北师大版五上数学课本电子版分数的意义
北师大版五上数学课本电子版分数的意义如下：
一、分数的再认识(一)
1、整体“1”的含义:一个物体或一些物体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数“1”来表示,通常叫作单位“1”。
2、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。
3、根据分数所表示的数量可以求出所对应的整体数量,分母是几,整体就被分成了几份。
4、同一个分数对应的整体大,表示的具体数量就大;对应的整体小,表示的具体数量就小。
二、分数的再认识(二)
1、分数单位的意义:像1,1…这样的分数叫作分数单234位。
2、分数单位的大小:分母越大,分数单位越小;分母越小,分数单位越大。123
3、把一个整体平均分成几份,这个整体里面就有几个几分之一。把一个整体平均分成4份,这个整体里面就有4个。
4、一个分数的分子是几,这个分数里面就有几个这样的分数单位。例的分子是7,二里面就有7个1。
5、分母不同的分数,它们的分数单位不同。
三、真分数、假分数和带分数
1、真分数的意义:像1,,5,,…这样的分数是真分数。2468真分数的分子小于分母,真分数小于1
2、假分数的意义:像3,4,9…这样的分数是假分数。假48分数的分子等于或大于分母。假分数大于或等于1。
3、带分数的意义:像15,27,…这样的分数都是带分68数。带分数由整数(不包括0)和真分数合成。读带分数时，先读整数部分,再读分数部分,中间加一个“又”字。写带分数时,先写整数部分,再写分数部分。
北师大版小学五年级数学上册课件【三篇】
今天我说课的内容是:北师大版小学数学五年级(上册)第六单元“铺地砖”。在本次活动中,学生将综合应用图形、乘除法、方程等知识解决实际问题,使学生在探索实践中体会数学的价值与应用,是培养学生初步数学意识的好教材。能培养学生多动脑、勤思考的习惯,增强学生学数学、爱数学、用数学的意识。 根据教材编写的意图和学...
...合适吗?——对北师大版五年级上册数学教材的一点建议
笔者认为，不太合适，建议改为从数学知识的角度命题，把三个小节的题目分别改成“异分母分数加减法”、“分数加减混合运算”和“分数和小数的互化”。其理由有二: 1.创设情境是为了让学生更好地学习数学知识，因此“情境”是为“知识”服务的，.‘知识”始终处于核心地位。《全日制义务教育数学课程标准...
新北师大版五年级数学上册知识点总结
北师大版五年级数学上册知识点总结第一单元《小数除法》1、小数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个乘数的积与其中的一个乘数，求另一个乘数的运算。2、小数除以整数计算方法：小数除以整数按整数除法的计算方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除要在商的个位上用“0”...
五年级上册的数学课本新版本有哪些
1.教育部统编人民教育出版社 2.华师大版本 3.2022新版 北京课改版 数学五年级上册北京版 人教版五年级数学教材改版工作已顺利完成，全部插图进行重绘，坚持大众主流审美取向，9月新学期开学使用。新版教材体现出新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌，遵循儿童认知与身心发展规律，清新雅正，简洁大方...
五年级上第100页数学书的最后一个绿点怎么写
五年级上第100页数学书的最后一个绿点是知识点。一般每节新课里都会有几个绿点，也就是几个知识点。通常前面一个是知识引入，第二、三个新课内容，第四个是知识运用。以上介绍仅供参考！先画五个圆，代替饼，然后每个圆平均分成四分，每人分得一块饼的四分之一，五个饼就是五个四分之一。
请各位老师们帮我找一下北师大版的小学五年级数学《三角形面积》的说课...
北师大版小学数学五年级上《三角形的面积》说课稿 《三角形的面积》这节课是北师大版小学五年级上册第二单元空间与图形领域中探索规则图形面积中的内容。在学习本课之前，学生已经充分认识了三角形的特征，能熟练地计算长方形、正方形面积，并且在本单元探索活动（一）中，学生经历了推导平行四边形的面积...
北师大版五年级数学上册《2、5的倍数的特征》教学设计
生:即是2的倍数,又是5的倍数的数个位都是0。 师:是的,数学就是这么有意思,可以从不同的角度发现这么多有趣的规律。 4 及时练习,巩固提高 师:今天我们学了5的倍数的特征,2的倍数的特征。通过2的倍数的特征,我们又总结出了奇数和偶数的概念。还有即是2的倍数,又是5的倍数的特征。下面我们做一做下面的练习...
北师大版小学五年级数学上册知识点
北师大版小学数学五年级(上册)知识点 第一单元 小数除法 1、除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 2、除数是小数的小数除法计算法则:除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使...
新北师大版五年级数学上册第二单元轴对称和平移教案
图形的轴对称和平移对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大作用。教材通过设计观察、操作等活动,使学生进一步认识轴对称图形及其对称轴,能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴,能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形,教材还通过在方格纸上将图形进行平移,使学生掌握图形的平移,并会画出在水平方向或竖直...
...小学数学书用的是什么版本?小学五年级数学上册的目录是什么?_百度...
内蒙古90%的地区使用的是人民教育出版社的数学课本。还有比如赤峰等一两个地区使用的是北师大版本的数学教科书。更少的是现代教育出版社的课本。看你的是地区是哪里。五上的目录：
可楠生物： 5*1/6表示5的1/6是多少; 5*1/6=5/61/2*1/3表示1/2的1/3是多少1/2*1/3=1/64/9*18表示4/9的18倍时多少4/9*18=85/(1/2)表示一个数的1/2是5,求这个数5/(1/2)=10
阳新县13788478013： 北师大版小学数学五年级上册分数谁占谁的几分之几 - ？
可楠生物： 谁占谁的几分之几 这样的题主要看题里的“是”字 用是字前面的÷是字后面的 比如甲是25,乙是30,甲是乙的几分之几?甲是乙:25÷30=5/6
阳新县13788478013： 五年级数学下册北师大版的百分数与分数有什么区别,怎样区分? - ？
可楠生物：[答案] 表示一个数是另一个数的百分之几的数.百分数也叫做百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示.如 写为41%,1%就是 .由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,便于...
阳新县13788478013： 小学数学北师大版五年级上册分数综合简便运算题,急急急! - ？
可楠生物： (1)4/3-7/12+9/20-11/30+13/42-15/56+17/72-19/90 (2)42/[(2/3+0.4)*60/(131/42-33/14)] (3)7/3*4+7/4*5+7/5*6+7/6*7 (4)1-1/2-1/6-1/12-1/20-1/30 (5)1+1/2+1/6+1/12+1/20+1/30
阳新县13788478013： 我在北师大出版的《小学教材全解》五处级上册看到“带分数都大于1.对的”,这种答案对吗? - ？
可楠生物： 负数好像不可以和真分数组合成带分数.老师教的时候只说了正整数和真分数可以成为带分数.
阳新县13788478013： 北师大版六年级数学上册所有概念、公理、公式 - ？
可楠生物： 第一章一元一次不等式和一元一次不等式组 不等式:用不等号连接的式子叫做不等式 不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解 解不等式:求不等式解集的过程 一元一次不等式;只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是...
阳新县13788478013： 北师大版的五年级上册数学教材全解?？
可楠生物： 人教版的五年级上册数学教材全解
阳新县13788478013： 北师大版五年级下册数学分数除法(一)(二)(三)说课稿 - ？
可楠生物： http://www.isud.com.cn/soft/sort07/sort012/sort0451/down-7950.html说课:分数除法(一)一、教材分析及学生分析:说教材:本课是新世纪版《义务教育课程标准实验教科书》五年级下册第25页-26页的内容.这节课的知识基础是分数乘法的意...
阳新县13788478013： 那位好朋友有北师大版五年级数学书里的知识点?急!当天回复! - ？
可楠生物： 长方体的表面积=(长*宽+长*高+宽*高 ) *2 公式:S=(a*b+a*c+b*c)*2 正方体的表面积=棱长*棱长*6 公式: S=6a2 长方体的体积=长*宽*高 公式:V = abh 长方体(或正方体)的体积=底面积*高 公式:V = abh 正方体的体积=棱长*棱长*棱长 ...
