你能用天才所用的方法吗?

作者&投稿:养山 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如果你有一种方法能迅速发展成为天才你会怎么利用?~

我怀疑有这种方法,如果你就是天才,去做自己感兴趣的事。

  纵观历史上科学和艺术天才的学习和思维方法,总结如下:

  1、从不同的角度去看问题。列奥拉多·达·芬奇认为:为了找出问题的本质,你应用不同的方法重新组合它。他认为他第一次看某个问题时总是不全面。

  2、使问题具体化。当爱因斯坦遇到一个难题时,他总是使用尽可能多的不同方法来展示问题,包括使用多种图表。


  3、多动手多动脑。汤姆斯·爱迪生拥有1093种发明创造,例如电灯是通过大量实验才取得成功。


  4、引入新的方法。孟德尔将数学的方法引入自己的研究,最终成为遗传学之父。


  5、发散思维,多做联想。达·芬奇通过将铃声和石头落水声联系起来找到了声音是以波浪式传播的。


  6、逆向思维。物理学家奈尔斯·鲍尔能够将光想象成粒子与波浪的能力,促使他发明了互补定律。


  7、形象思维。亚里士多德认为比喻是天才的一种象征。


  8、处理问题变化的能力。

  注:
  天才,是指人拥有一定的天赋(即天分:不是可以学到的东西),包括卓绝的创造力、想象力;天然的资质的人(如:体质;嗓音等)。一般认为,超过140的叫做天才或者接近天才,有的学者将天才的智商标准划在了160(sd15)。就是具有卓越想象力,创造力和突出的聪明才智的人。
  “天才”属于三才(天才、人才等)之一,“三才”一词出于我国古老的《易经》的“三才之道”。《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”

天才和一般的古怪发明者之间,最主要的差别可能在于:天才运用的是创造性的想象力,而古怪的发明家对于这种能力却一无所知,天才的科学发明家则会同时运用创造性的想象力和综合想象力两种能力。

例如,科学发明家凭借综合想象力(推理能力),先行组织通过经验累积得来的已知观念原理,并加以结合,开始发明。如果他觉得已聚拢的知识有所不足,无法完成发明,他随后就会经由创造力,汲取可取的知识源。做法因人而异,但是其步骤的精髓在此:

1.他刺激自己的心智,所以他的心智以高于一般水平的功能在起作用,他一次会用我们前述的刺激法中一项以上的刺激,也会用自己所选取的其他刺激。

2.他集中心智在已知的发明元素上(已完成的部分),并且在脑海中草创模拟出未知成因的完美图像(未完成部分)。他牢记心海中的这一幕图像,直到潜意识接收掌管为止,然后他清除心中所有思绪,放松下来,并且等候着“灵机一动”闪现在他心中。

有时结果是既具体又快捷的。偶尔结果也会是负面的,要视第六感或创造力发展情形而定。爱迪生在凭借创造性想象力发明白炽灯之前,仰仗综合想象力,试想过一万种不同的组合。他制造出留声机,其过程也是大同小异。

越常运用创造力,创造力越是对潜意识以外的原创因素,有更敏锐的感受力和接受性,而且,越常运用创造力的人会越依赖创造力,也会要求创造力来发起思考的动力。只有靠使用创造力,才能培养和开发创造力。

被公认为“良心”之物,完全是经由第六感的能力运转操作。伟大的艺术家、作家、音乐家和诗人之所以伟大,是因为他们培育了一种习惯,凭借创造性想象力的能力,听到由内而发的“沉稳的心内细语”。有“敏锐”想象力的人都知道这个事实,最好的主意是由“灵机一动”而来。

有位伟大的演说家,原本并不出名,直到有一天,他闭上眼睛,并完全仰仗创造性想象力的帮助,才臻至化境。被问及他为何在演讲达到最高巅峰之前闭上眼睛时,他答称:“因为只有这样,我才能由内心萌发点子,再说出来。”

美国最负盛名的金融业巨子之中,就有一位在做重大决策之前,有闭上眼睛两三分钟习惯的人。别人问他为什么,他答说:“闭上眼睛,我能取用更高智能和活水源头。”




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