二年级看图写话在海游泳:快乐的一天?
一天, 小红的父母带着小红去海边玩。
到了海滩,小红跟伙伴玩得十分开心。他们搭宝塔、塔围墙、做游戏,可开心了。有一次,小明将一桶水泼到了小红身上,他们又打又闹,把伙伴都逗笑了。
开始游泳了,小刚和小红在玩球,他俩把球丢来丢去,开心极了。后面,小明、小青、小林在游泳,他们上翻、下翻,还不时钻入水中,真厉害!
这真是快乐的一天啊!
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一、立意正。即有主题,且主题鲜明,能显示自己思想深刻,让别人读了有启发有帮助受正向激励,而不是浪费精力荒废时间。一句话概括,就是:要有正能量。所以作文基本上要以赞美好人好事好景好生活歌颂国家世界和平为主,但也可有一定的对恶人黑势力和不佳思想行为的批判。
这是指无题作文。自己用精炼字抓住主干最短命题,且别出心裁有新意抓人眼球与心即可。只要能激起人阅读欲望的题目(文章),都是好题目(文章)。
本文已有题目,就要仔细审题,弄清哪儿是题眼。全文都要围绕题目去写,题眼就是作文的中心思想。“快乐的一天”,偏正结构。“一天”指内容,要写你们一天内的活动。再结合在海里游泳的图,就是写孩子自己在父母鼓励陪伴下入海学游泳的过程,是写这么一天的活动。“快乐”限制住了主题情绪,是要表现学游泳的乐趣和孩子家人欢快的情绪。这两处都是题眼,相对来说,“快乐”更重要。如果本文脱离了“快乐”来写,写得再具体丰富再好,也是跑题了!这会大失分的,所以在辅导孩子下笔写之前一定要讲清楚。“文以载道”,道理是主题。理不正,文全废。
二、文贵详实。尤其是在孩子学写作文的阶段,一定要让他练习多写字,既可以打好他们的语文基本功,也可以增强其意志。而详实丰富的作文是从哪里来的呢?首先平时要引导孩子们在日常生活中多观察、思考,多体会。先练口头表达。只有感觉敏锐的孩子才能有丰富多彩的内心活动,也才能在写作表达中找到乐趣。所以一定要鼓励孩子多说话。说错了不要紧,关键是让他们说,耐心听他们说。语言是交流的工具,只有练好了这个工具,让孩子们能熟练地使用它,也才能写出作文、写好作文。其它细致的,都只是技巧,别的老师会教你。其次要帮助幼小的孩子打好语文基本功。作文是不能写错别字的,是不能犯语法错误、表述不通的,另外还要有新鲜感和文采。这些特质从哪里来?他们的语文书(母本)、语文课堂及丰富的课外阅读中。小孩子只是模仿,学习能力很强。如果你不重视他们校内的语文学习,不尊重他们的校内语文老师,不懂得他们自上学起就把一天时间精力交给了学校,家乡能起的作用很小,甚至不懂得让他认真学习、平时一字一句写好语文作业,课外也要多读一些能激发他们想象力、好奇心和写作欲的好的文学作品等,那你想要一个下笔如流、才华横溢的小作文天才,就等于想建长城又不想从垒一块块砖实际动手,就只是空想,难以实现。孩子们的作文水平与他们的语文学习、思考与语言表达能力绝对是正相关的。也有一些学习不好但能写作的偏才,那些都只是个例。在这么小的年纪,偏科是不好的习惯。其三要善于开启孩子们的临阵基本功。即“想象扩展能力”。比如这篇作文,即使孩子没有去海边(甚至没有看过海),你可以给他们讲一讲““海”是什么样子,重点在大、深、危险;孩子没有学过游泳,你也可以给他们讲讲游泳的要点和感觉。不是有图嘛,你可以让孩子们一边看图,一边用一个个问题逐渐深入引导启发他们,开启他们的想象之们。其间对他们爆发的问题,哪怕很奇怪,也要耐心仔细回答。因为这说明他们已对这个话题很感兴趣了。平时可以跟孩子们玩“扩字游戏”,即你说一个字,让他们用这个字逐渐扩写成两个字、……、一句话、两句话、……、一段话、(头中尾)三段话、……、一篇文章、两篇、……——作文就是这么写出来的。像这个“海边游泳”的作文,可以在开头交代去了谁?天气?开始时间?具体地点?以及为什么去?等一系列问题;中间段具体写自己学习或练习在海里游泳的过程。这一段一定要丰富详细,可以分作几段来写,段数越多越好,每段越长越好。就像人的身子(主体)一定要长过头、脚两部分一样,只有这样,作文比例才合适,合乎规范;结尾要引导孩子深入思考,总结分享一下他这一天的游泳心得和体会,重点要表达“学有所得”、“日有所进”的成长快乐感。只有这样,作文立意才深,全篇才能扣住文章主题,且头尾形成回环感,让老师愿意再重读一遍,欣赏孩子,斟酌给分。
中间段的游泳过程,要从“入水前”、“游泳中”、“”入水后”三部分来写。重点在“游泳中”,可以写动作、心情、周围环境、对风浪来袭的具体感受等。重点要突出孩子们在大海中感受到的自然美、自由欢快感,以及战胜风浪的成长骄傲。这一段是全文核心,分数高低的决定区。一定要引导孩子多花精力来用心打造。
三、文贵漂亮。所有的文章都是写来给人看的。所以适当的修饰、装扮,让它变得生机勃勃有朝气、文采飞扬有吸引人的魅力,可以赢得作文加分。这虽然不如前两点重要,但也必不可少。除了平时要培养孩子语言的丰富感,还要帮助孩子们从日常做起,逐步一字一词一句地积累很多好的语言词汇、学会巧妙地作用联想和修辞。比如,二年级的孩子,你可以给他们一些似乎较难的描写大海的四字成语,如:浩淼无边、波澜壮阔、一望无际、水天相接、风平浪静、波涛汹涌……即使他们当时不懂得,也会在学习和慢写的过程中慢慢体会得到他们的意思。能给诗词更好。这些都是作文中华丽丽的点缀。至于修辞,可用比喻、拟人、夸张、排比等,让孩子们把大海写活了,把自己的快乐心情给学活了。这时孩子们愿意怎么写就怎么写,完成草稿后你可以帮助他们修改、修辞。要知道他们再次誊写作文,也是一次比较学习提高的过程,还可以培养他们的认真、自我提高习惯。
说了这么多,没涉及到具体问题。只是指引您如何平时培养幼子的写作兴趣、呵护他们那颗热爱写作的心。文无范式。只要孩子愿写、乐写并勤写,就一定能把作文写好!
我没有时间了,也不能给你范文(那样是在养成孩子们的寄生行为,以后就更加不会写懒得写)。只有爸爸妈妈爱作文,老师爱写作,孩子们周边有崇拜可以模仿的对象,才能把他们更好地吸引到写作这项伟大事业中来!小小一篇作文,何足难倒一个人??!先从自我做起,拿起笔给自己的孩子们一个正确示范吧。那是最好的陪伴和激励。
二年级的看图写话,建议你不要再指导孩子怎么写了?让孩子自己思考,让孩子有一个很好的想象能力
请问几个小朋友在沙滩上玩耍怎么写?
几个小朋友在沙滩上玩耍看图写话如下:1、炎热的夏天到了,太阳火辣辣的,小伙伴们来到金黄的沙滩上游玩,你瞧,他们玩的多快乐!有的在蓝蓝的大海边玩水冲浪,有的在金黄的沙滩上你追我赶,还有的在堆美丽的城堡玩《骑士救公主》的游戏。2、传说这座城堡里来了一位巫婆,巫婆用她的魔法棒把美丽又...
看图写话:海滩一日游?
首先就被眼前的景色迷住了,蓝色的海洋,一望无际,水天相连,天水一色,小浪花手牵着手争先恐后地涌上金色的沙滩,在阳光的照耀下显得更加美丽了。他们不由得想起了:海水后浪推前浪,一浪更比一浪高;海水前波让后浪。于是,他们站在软绵绵的沙滩上,开始堆城堡,堆完后,他们一会儿做游戏,一会儿游...
一年级海底世界看图写话怎么写?
1. 一年级海底世界看图写话怎样写 绿绿的海草在水中飘来飘去,一群群鱼儿欢快地游来游去,一会向上,一会又向下,不停地变换着各种各样的姿势。象是在跳舞,又象是在做游戏。热闹极了! 远处,几条大鲨鱼,张着大嘴巴,扭动着笨拙而又肥大的身体慢慢地游了过来。它们时而向左,时而向右,好似在悠闲的散步,又好似在巡...
迷人的大海看图写话写上轮船、海鸥
迷人的大海看图写话如下:大海是一个景色美丽,非常迷人的地方。早晨,太阳像一个火球,从远处的海平面上慢慢地升起,这时整个海望去是红色的。当太阳爬得老高老高时,海水又变成原来的蔚来色。海鸥在天空矫健地飞翔,鱼儿成群结队的游玩着,有些顽皮的鱼儿不时地跳上水面相互打闹者,似乎是与海滩上的人...
小明和小丽海游写看图写话
一个晴朗的日子,小明和小丽在沙滩上玩耍。天上的白云飘得高高,海鸥在蓝蓝的天空中自由地飞翔。海浪冲上来了许多贝壳,小丽拎着篮子弯下了腰,拾起美丽的贝壳,小明蹲在地上堆城堡。他们玩得多开心呀,连回家的时间都忘了!
看图写话夏日的海边,有小朋友,脚印,太阳,大海
海有多好啊!"一个瘦瘦的小男孩,在边上听到小海蟹的赞叹,他笑了.小男孩拾起一根小棍,轻轻地挖着,他把胖男孩留下的这一行通向海边的脚印,一个个连通起来,然后再把海水顺着脚印引了进来.他看到小海蟹沿着这一个个脚印,又游又爬地向着海滨跑去.他想,当小海蟹第一眼看到大海时,一定会说:"哦,这...
看图写话二年级迷人的大海
海是那么蓝,又是那么大。一阵海风吹过,把我们一身的疲劳全吹走了。远处几只海鸥飞过,给迷人的大海又带来了一些生机,最高兴的是我们这三个孩子,我们在细软的沙滩上发现了许多不同形状的贝壳,有椭圆形的,有五角星行的,我们高兴得在沙滩上捡贝壳,欢快的嬉笑声在大海边回荡......
沙滩上看图写话一年级
沙滩上看图写话一年级一天上午,小明和小亮高兴地坐上了去海滩的公交车,这可是他俩多日的梦想啊!今天终于实现了。他们到了之后,排着队有秩序的下了车,心里兴奋极了,多像刚出笼的小鸟。首先,向远方望去,蓝色的天空中飘着卷卷白云,像一群绵羊在奔跑,也像小朋友爱吃的棉花糖。接着被眼前的景色迷住了,蓝色的海洋...
看图写话爸爸带我去看大海关于大海和天气,心情,风景,大海里有人游
暑假里,爸爸妈妈带我去海边旅游,这是我第一次来到海边。来到海边,我看见蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,阳光照在沙滩上,好像给沙滩披上了一件金色的外衣;阳光照在海面上,蔚蓝的大海泛起宝石般的光彩。一阵海风迎面吹来,只听见海浪拍打礁石的声音,海边椰树林发出的沙沙声,汇合成一首首优美动听的歌曲。
看图写话,两个小朋友和海豚在水中玩耍
刚进大门,我就冲进海豚馆。海豚馆可热闹了,人们有的鼓掌,有的欢呼。只见,两只海豚各自顶着一个大大的皮球在水里游,其中一只海豚闭着眼睛,悠然的躺在水面上摇头摆尾,做出胜利状。另一只海豚嘴巴张着,好像在说:“你真能干,不愧为我的好姐妹。”这真是两只可爱的海豚啊!
干雯德特: 今天中午,温暖的阳光照耀着大地,发出耀眼的光芒.舅舅舅妈带我们去海边游玩.我想:真高兴呀,又能看到美丽的大海了. 准备出发啦,去海边的路狭窄陡峭,还有几个小坑.我们的汽车一摇一晃的,好像有很多绊脚石,搞得我们头晕眼...
阜新市13888748409: 在海边的快乐作文200字 - ?
干雯德特: 暑假里,有趣的事情可谓不少,但最有乐趣的要数到青岛的大海边去玩这件事了. 去大海游泳,是我向往已久的事情.一大早,我们全家人就兴冲冲地来到大海边.只见一望无际的大海上,海天相连,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,碧蓝的大海深...
阜新市13888748409: 去海边游泳的作文400 - ?
干雯德特: 炎热的夏天带给我们的是太阳的炙烤,生活在太阳底下的人们,炎热一直伴随. 也正是因为夏天的到来,我们才有了更多的生活乐趣,例如游泳.太阳刚刚落山,黄昏到来,天边的火烧云还未散去,我来到了海边.漫步在海滩上,海风徐徐吹...
阜新市13888748409: 游泳二年级作文怎么写 - ?
干雯德特: 暑假妈妈给我报了个游泳班,让我学游泳.我非常高兴,我的游泳生活开始了. 学游泳的第一天,我很紧张,担心水深、担心会喝水、担心呛住,进了游泳馆,看到许多小朋友在水里游,像一条条小鱼在水里自由自在的游来游去,我羡慕极了....
阜新市13888748409: 一年级看图写话运用方位词写在海边 - ?
干雯德特: 放暑假了,妈妈带小明去海边游玩.到了海边,小明非常激动,欢快地奔向大海.蔚蓝色的大海一望无际,帆船在远处自由地飘着.海边有一些石头和贝壳,沙滩上的沙子踩上去软绵绵的,还很暖和.海岛上的椰子树非常多,树叶很茂盛,但是椰子树不像北方的树木那么笔直高大.海边的太阳火辣辣的,但小明丝毫没有感觉到炎热,只想跳进海里尽情地游泳.第一次看到大海,小明可真兴奋呀!
阜新市13888748409: 用大海.蓝天.沙滩.岩石.波浪.脚印写一段话 - ?
干雯德特: 大海上,蓝天白云,波浪击打着岩石,在金黄色的沙滩上,我留下了一个个脚印.
阜新市13888748409: 作文:那一天,我们去看海. 500字 - ?
干雯德特: 那一天爸爸带我去看海,我第一次看见大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍,蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着海边的礁石.一眼望过去,茫茫大海水天相连.水,一望无际的蓝色海水,美丽极了,就像一幅美丽的图画,把我迷住了...
阜新市13888748409: 有关《快乐的一天》的作文在500字 - ?
干雯德特: 最快乐的一天 星期六凌晨,我和妈妈爸爸一同踏上了去日照的旅游车.一路上,我特别激动,因为这是我第一次亲密接触大海.中午,我们终于抵达了目的地--日照.午餐后,我们直接到日照海滨国家森林公园的第三海水浴场,尽情地享受海水浴.到...
阜新市13888748409: 小学生三年级家乡的大海作文怎么写300字 - ?
干雯德特: 大海 见到那令人着迷的大海,我心里高兴得就像翻腾的浪花一样,激动不已. 大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水,翻着浪花,吐着泡沫.我踩到海水里,凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫,真舒服!大海有时风平浪静,...
阜新市13888748409: 小水滴与大海作文100字幻想 - ?
干雯德特: 在遥远的东方,有一片美丽而浩瀚的大海.人们在它怀抱中捕鱼、捉虾、游泳……大家也非常喜欢它、赞美它.于是大海就开始骄傲起来. 一天,海面上刮起了风卷起了浪.这时有一滴小水滴被浪花卷到了沙滩上,大海看见对小水滴说:“你在...