如何上好小学道德与法治课

~

如何上好小学道德与法治课：

1、反复推敲上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。开头要激发兴趣，结束要让人回味。开头结束都力求短小精悍，切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了，重点关键点要突出鲜明。坚决守时，绝不拖堂。

2、关心学生上课要关心每位学生。要使绝大多数学生能真懂。在让学生思考、讨论时，优秀生和后进生应有所区别，体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难，要使后进生感到在进步。

3、善于提问要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考时间。一堂课要有动有静，有严肃有笑声。每一节课的精华之处，一定要放慢速度，让学生铭刻在心。

4、注重互动教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

5、勤于总结每次上课后，要及时记下自己的成功之处和不足之处。要写“教学日记”，随时总结经验，自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构，从个别上升到一般。

道德与法治意义：

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。道德与法治课程是基于社会发展和学生成长的需要，以正确的政治思想、道德规范和法治规范对学生进行循序渐进的系统化教育，在道德教育中发挥法制教育对道德道德促进作用，在法制教育中发挥道德对法治的滋养作用。

使道德教育与法制教育相辅相成、相得益彰，培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。道德与法治课旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。

在小学道德与法治课上好，首先要重视教师的角色。教师应该以身作则，成为学生的良师益友。他们不仅要有丰富的知识和教学经验，还要有良好的道德修养和法治观念。只有这样，才能真正引导学生树立正确的道德观念和法治意识。
创造积极活跃的课堂氛围也是非常重要的。在课堂上，老师可以通过一些趣味活动或案例分析来激发学生的兴趣，并提高他们对道德与法治知识的理解和记忆。比如，老师可以组织小组讨论、角色扮演等活动来加深学生对于道德问题和法律原则的认识。
运用多样化的教学方法也是关键之一。传统的讲授方式可能会让学生产生审美疲劳，从而导致他们对道德与法治课程失去兴趣。因此，老师可以采用互动式教学、情景模拟等新颖方法来培养学生的思考能力和批判性思维，并将道德与法治知识与学生的实际生活相结合，使之更具现实意义。
小学道德与法治课程还应该注重培养学生的实践能力。仅仅停留在理论层面上的教学往往难以真正引导学生形成正确的价值观和行为准则。因此，老师可以组织学生参与社会实践活动、校园法制教育周等，让他们亲身体验并反思自己的行为，从而更加深入地理解道德和法治的重要性。
家庭教育也是塑造学生道德与法治观念的重要环节。家长在孩子成长过程中应该注重培养他们的良好习惯和道德素养，引导他们尊重他人、遵守规则，并给予他们正确的价值观引导。只有家庭、学校和社会共同努力，才能让小学道德与法治课真正发挥其应有的作用。
要上好小学道德与法治课程，教师需要以身作则、创造积极活跃的课堂氛围，并采用多样化的教学方法。注重培养学生的实践能力，并加强家庭教育的作用。通过这些措施，我们可以帮助学生树立正确的价值观和法治观念，成为有道德修养、守法合规的公民。

---

凉城县15318702723： 如何上好小学的思想品德课 - ？
叔皆达力：[答案] 结合学生自己的亲身经历,如果学生没有这样的体会.就应该让他们先去体验一下这样的感觉.比如讲宋庆龄在美国不忘热爱祖国的故事,可以把小朋友们放在另一个班上第一节课,然后再第二节课会来本来的班级,问他们身在别的班级和自己的班级...

凉城县15318702723： 怎样上好小学品德与社会课 - ？
叔皆达力： 以前在我们农村学校,小学品德与社会课一直被视为豆芽科学.老师不重视,经常用来上语文、数学课;学生不喜欢,认为反正不参加统考,学好学坏无所谓.近几年在国家教育教学改革和全面推行素质教育的指导下,各级各类学校开始重视小...

凉城县15318702723： 怎样上好一节小学思想品德课? - ？
叔皆达力： 您好!小学一年级德育论文 学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,...

凉城县15318702723： 论如何上好一年级思想品德课 - ？
叔皆达力： 摘要:年龄、教学、明理成长、融入、教育 一年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点,对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的.所以,思想品德课要让一年级学生理解观点、明白道理,教师...

凉城县15318702723： 如何对小学思想品德课进行有效教学 - ？
叔皆达力： 如何对小学思想品德课进行有效教学 传统的课堂教学往往脱离学生的直接经验,这是造成思想品德课课堂教学实效性不高的一个重要因素.采用情景教学方法,证学生置于特定的教学情景之中,引起学生的情感体验,激活思维,使其积极参与教学活动,让学生能够成为新课堂的主人

凉城县15318702723： 如何在小学道德与法治课中渗透法治教育 - ？
叔皆达力： 一是让自己树立法治意识,让自己自觉学法知法用法; 二是道德其实也是规矩的一方面,守道德也就是守法的原始阶段,所以德育其实也就是法治教育了,上好了德育课也就是上好了法治课; 三是超出道德也就是进入了法律调整范畴,所以守好德就是守法的关键,所以在上好德育和法治课时多采用案例教育法,用事实来教育好守德就是守法的观念; 四是请相关法律工作者到学校讲授安全也会是不错的方法.

凉城县15318702723： 如何提高小学品德课堂教学有效性 - ？
叔皆达力： 1.课堂上多媒体课件泛滥.品德课上有的时候根据课程内容确实需要一些多媒体课件加以辅助,然而很多品德课堂上把多媒体课件展示当成了该课堂的亮点,课件画面过多,看得人眼花缭乱.学生多数时间在欣赏多媒体带给他们的新鲜感,而留...

凉城县15318702723： 如何上好小学思品课 - ？
叔皆达力： 摘要:小学思品课教学要从“促进心理交流,进行角色换位;建立平等尊重学生人格;培养道德情感,让学生参与体验;激活学生体验,发掘生成问题”这四个方面入手,从而提高教学质量.关键词:交流 换位 平等 尊重道德 体验 发掘 促进心理交流,进行角色换位 在日常教育教学工作中,教师经常犯的错误就是以原有经验评价学生.

凉城县15318702723： 小学道德与法治课教学中如何实现对学生核心 - ？
叔皆达力： ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.