找一个简单的话剧剧本 内容健康积极向上就好 角色刚好6人的 时间在7分钟内的

找个简单的话剧剧本~

A：年轻教师，内心关心学生
B：大一军训新生，不严格训练
C：大二学长，由于手术没有参加大一军训，大二补训，认真，受老师照顾
D：教官
E：大一新生，B的好友
医生，众学生

军训场上，训练站姿
D：B！又是你，军训就是训练你们坚忍不拔的品格，要把你们训练成真正的合格的大学生，看看你，站没有站像，还象个大学生么？
B（不耐烦，和E开小差，说话）
D：B！出列！
B：做什么啊，我这不站着呢么，要我示范啊，还不如找C，看人家多有大将风范！
众人（笑）
C（紧张）
A：B，教官叫你出列就出列，哪那么多废话！
B：是，老师！（站定）
D（观察）C，出列！
C（出列）
D：你们好好看看，什么才是真正的大学生，C既然是大二学生，就有大学生的样子，不像你们！（对B）尤其是你！
B：是……
A：C是你们学长，上学期由于一些原因没有参加军训，这次特别要求来参加，你们要学习人家这种精神，知道不知道？
众人：是……
D：好，解散，B，你留下，再站半个小时，我陪着你！
众人：解放咯（散去，到后排坐着）
E：哥们，我先走一步了哈！（下）
B：你小子！回寝室你给我等着！
A：B，教官这么对你是对你好，那你就好好站着吧。
C：（对A）老师，那个系里说给我免学费……
A：哦，我们过来说……
（退后）
B：哼……大二就臭屁什么？
D：你小子知道什么？好好站着！
B：是……
A：教官啊，C这个下午要回系里面办一些手续，军训就不能来了。
D：没什么，去吧。
B：教官，我腿疼。
D：好吧，原地解散！
B：谢谢教官！（原地坐下）
D，A和C下。E上
E：嘿！B，嘛呢。
B：没你小子什么事，郁闷着呢！
E：郁闷什么，说说。
B：我想逃训！
E：和我想一块去了！说说你的想法。
B：你说什么才能让你持续一个礼拜不军训啊？想想……
E：整个断胳膊什么的？
B：别介，为了个破军训搞个二级伤残，我可不干。
E：那你有什么好点子啊？装感冒？
B：我说你有点脑子好不好！就这天气？热能热死你，还感冒！
E：那就不能热感冒啊！
B：去你的，说正经的呢！你说，我们搞个中暑怎么样？
E：中暑逃了一时逃不了一世啊。
B：管不了那么多了，说干就干！
D：（幕后）集合！
黑
（第二天）
D：今天我们训练正步！天气是比较热的，但大家要相信，坚持就是胜利！你们的A老师，天天都陪你们在这里，要知道------才生了孩子，完全可以不管你们这帮猴崽子的。好了，听我口令！一二一！
（B和C都有点头晕，走不稳。）
D：C，你怎么了，要不要休息一下？
C：报告教官，我没事……（欲倒，被人扶住）
A：B，你怎么看着也不行了，这么个大小伙子，体质还不好，要不要过来休息一下？
B：（装）没事，老师，真的（倒，E扶住）
E：老师，让他们两个去那边休息一下吧。
C：我没事的，能支持的住的。
B：我也是……
E：（小声）你行不行啊。
B：（鬼脸）没事，照计划行事。
A：那你们继续吧。
D：继续训练，基于今天天气情况呢，我决定，增加一次休息，怎么样啊？
众人：（疲惫）好……
D：不要没精打采的，拿出个男人的样子来！
B：教官，连A老师都说了，像我这样的都抗不住，更何况他们？
D：哪来那么多废话？不舒服也不耽误你的嘴是吧，来，罚你给大家唱个歌，其他人原地休息！
B：啊？我……我不会唱歌……
D：不行，这是命令！
B：我不唱你还能拿我怎么样？
众人（笑）
D：（气愤）不唱，就给我站着！
B：凭什么啊！
C：教官，别惩罚他了，他也不舒服，万一真的……
A：对啊对啊，教官，这次我看就算了。
B：我不！不就是站么，这不是命令么？
E：B，你干什么？这可不在计划当中！
A：啊？什么计划？
E：没，没什么，老师。
D：我就看他小子不对劲，让他站着！
C：教官，我知道一个人身体虚弱的时候是什么滋味，还是……
D：他跟你不一样！
C：可是……
D：可是什么，再可是你也给我站着！
C：好，我们一起！
B：诶，这……
A：算了，C，你的身体。
C：没事，老师，挺的住！
D：出列，立正！我还不信了！
A：哎……
（静默一分钟）
电话声
A：喂？我在军营啊，什么事----？啊？宝宝怎么了？你慢点说！
与此同时
B与C同时倒地
众人惊，A回头
众人上前
E：哥们！哥们！这不是咱的计划吧！哥们！
A（上前）---，先别挂，我们这学生出事了！先别挂啊！
怎么了这是？
D：谁去拿两瓶水过来！叫校医！
一人跑下
D：看来是真中暑了！
A：B他不要紧，C可是动过手术的人啊，这么大的强度！
E：老师，你的电话还没挂呢！
A：喂，-----，你联系爸爸，速度把宝宝送到医院去，我这里学生中暑，一时也走不开，真的，我真的回不去啊，麻烦你了。我就先挂了。
E：老师，孩子病了，快回去吧！
D：是啊小A，这里有我就行了。
A：不行，他们都是我的学生，出了什么事我都要负责！
B：（慢慢清醒）老师……我听到了……我没事……你快去吧……
A：你小子给我安静的躺着，在医生来之前不要乱动！
D：C这孩子没事吧。都别围着，通通风！
（电话又响）
A：喂？我不是说过么？我真的走不开，我的两个学生中暑了，我要看着啊，什么，是，是我们的孩子，可是他们也是我的孩子啊！你就理解我一下嘛。
C：（坐起）老师，我没事，我们都能撑的住，您的孩子……
A：没……没事，有我家里人照顾，你们我放心不下。
E：老师，您还是回去吧，B这小子……他真的没事，我们一会把C送到校医那里就行了啊！
D：小A，你还是回去看看吧！
A：都别说了，不看到你们恢复了，我是不会走的。快，去叫医生的人呢？
众人：有人去了，估计马上就到了。
B：老师……对不起。
A：呵呵，说什么呢？你哪里有对不起老师的，是你自己对不起你自己，不知道自己的身体情况在这里和教官犟。看吧，最后遭罪的啊，还是你自己！
B：不是，老师……其实
D：医生来了！
A：医生！
医生（检查两个人）：都没什么事，就是这个孩子（指C）体质可能比较差，以后不要那么大的强度了。
D，A：是是，知道了，医生。
C：谢谢医生，我没事了。
B：谢谢医生。
医生下
A：C，我看以后你还是别跟着军训了，你的身体……
C：不，我可以的。
A：你手术以后医生说什么你都忘了？不能大强度运动！你动的不是别的地方，是心脏啊！
C：我……
众人，B：啊？这是……
A：你们不知道，C大一进校的时候查出了心脏瓣膜有问题，大一一年都在治疗这个病。家里，学校都在积极想办法。终于，去年年底做了手术，算是保住了心脏，但是，是绝对不能像这样大强度的运动啊！
B：学长……那你还……
E：就是学长，你完全可以不用来的啊，不用像我们，还想什么计划……
C：我就是想来体验军营的这种气氛，如果我不训，我想，我会后悔一辈子的。
D：哎，你们这些猴崽子还怪我说，都看看人家C，是什么，男人！
C：教官，说笑了！
A：好了好了，你们两个都回寝室休息去吧，今天下午我放你们的假。
C：老师，你还是回去看看你的孩子吧。
D：对对，小A，孩子要紧。
B：老师，我不用请假了，其实我……我们……
A：对了对了，那教官就麻烦你了，E，你把B和C都送回寝室吧，老师要先走了（下）
B：（对A）老师！老师……我想说我不用请假了，我……我本想逃训的啊！

《森林爷爷》童话剧剧本
角色：小树、森林、爷爷、砍树人、旱魔王、雨魔王、风魔王
（开场）小树：我们是一片森林，我们是人类的摇篮，绿叶把生命进化推演，有了我们，才有各类生物的存在。我们使山河锦绣，我们把大地装点，我们用绿色的乳汁浇灌生命，我们为人类提供了生命的乐园。
森林爷爷：（边走边挥手上场）孩子们好！
小树：（共同挥手）森林爷爷好。
森林爷爷：我是森林爷爷，是管理这片森林的一棵老树，也是这里的森林之王。我们祖祖辈辈都生活在这里，常常跟制造灾害的妖魔作斗争。（手指一侧）啊，风魔王就要来了，孩子们做好斗争的准备吧！
小树：是，森林爷爷！
风魔王：（仰头大笑）哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我是万物的主宰，江河见我皱眉，大树见我弯腰，云雾见我逃跑.....我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪.....哈哈哈！啊，那儿有一片，我要冲过去！（猛冲去）
小树：（害怕)）森林爷爷，怎么办呢？
森林爷爷：（镇定状）孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！小树：（移动成一字形， 随风摇摆好）森林爷爷，我们不怕！
风魔王：（狂吼）谁想阻挡我前进，我就把它撕得粉碎！
森林爷爷：（威风凛凛）魔鬼，你想跑来害人吗？快给我滚开，一步也不许你向前！
风魔王：你这个老东西，我要把你摔倒，把你连根拔起！
森林爷爷：你别再逞能了！孩子们，使劲儿把脚往泥里伸，扎得越深越好。千万不要向这个魔王低头！
风魔王：（横冲直撞， 渐渐无力）真累啊。这片森林真难对付！（擦汗， 喘气）我，我还是三十六计，走为上计吧！（垂头丧气逃走，下场）
小树：我们战胜了风魔王，我们胜利了！
森林爷爷：孩子们，别高兴得太早了，我们还要准备好，对付另一些制造灾害的魔鬼呢！你们看，雨魔王就要来了！
雨魔王：我是威力无比的雨魔王，我是万物的主宰，我能淹没村庄，我能破坏建筑，我能毁掉一切！哈，这儿有一片森林，我要冲过去，把它们脚下的泥土冲走，把它们永远毁灭！哈哈！
小树：爷爷，好大的雨啊！
森林爷爷：孩子们，别怕，尽力吸水，保护脚下的泥土，我们是冲不倒的！
雨魔王：老东西，别再挣扎了，快投降吧！免得我把你们统统淹死！
森林爷爷：有我们在，你的阴谋休想得逞！
雨魔王：（斗， 喘气）我快要支持不住了！（做筋疲力尽状）啊，这片森林真难对付！我还是赶紧走吧！（垂头丧气的逃下场）
小树：哈，我们战胜了雨魔王！我们胜利了！
森林爷爷：孩子们，别高兴得太早了！你们看，那是谁来了？
旱魔王：我是威力无比的旱魔王，我是万物的主宰，我要把庄稼旱死，我要把江河湖海的的水烤干，我要把一切生命都消灭！哈哈....
小树：（团团转， 做焦渴状）爷爷，真渴呀，真热呀!
旱魔王：啊，这儿有一片是森林，我要冲过去，把它们毁灭！
森林爷爷：孩子们，用力吸水，把地底下的水吸上来，让水变成汽，散发到空中，就会变成云，让云越聚越多，就会下雨了！
旱魔王：老东西，快投降吧，我要把你们全部枯死！我要让土地一片荒芜，我要把所有绿色赶出这个地球....
森林爷爷：你别得意得太早了，看看，（手指天空）那是什么？旱魔王：哎呀，一片乌云！不好，要下雨了！我要赶快逃！小树：下雨啦！下雨啦！（欢跳）我们战胜了旱魔王，我们胜利了！森林爷爷：三大魔王都被我们赶走了！这下子，我们可以松口气了！砍树人：现在树木价钱挺贵的，造纸、盖房、做家具样样都可以。我呀，就打算靠这个发家致富，我们村里人人都打算来砍树呢。咦？这儿有一.大片森林，这下我可发大财了，我要把它们全部砍倒！哈哈哈！小树：（惨叫）爷爷，救命呀！爷爷，帮帮我！爷.....森林爷爷：（扑救）孩子，孩子！孩子啊！（惨 不忍睹的捂住双眼）我们是人类的朋友，帮助人类做了多少事，为什么要这样对我们？三大魔王：哈哈！感谢人类！感谢人类！帮我们除去障碍！如今我们终于可以通行无阻了！我们是真正的万物的主宰了！哈哈！砍树人：（痛苦的悔悟）唉，我做错了，我错了，我不应该伐树！（朗诵）面对一截截树桩，我，我，我真后悔呀，这一圈圈年轮让我震撼，一片片绿色的回忆让我痛苦，在无情的伐树声中，倒下的，不仅仅是树林，而是我们自己呀！（捶打自己的脑袋）唉，我错了！我不该伐树！我要觉醒，我要植树，我要重造一片树林，还给这世界一片绿色!
三大魔王：（大惊失色）啊，树！树！森林又来了！快逃吧！
森林爷爷：（与伐树人拉手）你现在知道了吧？我们是人类的朋友啊！让我们和平共处，一起保护环境，保护地球，保护我们共同的家园！
（结束）众：美丽森林，多么神奇，绿色的树叶孕育生命。我们的生活充满热情，来到你的怀抱里；你的绿叶能使人们呼吸新鲜空气，在你绿色下沐浴，我们健康又快乐！

话剧的注意事项
1、首先，组员要熟悉理解剧本，能够充分理解剧本的内容，然后进行表情和细节性的标注，这样会有助于现场的拍摄，同样进行一幕一幕的划分，这样不会使组员太过紧张忘词。
2、其次就是准备道具，一定要全，老师会很在意我们在细节方面的用心程度，倘若我们精心地准备了道具的话，会给老师留下一个不错的印象，很容易得高分。
3、然后就是角色的分配，一定要合理，要根据人们在现实生活中的性格进行分配，这样有助于增加话剧的真实性，从而更生动，同时也要考虑到不同组员的英语水，要考虑周全。
4、然后最最最重要的便是背台词，一定要理解，切记，当我们感觉一句话念不通的时候，可以用简单句进行改写，便于背诵也便于理解，不一定一字不差的照着剧本背，这样也违背了我们学英语的初衷。
5、然后便是拍摄，注意的是情感的投入尤其是表情，还有就是拍摄的角度一定要合理，符合当时情景。进行一幕一幕地拍摄，中途有适当的休息。然后就是尽量多个角度进行切镜头，这样效果会好很多。

6人话剧剧本《窒息》
王川：晨晨在你那里吗？
伊琳：晨晨，为什么这么说？
王川：那本笔记，还记得吗，死亡试验记录。
伊琳：你怎么知道？
王川：在酒吧，你放在了桌子上，我无意间翻阅的，时间很紧张，听我说，你一定得相信我，回忆一下，回忆一下那本笔记中的段落……
伊琳：怎么了？
王川：虽然只是匆匆翻阅，但我马上产生了怀疑，我在家里察看资料，是这样，想想这一段，有关病人关于母亲的描述，我向母亲扑去……一切如幻影，妈妈，难道我们……有印象吗？
伊琳：是的。
王川：这是虚购，欺骗，出处是诗人荷马所著的《奥德修纪》。
伊琳：不！这纯属巧合。
王川：你怎么还这么幼稚，好，这一段，还记得这一段吗，女人的骷髅在麦田里收割，血液流淌成为海洋，她向我微笑。

伊琳：（拿着笔记）大致是这样的。
王川：出自塞万提斯的《唐诘哥德》仆人桑丘的台词，还有，死神驱赶着灰色的马，地狱紧紧跟随，出自《新约全书 启示录》；头颅的游戏，原形我莎士比亚的《 �防程?》；还有……
伊琳：（惊恐）够了够了！怎么会这样！
王川：你还不明白吗，肖晨晨在欺骗你们，她根本没疯，唯一疯狂的是她毫无来由的杀人动机！
伊琳：你怎么会知道这些内容？
王川：很简单，你大概还不知道工具书的作用，有本《人类思想宝库》的书，在那里面函盖了几个世纪来所有经典的死亡描述！而且，就连病人也是捏造的，象帕文斯这样的病是非常罕见的，我查阅过互联网络，1998年只有三个人死于此病，一个在美国，一个在日本，唯一一个在中国的也绝不是25岁的少女，而是三十五岁的中年男人。
伊琳：（泪水流了下来）
王川：喂，伊琳，还在听吧，你没事吧。
伊琳：我真的无法再相信任何人了，突然一下，我发现，这个世界上连一个朋友都没有了……（哽咽）
王川：别，别这样，伊琳，事情会弄清楚的，你等我，我马上下楼去找你，等着我。
【伊琳点头，灯光暗。】
【王川急匆匆挂上电话，收拾桌子上的材料，他打开衣柜，缓缓地拿出一套外衣，竟然是凶手的黑色外套。\par 紧张的音乐声响起，王川比划着戴上面具，穿好外衣，整个人变得 �植溃��嫦蚓底诱绽凑杖ァ? 王川回身，突然，从阴暗的角落里冲过来一个和他一模一样的真正的凶手，凶手举刀向

王川猛刺，王川倒下，手却努力地想揭下那副面具，就在这时，灯光暗去……】
【舞台上，电视机屏幕显示着不同的面孔，人们在倾述着各自内心的恐惧，淡淡的爵士音乐，舒缓而诡异。】
【伊琳坐在桌前，响起敲门声，伊琳打开门发现是刘思。】
伊琳：是你？
刘思：（失魂落魄地坐下来）你在等人？
伊琳：你怎么知道？
刘思：感觉上是，你刚回来。
伊琳：不，我一直在。
刘思：我刚才敲过你的门。
伊琳：……是吗，可能没有听见。
刘思：也许吧。
伊琳：我们……我现在不想见任何人。
刘思：是吗我以为你信任我，毕竟，毕竟我是你的朋友。
伊琳：不，刘思，在阳台上的时候，可能是情不自禁，但是那么多的变故，我头脑很混乱，我接了王川的电话，有些事情，我想应该让你知道……
刘思：（对伊琳的话没有反映，只是说着自己的话）是吗，你还在寻找凶手？
伊琳：对，（激动起来）我和王川发现了一些线索……
刘思：是吗，你终于发现了线索。
伊琳：是的，我和凶手已经很接近了。
刘思：很接近？噢，是的，这我知道了。
伊琳：我们当中有一个人一直在欺骗我们……

刘思：是的。
伊琳：他隐藏在角落里窥视着我们的一举一动，他操纵我们的感情与行为。
刘思：是的。
伊琳：虽然我不能掌握她全部的动机，但我肯定，她就是凶手，起码是最有嫌疑的一个，完美的阴谋……
刘思：是的。
伊琳：我……我太激动了，我是不是有些语无伦次？
刘思：是的。
伊琳：通常事情接近真相时，人往往会这样。
刘思：是的。
伊琳：你总是‘是的’，‘是的’，好象你已经什么都知道了一样。
刘思：是的。我知道了。
伊琳：你知道什么？
刘思：你所知道的一切甚至你所不知道的一切。
伊琳：我觉得你今天很反常。
刘思：今天晚上我们都很反常……王川死了。
伊琳：什么？
刘思：我刚从楼上下来，王川死了，被人杀死了。
伊琳：不，这不可能，我们刚刚通过电话，他要来找我的，我们马上可以证实凶手究竟是谁，我刚刚才相信他，为什么……你在骗我……
刘思：是真的。
伊琳：不，我要去看看。
刘思：不要去了，他的房间里到处是血迹，太可怕了……
伊琳：（吼叫）不，这不是真的！
刘思：（从后面抱住伊琳）别这样。
伊琳：他不应该死，为什么这样？
刘思：伊琳，冷静点！
【刘思掏出手帕递给伊琳，无意中，一支手套掉在了地上。】
伊琳：（惊恐地看着刘思）你？
刘思：怎么了？
伊琳：手套？
刘思：不过是一支手套。
伊琳：那个谜语，十加十等于十，那是手套，那是凶手留给我的谜语，刘思，你……
刘思：（想过去，伊琳马上紧张地闪开）你认为我是凶手？
伊琳：现在我相信，活下来的人里要有凶手，那就是你。
刘思：如果活下来的人里一定要有凶手的话，我希望是我。
伊琳：别再和我玩文字游戏，别再辩解，不是吗，自命不凡的凶手留线索希望别人去寻找发现他，手套是你的作案工具，而那个你一直热衷的抽积木的游戏，你恰恰象抽掉完美建筑的每一根积木一样残忍地杀害了你的每一个朋友，直到它陷落坍塌为止……
刘思：（一直在玩弄着玻璃杯）你很聪明。那么动机呢，要不要你作为凶手阐述一下犯罪动机，（向 亮毡 近）小马和王川的死，是因为我的?忌，我太爱你了对吗，我不想任何男人甚至是肖芸这样令人厌恶的同性恋者接触者，我是变态对吗，我每天幻想着和你在一起的肌肤相亲，你那充满诱惑的肉体，你恬美可人的声音，幻想着和你作爱时的呻吟和酣畅淋漓的快感，而我最不能容忍的是在我脑海里不断闪现的阴影，小马一定抚摸过你，所以我割断他的手腕，而王川会和你接吻，我把匕首插进他的喉咙，不过，恰
恰是他们和你的亲近更激发了我拥有你的欲望……
伊琳：你是个疯子！
刘思：是的，我是个疯子对吗？我可以得到钱，杀了他们我可以独自拥有那百万横财，谁不想在世纪末的时候创造一次不劳而获的奇迹，我已经不能容忍仅仅在电脑网络上构建我的理想，我才是真正的天才，所有的世俗的学科哲学，宗教、政治经济……通通是人类的垃圾，我扫除了这些垃圾，每当我杀死他们其中的一个，我刹那间便拥有了一种无可名状的快感，整个世界清静了，纯洁了……
伊琳：（向门口跑去，被刘思挡住）让我出去！
刘思：求救是吗？整幢大楼只有我们，这样做对你没有好处。
伊琳：（在桌台前蹒跚躲闪，手在摸索着可以自卫的武器，她拾起一把刀）你别过来。
刘思：我也是，伊琳，象所有的推理片一样，你没有证据，我很希望我所说的是事实，可惜，只可惜你，没有证据。
伊琳：会有的，即使你杀了我，迟早会有真相大白的时刻。
刘思：真相，这个世界上还有真相吗？还记得我在天台上和你说的话吗？当美国人的航天飞机利用阿尔法探测低度接收反物质与暗物质时，这已经比人类的想象滞后了整整2500年，我们身边一直存在着我们所看不到的东西，意念、灵魂、罪恶与阴谋……其实，你应该掌握证据的，它一直就在你的身边，王川瞒着你在你的门口架了一台微型摄像机，来，过来，他看不到了，我们却可以。（把身上的录像带放进机器。）【刘思强行把伊琳拉到他的身边，二人坐在椅子上面对电视机。】
伊琳：不 ……我不想看。
刘思：怎么会呢，这是唯一的证据。
伊琳：别再折磨我了，我受够了！
刘思：多么幸福的时刻，你却如此的紧张而恐惧。
【刘思打开电视，黑影出现了，他擦拭手中的匕首上的血迹，然后脱下了手套，摘下面具，渐渐回过头，然而那熟悉的面孔竟然是伊琳！】
伊琳：（绝望地）不，不……
【沉默。】
刘思：（垂下头，眼泪流淌下来，以下的行为，二人几乎发生调换）……我也不希望是这样，伊琳，我爱你，我愿意那个凶手是我而不是你，但这一切发生了……
伊琳：不是这样，不是这样的！
刘思：另再欺骗自己了，伊琳，这就是你所说的双重性格，你一直生活在自己编造的身分和情境之中，你在网络上幻想成为杀手，而在现实中现实自己的愿望……
伊琳：胡说！
刘思：你一直封闭着自己，你不也面对现实，你无法对于两个截然相反的伊琳做出选择，你不是所有的抽屉和衣柜都锁着吗，你不是说连你自己有时都找不到钥匙吗，打开它，那里面隐藏着你的秘密……
伊琳：（看到刘思要打开抽屉连忙阻拦）不，刘思，不要这样……
【刘思拉开抽屉抖落，一副副金黄色女式尼龙手套散落在地上，刘思打开柜子，黑色的服装悬挂在里面，刘思和 亮照 怔地坐那里，任眼泪流淌。】
刘思：伊琳，我很爱你，善良与罪恶并存在我们的躯体中，我们原本就难以把握……
伊琳：（慢慢站起来，眼光中流露出坚毅和凶狠的神情，她玩弄着手中的匕首）刘思，那么现在……我是说，现在我该怎么选择？
不知道您本人是学生还是。。

要中文的还是英文的，我有个英文的蛮合适的

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靖州苗族侗族自治县17278413960： 哪有那种搞笑的简单点的积极向上的话剧啊急用 ？
兆昆侄保儿： 更糟的是、三年级那年因为心脏不好住进了医院.之后全家人更是提心吊胆.对我叮... 生怕一个疏忽我就像那年犯病一样.那是一个谁也不愿再去记起的回忆.妈妈崩溃的...

靖州苗族侗族自治县17278413960： 介绍校园话剧剧本(内容积极、健康、向上,体现当代大学生的精神风貌)?？
兆昆侄保儿：你好,你应该是位大学生吧.我也一样.常写些剧本.《这爱我懂》曾在山东一些高校演出过.还有《曙光,再见》等都是关于咱们大学生的剧本.我给你http://www.juben.cn/UserArt.asp?UID=24472你可以看看.彼此学习吧.呵呵

靖州苗族侗族自治县17278413960： 急需搞笑、健康、简短的英文话剧剧本 - ？
兆昆侄保儿： 同学是某偏远地区的,英语发音一直不标准,老师英文也是发不准,所以学生更是一口地道的土腔英语. 话说同学的妹妹刚上初一,学英语的积极性狂高,每天早晨天不亮就开始朗读单词,这天像往常一样,继续拼命的读,他爹就蹲在窗户底下抽烟袋.小妹妹念“hands(音:汉子),hands”,“two hands(偷汉子).他爹听完就止不住的皱眉,一大早就听见闺女要偷汉子,心想怪不得听说外国人开放, 书上都这么写.小妹妹继续读“hands,hands,two hands(偷汉子)”. 最后一句,差点没把老汉气歪过去,小妹妹高声朗读“俺还未偷汉子”(i have two hands).

靖州苗族侗族自治县17278413960： 找一个积极向上的话剧主题! - ？
兆昆侄保儿： 晶莹的雪花裹着浪漫徐徐而下,落在女孩的发梢上、睫毛上.不知何时起男孩已经习惯把那颗巧克力换成一杯暖暖的奶茶,捧给那个拥有他所有喜怒哀乐的女孩.她睫毛上的雪缓缓变成了水珠,透着女孩清秀的目光,她的心里已经不止一次被面前这个像太阳般温暖的男孩感动了.