情感暴发的表现，情感暴发怎么诊断
（1）情感高涨
情感活动显著增强，表情生动欢喜、兴奋、乐观、易激怒，易与周围环境发生冲突。我们这类人是以过度欢乐轻松的状态对周围环境给予反应，心理活动仍然保持完整，属病理现象，多见于躁狂症。
（2）情感欣快
表现为异常轻松、诙谐、滑稽、讲话时眉飞色舞，爱取乐于人，这类人从外表上看与情感高涨者颇有类似之处。
（3）时常焦虑
表现为惶然、不安，如大祸临头，坐立不安。难以专心工作，并常伴有心慌，出汗或躯体不适感。在这类人中，有的与青年时期心理发展中形成的性格缺陷有关，有的属于更年期忧郁症。
（4）情感爆发
表现为哭笑无常，叫喊吵骂，打人毁物，常伴有娇作、幼稚和戏剧性动作，多见于癔病。
（5）恐怖性情感
对某种境遇所产生的特殊畏惧和恐慌，常见有死亡恐怖、广场恐怖、触物恐怖、对人恐怖等。多见于强迫性神经官能症和精神分裂症早期。
（6）病理性激情
表现为有短暂的情感爆发，自己难以控制，常伴有不同程度的意识障碍和暴虐行为。
（7）易激惹
表现为遇到轻微刺激即可引起强烈的情感反应，易怒，甚至怒不可遏。
（8）情感淡漠
表现为对外界的任何刺激都无动于衷，对悲、欢、离、合、爱、憎均漠然视之，如亲人亡故无任何表示。
（9）情感低落
表现为对任何事物都悲观失望、抑郁愁苦，与情绪高涨相反，常有寻思自杀或自我惩罚行为。
（10）情感衰退
表现为患者对周围环境发生的任何事物都引不起情绪反应，丧失自己相应的态度和内心体验，呆滞，行动缓慢、生活不能自理。
（11）情感脆弱
表现为常为小事而伤感，严重时情感失禁，其情感活动的自制能力完全丧失。
（12）情感倒错
表现为情感反应与内心体验不一致，这是由于认识过程与情感过程的协调丧失而引起的脱节现象，如对亲人死亡不仅不悲哀，反而表现出喜悦的情感，多见于精神分裂症。
（13）矛盾情绪。
表现为对同一事物同时产生两种相反的感情，如既爱又恨，多见于精神分裂症。
（14）表现倒错
表现为在不感到悲伤时而号啕痛哭，这是内心体验与表情动作之间不相协调的原因。多见于精神分裂症。
内心的负面压抑能量太多无法疏导开，而且思维模式偏激导致压抑一直在堆积；需要心理辅导的，从根源是消除问题
病人可表现喜怒无常、大喊大叫、伤人毁物、捶胸顿足、嚎啕大哭，或兴高采烈、手舞足蹈、狂笑不已，常伴撒娇、做作、幼稚及表演色彩，有时在地上打滚，表现极为粗暴，整个现象天差地别，变化很大，但对周围事物的感知并无障碍，意识清晰。(1) 情感高涨：此时病人的情感活动异常增强，表现轻松愉快、兴高采烈、洋洋自得，表情丰富生动，显得没有忧愁与烦恼，自负自信，甚至夸大。其乐观情绪富有感染力，容易引起周围人的共鸣。多见于躁狂状态。
(2)情感低落：病人整日情绪低沉，忧心忡忡、愁眉不展、唉声叹气，重者可出现忧郁、沮丧，“度日如年”、“ 生不如死”等情感，可伴有自责自罪，甚至出现自杀意念或自杀行为。多见于躁郁症抑郁状态，反应性抑郁状态和更年期忧郁状态。
(3)焦虑：指病人在无明显客观因素或充分根据的情况下，担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境。病人可表现为搔首顿足、坐立不安、唉声叹气、怨天尤人，有大祸将临之感，惶惶不安、不可终日，即使多方劝解也不能消除其焦虑。多见于焦虑症、疑病观念、更年期忧郁状态、神经衰弱等。
(4)情感淡漠：病人对外界任何刺激均缺乏相应情感反应，即使一般能引起正常人的极大悲伤或高兴愉快之事，如生离死别、久别重逢等，也泰然处之、无动于衷、表情呆板。对周围发生的事漠不关心、视若无睹，面部表情冷淡呆板。多见于慢性精神分裂症和严重的脑器质性痴呆病人。
(5)情感倒错：指认识过程和情感活动之间不能协调一致。此时病人的情感反应与思维内容不协调，病人遇到悲痛的事却高兴愉快，遇到高兴的事则痛苦不已。如：有一病人当接到父亲突然意外死亡的电报时，却哈哈大笑。在与其谈论别人施用残酷手段迫害时，也显得没有什么事似的，甚至面带笑容诉说自己的不幸遭遇。
(6) 欣快：虽然病人经常乐哈哈的，也有似乎十分满意和幸福愉快的体验，但由于伴有智能障碍，此时病人即使很高兴，其面部表情都给人以呆傻、愚蠢的感觉。同时病人自己也说不清楚高兴的原因，内容表现较单调刻板，因而难以引起正常人的共鸣，也没什么感染力。多见于脑器质性精神病，如脑动脉硬化性精神病、老年性痴呆及麻痹性痴呆等疾病。
(7)易激惹：这是指病人每遇到心理刺激或不愉快时，即使轻微，也易产生剧烈的情感反应，极易生气、激动、愤怒、甚至大发雷霆，与人争吵不休;或可有冲动行为。常见于癔病、神经衰弱、躁狂状态或脑器质性精神病。
1)使用适量镇静药
对极度兴奋、躁动、强烈的情绪反应的癔症患者要严密监护，遵医嘱后应用适量的镇静药。
2)要有正确认识疾病的态度
癔症的情感大暴发具有戏剧性和发泄性的特点，但和病人接触时避免用过激的言词，或过分地关注病人。病人可能会因此做出更加夸张的行为，造成自伤或伤人的后果。所以，要讲究点说话艺术，使语言既要有威摄力让病人听从，明白自己行为的错误之处，又不对病人心理构成恶性刺激。
3)保证治疗环境的绝对安静
癔症患者发作时，尽可能地维持好病人周围的环境，使之安静，避免嘈杂。减少过多人的围观，以减轻患者发作的程度，也有利于治疗护理的顺利进行。
4)严格控制探视
对住院的癔症患者，要严格控制探视。尤其是要限制可能会对病人构成不良刺激的有关人员的探视，以利于病情的尽快康复。
预防： 1)使用适量镇静药
对极度兴奋、躁动、强烈的情绪反应的癔症患者要严密监护，遵医嘱后应用适量的镇静药。
2)要有正确认识疾病的态度
癔症的情感大暴发具有戏剧性和发泄性的特点，但和病人接触时避免用过激的言词，或过分地关注病人。病人可能会因此做出更加夸张的行为，造成自伤或伤人的后果。所以，要讲究点说话艺术，使语言既要有威摄力让病人听从，明白自己行为的错误之处，又不对病人心理构成恶性刺激。
3)保证治疗环境的绝对安静
癔症患者发作时，尽可能地维持好病人周围的环境，使之安静，避免嘈杂。减少过多人的围观，以减轻患者发作的程度，也有利于治疗护理的顺利进行。
4)严格控制探视
对住院的癔症患者，要严格控制探视。尤其是要限制可能会对病人构成不良刺激的有关人员的探视，以利于病情的尽快康复。
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癔症的六大临床表现2 癔症的症状可以分为哪几类 （一)分离性癔症 分离性癔症呈情感爆发，在幼儿期表现出原始情绪反应，如大哭大闹、四肢乱动、屏气、面色苍白或青紫、大小便失控等；较大儿童表现出烦躁、哭闹、冲动，有的儿童砸东西、拔头发、撕衣服，或在地上打滚、四肢抽动。整个发作时间长短不一...
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