人物特点写作文我的朋友

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1. 求一篇写好朋友的作文

她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

2. 作文,我的小伙伴（写两件事表现人物特点）500字

我的小伙伴 在我的记忆里，我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。

但是最大最亮的一颗是小雅。她是在我上三年级时认识的。

从三年级开始，一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。我们之间从未发生过争吵。

互帮互助，亲密的简直就像一个人。但她现在已经转到别的学校了，我们一直保持着联系。

有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。

我想：哎，真是倒霉，昨天晚上因为写作业耽误了没看见天气预报，平时每天都看。世界上的倒霉事都让我碰上了。

算了吧！只有冒雨前行了。刚走了一会儿，小雅叫住了我。

我看见她手中有把雨伞，“呀！救星来了。”把我高兴了半天。

“来，我们一起回家。”小雅热情地说。

她靠近我，慢慢把伞靠近我，她尽量的把伞往我身边靠。一路上我们有说有笑，到了一个交叉口，我们要从不同的方向回到家。

她说：“这伞给你用吧！我们家就在不远处了。”我毫不犹豫的答应了。

第二天，我去学校，准备把伞还给她。结果听别人说小雅请病假了，我准备放学后去她家看一下。

终于熬到放学了，我按照昨天她说的地址。找到了她家，我敲了敲门说：“请问这时小雅家么？”阿姨说：“这不是小雅家，你找错了。”

我就又顺着路，边走边问，终于找到了小雅家。原来她家离岔道口那么远，昨天她说了一个善意的谎言。

我想：昨天她肯定是为了把雨伞让给我，才……小雅的妈妈给我开了门， 我说：“对不起，都是因为我你才生病的，而且都快期中考试了！”小雅说：“没关系，我也可以在家复习呀！”“那我每天来给你讲我们学的什么吧！”我说。期中考试，我们俩都考得不错。

她永远都是我心底最大最亮的一颗星星 我的小伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——思思。 思思长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。

思思有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。

我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。 一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。

我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时思思看见了，便走过来，问我：“宋烨，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”

杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。

他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。

已赞同6| 评论 2009-11-24 12:07 车高手 | 四级 我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。

张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。

同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！ 记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。 那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。

那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。

老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。 同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！ 他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。

他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。 有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。

他说我选两个人。

3. 我的同学作文.写出人物特点.

我的同学我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明.周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台.每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”.他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心.一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题.同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来.这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他.斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题.老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息.我真的佩服他有那么丰富的知识.周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读.他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪.比如：“忍，乃少林最高境界.”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完.周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱.他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的.像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣.跟他在一起，我的肚子可受不了.知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子.我敢预言，他将来肯定能成为笑星.斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏.这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰.。

4. 我的伙伴作文（要求：抓住人物特点去写,人物形象就会鲜活起来,

一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴——陈新。

她非常爱读书。我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。

作文网 home.sanwen8.cn记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。

她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人？”她看后不好意思地笑了。

离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。

那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”作文“今天真怪，连树都会说话。”

“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”

“神经病。”我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。

我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的？“我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。作文这就是我的伙伴。

在她的影响下，我也变得爱看书了。希望对你有帮助。

5. 我的好朋友1000字作文写出人物的特点就行

我的好朋友

我有一个好朋友，他和我一样大，我们两家是邻居，我们从小就在一个幼儿园。后来我们上学，虽然不在同一个学校，但是仍然可以经常见面，在小区的大院里一起玩。他可是个有些捉摸不透的人，说他花钱大手大脚吧，可是有时有精打细算；说他小气吧，但有时又大方之极。总而言之，他是一个怪人。他的名字就叫——李乐。

他总是把过年大人给的压岁钱全都自己存起来，但是从不轻易乱花。他的文具盒里都是五角钱一支的铅笔只有一支钢笔花了两元钱。就连文具盒都是买“小儿康”系列药品时来了个放羊的拾柴——捎带来的。他算过一笔账，一套高级文具少说也得十几元，而他这套文具才5元钱，这不是大大地节省了一笔开销吗？

老师常常教育我们要少吃零食，但是李乐却满不在乎地说：“老师操这份心根本不必要。吃零食和我八竿子打不着！我早就三月不知话梅味，五个月不知羊肉串味啦！”

一次，他告诉我，他和一个同学出去，路上他们经过一个羊肉串摊，那个同学死说活说非要让李乐和他一块吃一串不可，但李乐不肯让自己的腰包痛。于是他眼珠一转，计上心头。他装模作样地对那个同学说“你知道世界上有戒烟日吗？”“知道。”“因此世界上还有戒羊肉串日，我早戒了羊肉串啦！”“什么？”这个同学大惊失色地道。过了一会儿，同学又要李乐和他一块吃冰棍儿，并且还加了一句：“世界上可没有戒冰棍儿日哟！”但是李乐却对答如流：“你知道有人吃带鱼过敏吗？”“知道。”“那我吃冰棍过敏！”

还有一次，李乐和他表哥喝酸奶，李乐大呼小叫起来：“表哥，你扔了一毛钱！”他表哥听了莫名其妙地望着他。李乐接着对表哥说：“看，你退瓶时没把皮筋摘下来，那不是扔了一毛钱吗？而且一瓶酸奶两元钱，一根皮筋一毛钱，你不就等于丢掉了这瓶酸奶的百分之五十呀！”他表哥一听叹了口气说：“谁能让你多花一分钱，他就神了！”

因为李乐节约过度，所以同学们称之为“瓷公鸡、铁仙鹤、玻璃耗子、琉璃猫”，而且开玩笑说他们家的大衣柜没拉手——抠门。

按《易经》的说法，世上有善就有恶，有美就有丑，凡事都有相反的一面，李乐也有大方的时候。

李乐他特别喜欢看书也喜欢买书，只要碰到他喜欢的书就非要买到不可。

一次，他在书店里看见一套《世界大观》，“一见钟情”，第二天便花二十八元买了一套。在场的同学吃惊地说：“真是西边出来了绿太阳，琉璃猴子花钱变‘火’了！

还有一次在一家书摊上看到了他特别喜欢的郑渊洁的《郑渊洁童话全集》，可惜就只剩一套了。经过一番讨价还价后，摊主还是要100多才肯卖。当时他根本没有带那么多的钱，于是就将身上带的钱一共10多块钱，全都给了那个摊主，还把自己特别喜欢的SONY PSP游戏机抵押给了摊主，拜托摊主无论如何给他留下。第二天他买到了这套书，一幅如获至宝的样子。

李乐的“理财经”可真是不一般啊！

把那个人的名字改成你的朋友的哦！

6. 我的同学 作文600字具体写一件事表现人物特点

望速度采纳，谢谢！！从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。

可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！ 他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。

有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。

如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。

为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。

不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。

不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。

我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。

由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。

为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。

有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。

我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。

我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”

哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友 今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。

我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。

全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。

在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。

叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。

到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。

然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。

吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起。

7. 介绍我的朋友作文通过侧面描写突出人物性格

我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛.她非常热爱集体，也喜欢帮助别人.有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来.我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎.打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室.我看了，觉得心疼.回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人.有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头.我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！”。

8. 写朋友的作文.具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌动作语言神

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卢氏县18234509985： 写我的朋友特点作文400字! - ？
蛮振珈力：[答案] 我的朋友 小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友.去年暑假...

卢氏县18234509985： 我的好朋友1000字作文写出人物的特点就行 - ？
蛮振珈力：[答案] 我的好朋友 我有一个好朋友,他和我一样大,我们两家是邻居,我们从小就在一个幼儿园.后来我们上学,虽然不在同一个学校,但是仍然可以经常见面,在小区的大院里一起玩.他可是个有些捉摸不透的人,说他花钱大手大脚吧,可是有时有精打细...

卢氏县18234509985： 写你好朋友的特点作文250字 - ？
蛮振珈力：[答案] 我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的寸头,看上去既干净又利索.虽然他比我小几个月,但个子已经高出我半个头来,这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧(私下里这样认为,从小我们就在...

卢氏县18234509985： 求一篇写好朋友的作文.要求要写出人物的特点,400字左右必须是男的 - ？
蛮振珈力：[答案] 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上...

卢氏县18234509985： 写我的小伙伴的作文通过以两件事写他(她)的特点 - ？
蛮振珈力：[答案] 《我的小伙伴》属于写人作文.写人作文就是介绍人物,让读者了解这个人,首先是选材,选取一个你熟悉的小伙伴,然后从外貌和性格两个方面来写. 外貌描写属于静态描写,直接刻画或间接刻画都可以,间接刻画就是通过他人的眼光来看待这个人...

卢氏县18234509985： 作文题:我的好朋友(写性格特点心理动作神态语言)450字 - ？
蛮振珈力： 1.我的好朋友我的个子小小的,可我好朋友的个子却是高高的,她是谁?不告诉您,您猜猜.她有一头乌黑发亮的、不长也不短的头发,前面的发丝有点儿遮住了眼睛.眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛里镶嵌了一对黑宝石.灿烂的笑容...

卢氏县18234509985： 介绍一个朋友特点的作文大全 - ？
蛮振珈力： 在我小时候,认识许许多多的人,但我现在印象最深的还是我那位要好的小伙,而且我和他还是同学.他长得很可爱:乌黑的头发,大大的耳朵,细细的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴.我和他很要好,不只是因为他长得可爱,更重要的是...

卢氏县18234509985： 一篇我的好朋友的作文,要有两件具体事例,体现他的特点.好的追加,没两件事例的别打 - ？
蛮振珈力：[答案] 可以这样写: 你误会了你的好朋友,觉得你交错朋友了,就处处跟他作对,甚至在背后说他坏话.但你朋友一直没多大表现,某天,你看到了你朋友在暗中帮助你(比如你桌子坏了,他一大早过来帮你修理等),...就这样,关系,帮助,启迪、影响都...

卢氏县18234509985： 写朋友特点的作文四百五十字 - ？
蛮振珈力： 提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生.她,就是李红.说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧! 说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她.因此,“宣传委员...

卢氏县18234509985： 介绍你的朋友 作文 要写出特点 600字 - ？
蛮振珈力： 我的朋友我的朋友600字作文600字 【第一篇】:我的朋友 友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的...