课文繁星讲了作者三次看星星的情形,那次最重要,说说原因
繁星三次是如何表现繁星的呢?
船在动，星也在动，渐渐地作者的眼睛模糊了，作者好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。艺术特色 全文只有六百字，按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，作者对繁星观察的细致，描绘得真切。作品中三次写繁星...
说出作者三次看繁星的时间、地点,并找出三次描写看星的感受的句子_百度...
1,从前在家乡 感受：仿佛回到了母亲的怀里似的.2,三年前的南京,感受：使我们觉得光明无处不在.3.如今在海上,感受：我觉得自己睡在母亲的怀里.
繁星〈一三一〉这首诗用的修辞,有
繁星〈一三一〉这首诗巧妙运用了修辞手法，通过对繁星的三次描绘，展现了诗人主观与客观交织的情感世界。这些描绘不仅受制于作者的年龄、经历和当时的心情，还受到时间、地点和环境的影响，从而呈现出多元的意境和感受。初次，繁星在自家院子的夜空下，由于视野有限，它们显得深邃遥远，仿佛将诗人带回到母亲的...
繁星巴金课文赏析
第三次是在海上，巴金当时23岁。1927年1月，他离沪赴法，目的是“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。去国之际，对未来有种种设想，又有淡淡的乡愁，他不由又回忆起童年来了。三个场景中，随着作者年龄和阅历的增长，他对星空的观察和感知逐步深入精微了。言中有情。从前...
"繁星原文
本文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。《繁星》写于1927年作者赴法留学途中。作品中三次写繁星，由于主观条件（年龄 阅历 心情）和客观条件（时间 地点 氛围）...
繁星的主要内容
。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西。这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
用简练的语言概括《繁星》第三自然段的主要内容
《繁星》第三自然段的主要内容是讲了深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，渐渐地作者的眼睛模糊了，作者好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。写作特点 课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看...
巴金《繁星》教学反思
我让学生带着问题整体感知课文,思考:课文讲了作者几次观察繁星?“我”在什么时间、在哪些地方看星天?(学生阅读课文完后,老师引导提示:可以从时间地点上寻找答案,让学生找出相应答案的句子。)思考二:作者三次写看星的情况和感受有什么不同?(指引学生从文中划出相关的句子并提示。)思考三:谁能概括这一自然段的主...
《繁星》三三表达作者怎样的思想感情
作者写了观察繁星的三个片断，他要表达怎样的思想感情？答案：表达了作者酷爱星天的深切感受。
《繁星》的写作思路是怎么样的?
写作思路：写出夜晚星空繁星点点的美丽景象。夜幕悄然降临之后，夜空上出现了一颗颗闪着光芒的星星，颗颗点缀夜空，让这个夜成为了繁星的世界，凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。
辛琬金蝉：[答案] 第3段是全文的重点,写“我”每晚在美的环境中观看繁星所产生的种种美的感受.这一段文字按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路依次展开,前面四句写“仰望”,第五至八句写“欲睡”,第九、十两句写“沉睡”.
米林县18283617664： 《繁星》巴金①作者3次看繁星的情景与感受有什么不同 - ？
辛琬金蝉： 因为时间,背景都不同.第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在.第三次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了.
米林县18283617664： 繁星中作者三次看星情况和感受有什么不同 为什么会不同 - ？
辛琬金蝉： 不同:“从前”的感受是“望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的”,“三年前”“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,“如今”“我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了”.产生情况和感受不同的原因:作者随着年龄和阅历的增长,对周围世界的观察和感知也渐进细微深切.
米林县18283617664： 巴金写的【繁星】3次看星星的时间.地点.感受.侧重点分别是什么?根据文章内容,用恰当的词语填写下表? - ？
辛琬金蝉：[答案] 第1次看星星时间是从前 ,地点是庭院,感受是甜蜜 温馨.第2次看星星时间是三年前,地点是菜园,感受是亲密 投机.第3次看星星时间是如今,地点是海上,感受是信赖 .
米林县18283617664： 《繁星》巴金①作者3次看繁星的情景与感受有什么不同?为什么?②《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的... - ？
辛琬金蝉：[答案] 1.第一次,甜蜜,温暖,温馨,侧重于表达对星天的依恋之情. 第二次,亲密,投机,侧重于表现与星的伙伴之情. 第三次,惬意,信赖,侧重于表现与星的知心之情, 2.繁星是形容星的数量多,密密麻麻是形容星的分布广,所以不多余. 3.看和跑都重...
米林县18283617664： 赏析《繁星》巴金 - ？
辛琬金蝉：[答案] 赏析: 《繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,...
米林县18283617664： 巴金写的【繁星】3次看星星的时间.地点.感受.侧重点分别是什么? - ？
辛琬金蝉： 时间 地点 感受 侧重点 从前 家乡 甜蜜、温馨 母爱 三年前 菜园 亲密、投机 伙伴之情 如今 海上 知心、信赖、惬意 童年 放心,百分百正确!
米林县18283617664： 请概括出巴金的繁星中作者三次看繁星的时间,地点及作者看繁星的感受. - ？
辛琬金蝉： 从前在家乡 感受:仿佛回到了母亲的怀里似的. 2,三年前的南京,感受:使我们觉得光明无处不在. 3.如今在海上,感受:我觉得自己睡在母亲的怀里.
米林县18283617664： 巴金在《繁星》中描述了哪几次看星的经历 - ？
辛琬金蝉： 巴金的《繁星》中写星的特点: 星星“悬”在天空中,在深蓝色 的背景映衬下显出一种宁静的美;繁星 是半明半昧的,如萤火虫般的,有一种 朦胧的美、梦幻的美:星星是闪烁着 的,如对“我”“霎 眼”,又如在“小声说 话”,有一种动态的美.
米林县18283617664： 巴金繁星的分段和段意 - ？
辛琬金蝉： 第一部分(第1段),回忆从前在家乡看繁星的情景和感受.第二部分(第2段),回忆三年前在南京看繁星的情景和感受.第三部分(第3~4段),描写在海上看繁星的情景和感受. 扩展资料 此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作...
