下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是（ ）。
①顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展，它通常是以新奇的艺术形象、曲折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。②成长母题的儿童文学作品常见于少年小说中，以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容。如刘健屏的长篇小说《初涉尘世》。曹文轩在20世纪90年代创作的系列儿童小说《草房子》、《根鸟》、《红瓦》三部曲。③儿童文学创作的四大母题分别是：爱的母题、自然母题、成长母题和顽童母题。
具有一定结构化的幼儿园手工活动的基本环节与实施要点有哪些?_百度...
幼儿欣赏和感受的对象,可以是适合幼儿欣赏的大师的经典作品,也可以是童趣十足的优秀幼儿作品;可以是可视的美术作品,也可以是相应的音乐作品或文学作品;可以是课堂上组织的通过图片、幻灯、影片等手段对艺术作品的欣赏与感知活动,也可以是幼儿对日常事物的观察和感受,或对经验的回忆和体验。总之,感知与体验的环节主要是...
一、学生学习数学的心理问题分析
而三角形的中心称为“兴趣中心”,指学习者学习数学的兴趣。在此三角形“教学—课程”边的中点是教师的作用点,表示教师对课程既要有深入的研究和认识,又...正如我国现代著名女作家、儿童文学家冰心说的:"我只觉得'师'和'生'应当是互相尊重、互相亲爱的朋友",课堂上要饱含真情,多对学生进行鼓励,比如:用"回答...
一、学生学习数学的心理问题分析
而三角形的中心称为“兴趣中心”,指学习者学习数学的兴趣。在此三角形“教学—课程”边的中点是教师的作用点,表示教师对课程既要有深入的研究和认识,又...正如我国现代著名女作家、儿童文学家冰心说的:"我只觉得'师'和'生'应当是互相尊重、互相亲爱的朋友",课堂上要饱含真情,多对学生进行鼓励,比如:用"回答...
一、学生学习数学的心理问题分析
而三角形的中心称为“兴趣中心”,指学习者学习数学的兴趣。在此三角形“教学—课程”边的中点是教师的作用点,表示教师对课程既要有深入的研究和认识,又...正如我国现代著名女作家、儿童文学家冰心说的:"我只觉得'师'和'生'应当是互相尊重、互相亲爱的朋友",课堂上要饱含真情,多对学生进行鼓励,比如:用"回答...
美术活动应该怎么组织
幼儿欣赏和感受的对象,可以是适合幼儿欣赏的大师的经典作品,也可以是童趣十足的优秀幼儿作品;可以是可视的美术作品,也可以是相应的音乐作品或文学作品;可以是课堂上组织的通过图片、幻灯、影片等手段对艺术作品的欣赏与感知活动,也可以是幼儿对日常事物的观察和感受,或对经验的回忆和体验。总之,感知与体验的环节主要是...
闾研头孢： 小飞人卡松
忻府区18218608328： 少年文学的母题是什么 - ？
闾研头孢： 儿童文学的三大母题是指:爱的母题、顽童的母题和自然的母题. 一、爱的母题可分为:母爱型和父爱型两种.现代母爱型儿童文学作品是“带着自己丰富的人生体验”来作爱的传达,它采用极和儿童口味的表现形式,在审美上侧重于“审美情...
忻府区18218608328： 儿童文学三大母题的现实意义 - ？
闾研头孢： 《儿童文学的三大母题》运用新的方法进行儿童文学的类型学研究.打破了体裁、题材、风格、流派这些通常的划分类别的界限,富于创意地将儿童文学作品划分为“爱的母题”、“顽童的母题”和“自然的母题”,深入阐释了这兰类“元主题”的美学特征,开辟了一种言说儿童文学的新格局,在一定程度上勾勒出了儿童文学的整体面貌.
忻府区18218608328： 简述儿童文学创作的四大母题..求救...急... - ？
闾研头孢： 一、爱的母题可分为:母爱型和父爱型两种.现代母爱型儿童文学作品是“带着自己丰富的人生体验”来作爱的传达,它采用极和儿童口味的表现形式,在审美上侧重于“审美情感的...
忻府区18218608328： 试析马克·吐温儿童题材小说的特点. - ？
闾研头孢： 马克·吐温顽童主题的创作可分为两个阶段:尝试阶段与成熟阶段.《坏男孩儿的故事》、《儿时手稿》等属于尝试阶段的作品,其特点是在形式和情节模式上与教育主义作品形成反差,但并没有就顽童的形象和意义作进一步的深入开掘,也未曾深入探讨儿童与成人固有的差异.儿童文学经典《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》等则属于成熟阶段的作品,吐温塑造了栩栩如生、令人难以忘怀的顽童形象,并以对比的手法描述了儿童世界与成人世界对待财富、宗教等事物态度上的区别.作者从儿童本位价值观出发,肯定和赞美了顽童的生命活力和天真纯洁的本质.
