小学生上网利与弊辩论赛反方一辩怎样立论
2.由于网络游戏对小学生具有无限吸引力，所以导致很大一部分小学生沉溺于网络，从而患上"网络上瘾症"。小学生一旦迷上了网络游戏，便如吸食毒品一般，被勾去了灵魂，无以自拔，或者弄垮了身体，或者被迫退学，弄得人不人，鬼不鬼的，对家庭是毁灭性的打击，对社会何尝不是潜在的危害？我提醒对方辩友不要对大量事实听而不闻。刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示网络在信息交流方面的快捷和方便。但我奉劝您对小学生上网可不要雾里看花，我愿借对方一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
3.不可否认，网络有它有利的一面，但是，不能因为它有利，就忽视它的种种弊端。正如塑料袋给我们的生活带来了极大的便利，可是为什么现在国家又禁止使用了呢？因为白色垃圾带来的危害远远高于它的便利。网络游戏正像白色垃圾，被称为电子海洛因。有这样一则报道“网络游戏勾了他的魂——一位大学生的网络蜕变”发人深省。一位重点大学的优秀学生因为迷上了网络游戏，荒废学业，不仅对逃课“渐渐感到麻木了”，而且对老师、父母的规劝从充耳不闻，发展到欺骗撒谎，常常昼伏夜出，在网吧通宵达旦。正如他自己所说：“网络游戏让我身不由己，平日里和同学们对话也感到越来越困难，只有在游戏中我才会两眼放光，不支持我玩游戏的人，我会突然地仇恨他，包括父母”。直到母亲拧开煤气开关自杀，才使他如醍醐灌顶，幡然悔悟。天之骄子的大学生，已是成人了，都禁不住网络游戏的诱惑，更不要说本来就玩性十足，没有自控能力的小学生。在事实面前，对方辩友，你们还认为小学生上网利大于弊吗？
4.老师们、同学们、对方辩友，据调查，我市城区曾经上过网和目前迷恋上网者约占80%。其中，80%以上是打游戏，15%-16%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。所以，小学生的自控和明辨是非的能力低下，一上网，往往就会不由自主或有意地参与到网上游戏、网上聊天。网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。今年2月17日，湖北汉口天大粮油市场一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱；3月8日，湖南沅江一名14岁少年因为网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。因网络游戏成瘾导致的青少年犯罪在我国呈上升趋势。一旦沉迷于网络游戏过后，在家里上网便满足不了他们了，于是，网吧便成了他们必然的选择。沉迷网吧的危害究竟在哪里，我们认为，主要在以下几个方面： 1、摧残身体；2、心理受损；3、滋生是非；4、影响学业。一位教师说，学生一旦对网吧痴迷，就是对人生追求的放弃，学生一旦进入网吧，成绩直线下降。网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷方便这一利相比，难道不是弊大于利吗？
辩论小学生上网弊大于利
一、影响学业。小学生正处于身心发展的关键时期，他们的自制力和分辨能力相对较弱。网络上的游戏、娱乐内容很容易吸引他们的注意力，导致他们沉迷于网络世界，从而忽视学习。长此以往，必然会对学业造成严重影响。二、心理健康问题。过度依赖网络的小学生可能会出现情绪波动大、注意力不集中、社交能力下降等问...
网络利大于弊辩论赛正方辩词有哪些?
1、上网对小学生来说，是早期智力开发的一种方式。通过与电脑的互动，孩子们能够利用网络的多种功能来提升他们的智力和技能，这些都是体现个人素质的关键因素。只要适当引导和监管，中小学生上网是非常有益的。2、网络是一个充满丰富资源和信息的宝库。它像一位老师，随着科技的进步，电脑会变得更加先进和...
小学生上网利大于弊还是弊大于利”辩题资料
1、一辩：我不赞成小学生上网利大于弊。我方以为过多的使用互联网对人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估，发现人们花在网上的时间越多，与亲人的交流越少，现实生活中的朋友就越少，同时感觉孤单和丧气。2、二辩：但是正由于网络的的丰富多彩，有...
小学生上网利大于弊辩论词
三、增强沟通与社交能力。网络为小学生提供了一个新的社交平台。通过在线交流，他们可以结交朋友，分享学习和生活中的点滴，增强人际交往能力。这种线上线下的互动，有助于他们更好地适应社会，培养团队合作精神。四、培养创造力和批判思维。网络为小学生提供了丰富的创意资源和工具，如绘画、编程等工具，激...
辩论小学生上网弊大于利
首先，过度依赖网络可能导致健康问题。长时间上网会减少与家人和朋友的交流，增加孤独感，且可能引发视力下降，甚至辐射伤害。罗伯特·克劳特的研究揭示，网瘾者在人际交往和心理健康上存在隐患。其次，网络占据了大量学习时间，影响学业。学生沉迷于游戏和聊天，可能导致逃课、熬夜，学习成绩下滑。这违背了教育...
中学生上网的利与弊辩论赛
中学生上网的利与弊辩论赛 一、利与弊的平衡：网络对中学生的成长具有双重效应。一方面，它拓宽了学生的知识视野，提供了便捷的学习途径和丰富的信息资源。另一方面，过度沉迷网络可能导致学业荒废、人际交往障碍和心理健康问题。二、上网的利：1. 信息获取：网络使中学生能够迅速获取各类学术资料和新闻资讯，...
网络的利与弊辩论赛反方提问
1、网络语言大量使用弱化中学生民族文化素质，网上错别字、病句随处可见，不令人担忧。2、有些中学生上网造成了犯罪等较严重的问题，对方怎么看。3、不少中学生沉迷网络，甚至犯罪，不是弊大于利。4、既然上网可以学习，国家为何花费大量人力物力来完善教育机构。5、网络是虚拟的世界，不暗藏危机。6、现在...
辩论赛学生上网的利大还是弊大反方辩词
1. 学业影响：上网可能会分散学生的注意力，导致学业成绩下降。网络游戏、社交媒体和其他在线娱乐可能让学生分心，无法集中精力学习。此外，过度沉迷于网络可能导致学生与现实脱节，影响学习能力和社交技能。2. 健康问题：长时间上网可能对学生的身体健康产生负面影响。持续注视电脑屏幕可能导致视力问题，如近视...
上网利大于弊辩论词
上网利大于弊辩论 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和资讯,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。 辩论:上网利大于弊 学生上网的利与弊 中学生上网的利 1 可以开阔视野: 中学生总沉溺在于课本上,对...
小学生上网的利于弊辩论会反方辩词
1、长时间沉迷网络会导致视力下降。研究表明，每天长时间盯着电脑屏幕或手机屏幕，尤其是未经适当休息的情况下，会显著增加近视的风险。这对于正在发育中的小学生来说尤其有害，因为不良的视力习惯可能会导致永久性视力损伤，进而影响学习和生活质量。2、小学生容易受到网络不良信息的影响。由于好奇心强和缺乏...
乜帜颐和： 正方:我们现在已经是信息化时代,从1984年第一台多媒体电子计算机诞生,到1993年美国政府提出建设“信息高速路”,再到今天,已经发生了巨大的变化.现代科技产物“电脑”是我们常用的物品,可以上网.但是上网好不好引起了我们...
江城区15599806434： 如果在辩论赛,辩论上网的好处和坏处.自己是反方,应怎样辩论? - ？
乜帜颐和： 网上有很多不健康的网页,一些大学生甚至成年人一但接触网络自制力都难于自控,何况一个中学生呢?我认为我们中学生不应该上网.据我所知,我们大多数学生上网都是玩游戏.我们青少年自制力差,玩着、玩着就上瘾了.现在有不少学...
江城区15599806434： 小学生应不应该上网(反方)辩论词. - ？
乜帜颐和： 1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗? 2.如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是不是我们大家都愚不可及的明着往坏处钻? 3.应该上网,如果一个小孩子不会上网那么就是缺乏现代生活能力了,网络很有助于学习.
江城区15599806434： 小学生上网的坏处(要正反方形式) - ？
乜帜颐和： 正方: 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊.我将从4个方面来阐述...
江城区15599806434： 辩论 - 小学生上网利大于弊 - ？
乜帜颐和： 一辩:小学生上网的好处:(1)第二,小学生不仅可以通过上网及时收到学校的通知,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识.(2)第二,互联网为小学生获得各种信息提供了新的渠道.(3)第三,也是最重...
江城区15599806434： 小学生上网是利大于弊还是弊大于利辩论词正方、反方各150字左右,不要太多.正方反方都要写啊. - ？
乜帜颐和：[答案] 小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生...
江城区15599806434： 《小学生上网是利大于弊还是弊大于利》的辩论会,反方可以如何提问正方.我要所有反方可以提问正方的所有问题. - ？
乜帜颐和：[答案] 你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十... 2、你还就可以打击一下他们. 反方一定查资料,你可以指着他们的资料,说只是通过什么方式来得到的.例如,打印机、电...
江城区15599806434： 小学生上网是利大于弊还是弊大于利辩论会,我是反方,如果正方说反方也玩游戏,反方该怎么回答? - ？
乜帜颐和： 玩游戏对于小学生是难以避免. 但是得有度,不能玩物丧志型.
江城区15599806434： 班上要展开一个辩论赛,主题是:小学生上网是利大于弊还是弊大于利.请帮我写一个弊大于利的辩论稿. - ？
乜帜颐和： 弊: 1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越...
江城区15599806434： 小学生上网上好还是坏辩论赛反方问题 - ？
乜帜颐和： 你要辩论的是不好是吧?1. 上网容易玩物丧志2. 容易近视3. 辐射对皮肤不好4. 减少了跟家人沟通交流的时间
