我的老师四年级作文

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的我的老师四年级作文范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

　　我的老师四年级作文1

　　花儿要感恩雨水给它的滋润；大树要感恩树叶为它添彩；鸟儿要感恩天空让自己飞翔；而我要感恩老师，是您让我们从娇小的幼苗长成参天的大树，从懵然无知的小娃到知识渊博的少年。平日里，您浓浓的师爱温暖的陪伴我成长。

　　记得那一次，我被任课老师罚站了，当着全班同学的面，站在台上，此刻的我的心情糟透了。就在这时，毫不知情的您走了进来，冷冷地看了我一眼，顿时我感到无比的羞愧，一阵阵委屈涌在了我的心头，我想哭可是我哭不出来，我很想和您说实话，但没有勇气……

　　我以为您马上会叫我去办公室大声斥责我，结果您过了好几天才找我谈话，耐心地问：“上次你为什么被罚站了？”我心想：原来老师还记得这件事！我顿时有了勇气，把那天冤枉被罚站的事的来龙去脉一五一十地告诉了您，听后您温柔地说：“真是这样吗？”我点了点头，“那你以后要注意了，”您语重心长地说。虽然这么短短几句话，却让我所有委屈烟消云散，我觉得我心里很温暖！

　　老师您对我无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我的心田。您在我眼中是神奇的，您无时不刻的温暖着我。感谢您，我的老师—柳老师！

　　我的老师四年级作文2

　　我最喜欢的老师是三年级的张惠惠老师。

　　我的数学老师张惠惠年龄在20到30岁之间，她非常年轻又美丽。她有一双水汪汪的眼睛，任何人都逃不出她的眼睛。有一张能说的嘴巴，身高有1。65米左右。笑的时候非常甜，有时脸也会红。

　　我们的老师有时开心，有时生气。比如有一次，我们考得非常棒，全校三年级排名第一，我们的数学老师兴高采烈地跑到教室里，一下子跨到讲台上，兴奋地宣布了我们取得第一名的好消息，脸上也露出甜蜜的微笑。老师还说这节课留着让我们玩，不上课，接着班里面全都是说话声，同学们也都很开心地讨论这件事。

　　老师生气的时候很严厉。有一次上着课，她听见有说话声，立马听出了说话的是谁。原来就是我们班里最淘气，还跟一年级语文老师王爱华老师顶过嘴的王汉哲。听到这个名字就知道有好戏看了。张惠惠老师打了他一下，王汉哲顶了嘴，还哭了。数学老师把他叫到了办公室里。下课了，办公室的窗户旁趴的都是人，争先恐后地来窗户前看老师吵王汉哲的情景。最后被吵的王汉哲带着生气的脸色回到教室，窗户前的同学也慢慢地散开了。

　　我的老师会因为我们考好了而高兴，也会因为同学淘气而生气。我真的很喜欢我的数学老师。

　　我的老师四年级作文3

　　我的老师是一位数学老师，她戴着一副眼镜，留着一个马尾辫，身高在165cm左右，她的身材微胖，皮肤非常白，眼睛炯炯有神，她一般穿着休闲服，长得非常漂亮。

　　我的数学老师上课从没有打过我，而且上课非常认真。闲下来的时候也会和我们说话，一般都是我们在找她说话，并且说得非常非常得高兴。

　　而且我的数学老师教得非常好，我们班的数学成绩每次平均分都在正数前三名，而且平均分数都在90分以上。

　　我的数学老师工作能力非常强。每次上课老师的手机都会响，而且每次都是向请她请教的人打来的。

　　数学老师有两个特点。

　　第一个特点是她非常能吃，每次我进办公室的时候，我的数学老师都在吃。但是我最羡慕我的数学老师，她无论怎么吃都吃不胖。

　　第二个特点是她非常和蔼可亲。有一次，我的同桌和她顶了一次嘴，让数学老师听见了。结果出乎意料的是老师没打我同桌，还夸我同桌成绩非常好，被老师这样一夸，我的同桌立马羞红了脸，认识到了自己的错误。

　　我的数学老师好不好？我感觉她很好，还长得非常好看。

　　我的老师四年级作文4

　　我相信每个人都有自己的老师，不管他是教会你学习的老师，又或者是教会你生活的老师，不管怎样，一定会有你最喜欢的老师。

　　而我最喜欢的老师，就是教我们品德的老师——唐老师。他，带着一副似乎从没摘下来过的眼镜，还有大大的肚子，而他的头发，就像被施了魔法一样齐刷刷的往后倒，上面的头发紧紧贴着下面的头发，我从来没有看见过他的头发‘弹’起来过。

　　唐老师看起来非常的严肃，但只要你真正了解他之后，你的看法就会改变了，你会觉得他其实是一位和蔼的老师，在上课时还挺幽默的。记得唐老师要叫同学起来回答＂我们该如何保护环境这个问题＂，但不巧的是我把这事给忘了，所以并没有准备，想着就这么滥竽充数，可没想到的是，我座位的这一竖排偏偏就全被抽起来了。

　　看着前面的几个同学都说的那么多，那么具体，而我却什么都不知道。在这尴尬时刻，我绞尽脑汁，终于从我嘴里蹦出了＂不能乱扔垃圾＂这几个字，当时我自己都差点笑出声了，以为老师会生气，可老师并没有，而是让我坐下，当时我自己都惊呆了，这都行？

　　我的品德老师是我最喜欢的老师，他和蔼、幽默、还很宽容。

　　我的老师四年级作文5

　　天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我教师的星会是哪颗亮的呢？

　　我三年级的语文教师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

　　一眨眼到了午时，沈教师把我叫到办公室，让我看自我的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈教师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，可是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你，下次要改正。”听了教师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

　　我内心十分感激辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。

　　我的老师四年级作文6

　　一日为师，终生为父。这句名言相信你们一定都听说过吧，在我们的一生中一定会遇见许许多多的老师，其中一定有一些令你印象深刻的老师，接下来就让我来为大家讲一下我的老师吧。

　　步入初中我们一定会遇见更多更好的老师，而我就认识了一位很好的老师——我们的班主任陈老师，我们的陈老师有一张帅气的面孔，虽说个子不高可这丝毫不影响他是一位好老师，我为什么说他是一位好老师呢？第一他很为学生着想，我又为什么说他很为学生着想呢？我现在就为你解答。

　　一天晚修，我们在奋笔疾书的写着作业，我们的陈老师一看黑板一下子就火冒三丈，因为清清楚楚的写着历史作业：练习册5页。陈老师立刻就打抱不平的为我们把历史作业给擦掉了，还说一下子写这么多作业，给他们自己写去看他们写不写得完。这个举动使我们感动不已，有个同学还假装的哭了。之后陈老师还找了各科老师说了这个作业问题，这也使我们以后的作业大大的减少了。

　　第二，他对学生非常的仁慈，这也使他得到了一个新的名称——陈妈。

　　怎么样听了我对陈妈的介绍，你是不是也想当陈妈的学生了呢？

　　我的老师四年级作文7

　　您，像辛勤的园丁，用汗水和心血浇灌着我们；您，像燃烧的红烛，用明亮的烛光照耀着我们；您，像黑夜中的星星，擦亮了无数迷茫之人的眼睛；感谢您，亲爱的黄老师。

　　您是严肃认真的。记得有一次，我们的听写错得不开眼，您抽出几个比较难写的字，把字的结构、意思、偏旁等给我们详细地又讲了一遍，然后当堂听写，结果我们仍然错得一塌糊涂。您气愤极了，怒目圆睁，眼睛里似乎能喷出熊熊烈火，目光里透露出恨铁不成钢的失望。您拿着听写纸使劲地往桌子上一拍，牙齿紧紧地咬住发紫的嘴唇，似乎是在压抑喷薄欲出的怒火。同学们吓得大气也不敢喘，您声色俱厉地说：“字体极其潦草，错得一塌糊涂，什么态度……”我想，您那严厉的话语如果落在地上，肯定能砸出一个一个的坑来。在您的雷霆震怒中，我们明白了态度决定一切的道理！

　　从此，我每次做作业的时候，每一个字都一笔一画，工工整整地写，您那句“态度决定一切”总是在我的耳边回响，它时时提醒我：学习，态度要端正！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千言万语汇成一句话：“谢谢您，黄老师！”

　　我的老师四年级作文8

　　我的老师很辛苦，每天都要早早的过来给我们上课，可是上课时总有些同学不认真听讲，在那里交头接耳。有些人，甚至还敢下座位。特别在老师走后班里吵得不可开交，管也管不住，完全不听老师辛苦熬夜备课讲的知识点，我认为这是在不尊重老师。

　　老师很忙碌，忙到有时候都顾不上家人网课期间，弟弟用埋怨的语气无精打采的说上网课好烦，下课后我认真思考了这个问题，上网课是只有学生是最烦恼的那个人吗？我想一定不是，老师一定也想在放假时陪陪家人，因为网课他们也减少了陪伴的时间，在说学生的本质不就是认真听讲吗。

　　学生很调皮，定了班规，却没有人去把它当回事，可以说是目无法纪，同学们似乎是总有说不完的话，平时关系好的关系不好的，只要上课时，离自己做的近，就能聊的滔滔不绝。

　　最后希望同学们不要再不认真听讲了，你们羡慕那些成绩好的同学，可是却只是口头说要向他学习，实际还是在那里打扰老师的课堂，同学们，认真点吧，马上就要告别小学时光了。不要再说一些没有用的话，在听老师说知识点吧。

　　我的老师四年级作文9

　　班主任邬老师，胖胖的'圆脸，穿着朴素但干净，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的眼睛却明亮有神。

　　第一眼看到邬老师，她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼，她肯定会向你点点头，或亲切地答应一声“哎！”下课了，只要邬老师留在教室里，同学们会不由自主地围上去，跟她探讨问题，跟她谈家中的事，哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师，因为她总是那么善解人意、见多识广。

　　真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时，邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句，让他茅塞顿开，还把不会写作文的人留下来，一句句地教他写；当邬老师在改作业时，她会把做错的同学叫到身边，一字一句地给她讲解，也会把文笔虽好，但条理不清晰的同学叫到身边，一番指导，让他的文章成为一篇佳作。

　　邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上，她会聊对我们的种种希望，聊读书五法，聊昨天听到的一个有趣的故事，聊对班级的困惑，让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候，她总要拿出来和大伙儿一起分享。

　　邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

　　我的老师四年级作文10

　　我的老师，她总是扎着马尾，总是笑意挂脸上，脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛，显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任——胡老师。

　　她每天都是笑盈盈的面对着我们，十分和蔼。每次我们问她问题，她都会认真地回答我们。我最喜欢的是她上课的时候，每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思，上到文中一些内容，她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候，我们班都会安静下来认真倾听，特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好，小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹……把石块挪开，底下就会躲着一两只小螃蟹，拿回家就直接炸起来吃，我们听得都入了迷。

　　她还是一个温柔的老师，我们问的问题她都会轻声的为我们解答，但是也有很严厉的一面，那就是我们犯错误时，她那严厉掷地有声地和我们讲道理，吓得我们都大气不敢喘，想必让我们一次就听进去，记心里。我们都很喜欢胡老师，她不仅是个好老师，还是个好妈妈。

　　我的老师四年级作文11

　　有人说老师是园丁；有人说老师是黄牛；有人说老师是春蚕；老师可以饰演生活中任何一个角色，但是我认为老师是一个芝士汉堡。

　　芝士汉堡分为好多层，有面包、生菜、西红柿、肉饼，还有最重要的芝士。

　　我的于老师就是一个这样无私奉献的芝士汉堡。我们就是一个个吃客，把于老师肚子里的知识全部都吃掉。

　　于老师的脾气很好，就犹如芝士汉堡中的面包。面包很软又劲道。有一次上课，老师忙碌了一天，嗓子火辣辣的痛，但我们却不知所以，一个劲儿地在下面大喊大叫，并没把老师放在眼里，老师其实没有必要为了我们而伤了身体，但老师心平气和地对我们说：“孩子们别说话了，等老师讲完了，你们写完了再交流也不迟啊！”

　　于老师的善解人意，又像汉堡中的生菜和西红柿。生菜和西红柿在整个汉堡中是必不可少的，不然汉堡会太腻，就像做人不能缺少人品一样。有一次，我被一个男同学欺负哭了，老师讲完课后对我讲了许多的道理，人生的真谛，老师仿佛就像我的知己一般，时时刻刻的了解我、懂我。

　　于老师的课堂上很幽默，又很严肃。这仿佛是汉堡中的芝士和肉饼，不仅会给整个汉堡提味，还是整个汉堡的核心！

　　我爱于老师。

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