...

校园文化和学校文化是一回事吗
不是一回事。一般谈论较多的是校园文化。前者论及一所学校内部的文化;后者论及学校和社会之间的关系、学校在整个社会文化体系中的地位和作用等等。

如何加强校园制度文化建设
学校重大事项的决策和实施,要按章办事、不徇私情,体现公平、公正、公开的原则,促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式,高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。四、提炼办学育人理念,形成学校独特的精神文化。校园精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,主要包括校园历史传统和被全体师生员工...

校园文化的核心
3、关注和丰富学生的体验。校园精神文化建设,首先要关注并丰富学生的精神体验。精神上的美好、体验上的丰富,还有赖于不同生命主体之间的对话和交流。4、生活世界的回归。生活的世界不仅仅只存在于学校之外的生活世界,如果教学能紧密联系生活和学生的精神需求,学生在紧密联系生活的课程中,能够以精神主体...

校园文化建设物质文化有哪些?
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。那么网友们知道校园文化建设物质文化有哪些吗?感兴趣的网友们,下面一起来了解一下吧。1、 完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知...

校园文化包括哪些内容
校园文化包括学校物质文化、制度文化、精神文化。1、物质文化:教学楼、实验楼、图书馆、文娱体育活动设施,以及优美绿化的环境等。2、制度文化:校训、校纪、校规、班规、学生守则、入队入团条件、劳动制度、清洁卫生制度,以及考试规则、休息制度等。3、精神文化:校风、教风、学风、班风,师生员工的价值观念...

什么是校园文化校园文化作用
校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。 校园文化简介 校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校...

学校文化包括( )文化、( )文化和制度文化?
文化约束人,文化造就人,常规管理既要具有相对的稳定性,又要切合学校的实际,具有校本化的特征。校园精神文化是校园文化建设的核心。从奠定“人和”思想,到上下一心拧成一股绳,从确立“三风”内容,到具体落实外化为行动;从开展校园活动,到深入人心内化为品格。努力培育校园文化精神,用精神文化来凝聚...

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鲁映麝香: 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次.它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映.校园精神文化又被称...

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鲁映麝香: 校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象. 1、校园物质文化建设. 在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和...

华莹市13082374622: 校园文化的核心是? -
鲁映麝香: B.学校的精神或观念文化

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鲁映麝香: 校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化.它主要包括:以青年学生为代表的...

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