花的学校多音字有哪些

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花的学校多音字:

假:jiǎ:假如,jià:假期

落:luò:落叶,là:丢三落四

角:jiǎo:角落,jué:角色

基本字义:

1、假

不真实的,不是本来的,与“真”相对:假山。

2、落

掉下来,往下降:降落。

3、角

牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛角。

扩展资料

笔顺:

组词解释:

1、落价[lào jià]降价;减价。

2、落色[lào shǎi]布匹、衣服等的颜色逐渐脱落;退色。

3、莲花落[lián huā lào]曲艺的一种,用竹板打节拍,每段常以“莲花落,落莲花”一类的句子做衬腔或尾声。

4、落不是[lào bù shi]被认为有过失而受责难:他怕~,不想多管这件事。跟他跑里跑外忙了半天,反落一身不是。

5、落儿[lào ér][口]生活上的着落(指钱财等,只用在有、没有后边)




说和做多音字有哪些?
说和做这课的多音字有:壳:贝壳(ké)地壳(qiào)校:学校(xiào)校对(jiào)斗:斗胆(dǒu)斗志(dòu)钻:钻研(zuān)钻石(zuàn)兴:复兴(xīng)兴致(xìng)转:转化(zhuǎn)转速(zhuàn)济:人才济济(jǐ)同舟共济(jì)漂:漂泊(piāo)漂白(piǎo)漂亮(piào)劲...

校是多音字组词
校 [jiào]〈名〉古代刑具。枷械的统称栅栏 〈动〉订正,改正[文字中的错误] 考核,考察 组词:校正、校验、校 [xiào]组词:学校、校服、校园、校医、校长、校领导

校的多音字组词
1、jàio 校对 校正 校验 校样 校阅 校改 校次 2、xàio 学校 校舍 上校 少校 校园 院校 校徽

校多音字组词有哪些?
校多音字组词有哪些? :学校、校队、校友、校长、校园、校庆、校风、校址、校补、母校、编校、高校、技校、校订、大校、校服、体校、校舍、干校、校样、校改、民校、校刊、校徽、校场、中校、校规、校训、校官、上校、校准、将校、参校、校对、校花、校勘、夜校、校点 ...

校的多音字组词
校 xiao 大校,党校,学校,军校,校长等等 校 jiao 校订,校正,校对,考校

校的多音字组词?
1、jiào 校对 校正 校验 校样 校阅 校改 校次 2、xiào 学校 校舍 上校 少校 校园 院校 校徽

校的多音字是什么?
[xiào] 1.学堂,专门进行教育的机构 :~园。~长...[jiào] 1.比较 :~场。 2.查对、订正 :~勘。~订...造句:学校:什么学校都没有我的母校美丽,因为,它曾给过我温暖和美好的回忆,令我至今难忘。校对: 他编辑、校对并监督印制了这些书。中国文字,校,可以理解为,学堂,专门...

载、乘、种、差、校、正、各有什么多音字?
载 zài 载客 zǎi 记载 乘 chéng 乘车 shèng 千乘之国 种 chóng 姓种 zhòng 种植 zhǒng 种子 差 cī 参差 chà 差生 chā 差错 chāi 出差 校 jiào 校正 xiào 学校 正 zhèng 正派 zhēng 正月 ...

三年级语文大青树下的小学有几个多音字分别有哪壬?
1.一学校所有的范围。校址 [xiào zhǐ]指学校所在之地的地点,是用于定位一个学校所处位置的准确描述信息。母校 [mǔ xiào](名)称自己曾经在那里学习或毕业于那里的学校。校场 [jiào chǎng](名)旧时操演或比武的场地。校注 [jiào zhù](动)校订并注解(多用作书名):《战国策~》。...

学校的校多音字是什么
[ xiào ]1.学堂,专门进行教育的机构:~园。~长。2.军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。3.古代军队编制单位:~尉(统带一校的军官)。[ jiào ]1.比较:~场。2.查对、订正:~勘。~订。~对。

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终所爱可: 这是多音字,一般是读入luo或者是la,就是这两个音可以根据需要选择一下.

吉县19839518295: 花的学校拟人句 -
终所爱可: 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢. 《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文. 整篇文章站在孩子的视角,用孩子的思维方式,把现实世界里本来就已经很美丽的风景,用优美的语言写得更加的奇幻...

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终所爱可: 指的是花儿在地下上学的地方.作者把花子埋在一起比喻成了学校.这里还运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 拟人修辞方法,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑). 课文讲解 这是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音乐美和节奏美,但又没有分行和押韵.课文以“花的学校”为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界. 课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚.

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