人教版六年级上册数学分数除法解决问题教学素材是什么

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人教版六年级上册数学分数除法解决问题教学素材是什么~

六年级上册数学应用题
1、甲班有 50 人,从甲班调 20%的人到乙班,这时,乙班的人数比甲班多 1/5 , 乙班原有多少人?
2、一堆货物共重 320 吨,第一天运走它的 12.5%,第二天运走余下的 1/4 ,还 剩多少吨没有运走?
3、食堂有一批大米,用去总重量的 2/3 后,又运进 260 千克,现在存大米比原 来还多 20%,现在存大米多少千克?

这个这个……好吧,偶来给你分析哈……
首先我们知道小明的成绩,而题目给我们的题干是“小明比小丽的考试分数……”,换言之就是:
小明的成绩=小丽的成绩的八分之九+5
因而我们可以反向分析,即:
小明成绩-5=小丽成绩的八分之九
即:
98-5=93=小丽成绩的9/8
所以:
小丽成绩=93*8/9
(是不是哪里数据弄错了,这个答案不太正常……除不尽……)

教材分析
1、《分数除法应用题》是人教版小学数学六年级上册第三单元中的解决问题第一课时,本节内容包括教材37页例1及38页“做一做”(1)、(2)题。
2、本节课是在学习了分数除法计算方法以后进行教学的,为后面学习百分比数应用题做了铺垫。
学情分析
小学六年级学生在学习数学方面,已经具有一定的独立计算的能力,有了一定程度的运算能力,在学习方法上也有了一定的积淀,同时他们也具备一定的逻辑思维、抽象推理能力,他们能够自主、合作、探究地进行学习,对学习数学的兴趣浓厚。但是作为十来岁的学生,他们对事物的认识是十分有限的,加上他们的个人表现欲望十分强烈,自我控制能力差等因素的影响。因此 在教学时我凭借课件 结合学生的实际情况, 联系学生已有的知识点 设计教学环节确定教学方法, 确立教学重点、难点和目标 减少盲目性 注意培养学生的动手动脑能力,是数学与实际生活紧密联系,让学生在寓教于乐中掌握知识。
  
教学目标
   一、知识与技能
1、会分析简单的分数除法应用题的数量关系。
2、学会列方程解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的一步应用题。
3、培养学生初步分析和解答分数除法应用题的能力。
二、过程与方法
经历从现实生活情景抽象出数量关系的过程,体验自主探究,合作交流的方法。
三、情感态度与价值观
感悟数学与日常生活的密切联系,体验数学问题的探索性和挑战性,激发学习数学的兴趣,培养学生应用数学的意识。  
教学重点和难点
重点:根据数量关系式列出方程。
难点:弄清列方程的道理。


人教版六年级数学知识点上册
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人教版数学六年级上册重点有哪些
人教版数学六年级上册重点:第一单元,分数乘法;1、分数乘法意义;2、分数乘法计算法则;3、积与因数的关系;4、分数混合运算;5、分数乘法应用题;第二单元,位置和方向;1、确定位置的条件;2、在平面图上标出物体位置的方法;3、描述并绘制简单的路线图;4、位置关系的相对性;第三单元,分数除法...

六年级上册数学人教版知识点
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六年级人教版数学上册书哪个单元最楠
六年级人教版数学上册书每个单元都有难点。第一单元:位置。第二单元:分数乘法。第三单元:分数除法。第四单元:圆。第五单元:百分数。第六单元:统计。第七单元:数学广角(主要讲鸡兔同笼的问题)。第八单元:总复习

小学六年级上册数学知识归纳(人教版)
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六年级上册数学教案人教版第一单元新六年级上册数学教案
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人教版小学六年级数学目录
上册 1、位置 2、分数乘法 3、分数除法 4、圆 确定起跑线 5、百分数 6、统计 合理存款 7、数学广角 8、总复习 下册 1、负数 2、圆柱与圆锥 3、比例 自行车里的数学 4、统计 5、数学广角 节约用水 6、整理与复习 分数加减法 1、同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能...

六年级数学上册重点知识点总结
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鲁教版六年级数学知识点
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黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级上册数学的分数除法的解决问题一点都不懂, -
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城柿吲哚:[答案] 1.5分之4公顷=(4/5)*10000平方米=8000平方米 这块地的宽 =8000/400 =20米 2. 18÷(5/6)*(7/10)=378/25元

黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级人教版上册分数除法解决问题典型应用题,带答案,谢谢! -
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黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级数学分数除法的解决问题根据算式,补充适当的条件. 粮店里有大米240袋,(),面粉有多少袋? ①240乘五分之一条件() ②240除五分之一条件... -
城柿吲哚:[答案] 1面粉是大米的五分之一 2大米是面粉的五分之一倍 3面粉比大米多五分之一 4面粉比大米少五分之一 5大米比面粉多五分之一倍 6大米比面粉少五分之一倍

黔南布依族苗族自治州15398445459: 小学六年级分数除法应用题,详解.一头大象高四分之九米,相当于一只长颈鹿高的十分之三,又相当于一只鸵鸟的五分之九,这只鸵鸟高多少米? -
城柿吲哚:[答案] 9/4÷9/5=5/4 合一又四分之一米

黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级数学《分数除法》练习 解决问题和解方程都要过程 谢谢大家! 急.今晚就要!快点!一.列式计算1.把8分之3平均分成2份,每份是多少米?2.一个数... -
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黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级上册分数除法解决问题练习题. -
城柿吲哚:[答案] 分数除法 1.一个正方形的周长是7/10米,它的边长是多少米?2.把5/7吨化肥平均分给4户村民,每户分到多少吨化肥?3.某建筑队承包了一项工程,6天完成它的2/5,平均每天完成这项工程的几分之几?4.长方形的面积是5/6平方米.长...

黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级数学上册分数除法应用题,算式1.张叔叔骑自行车五分之三小时行驶9千米,已知张叔叔上班需要三分之二小时,张叔叔家到学校有多少千米?2.小红用... -
城柿吲哚:[答案] (1) 9÷3*5*2/3=10(千米) (2) 10÷2/3-7=8(朵) (3) 1/4 5/9 (4) 20÷1/3=60(个) 10÷1/5=50(个) 60-50=10(个) 第一台多, 每小时多10个

黔南布依族苗族自治州15398445459: 六年级上册分数除法应用题5道1、城东小学六年级有学生450人,其中女生是男生的五分之四,男女生各有多少人?2、新学期,老师给同学们发书,已发的... -
城柿吲哚:[答案] 简单说下主要步骤! 1.设男生人数为x,则女生人数为4/5x 所以x+4/5x=450 x=250 2.设共有x本书 已发的书占未发书的四分之一 则已发的书为1/5x 已发的书占未发书的三分之二 则已发的书为2/5x 所...

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