幼儿圆中班周计划表怎么写

幼儿园本周活动计划表中班,是怎么写的吗~

　　幼儿园中班一周工作计划（一）
　　一、本周工作重点：

　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；

　　3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；

　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；

　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；

　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；

　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

　　二、集体活动

　　谈话活动：快乐暑假；

　　语言活动：我们的新教室；

　　社会活动：值日生分工；

　　值日生歌数学活动：顺数、倒数；

　　英语活动：复习简单的问候语；

　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）；

　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；

　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸。

　　三、其他工作

　　1、环境布置：

　　布置新教室环境。

　　2、日常生活：

　　带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

　　3、常规教育：

　　继续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

　　4、家长工作：

　　（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

　　（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

　　（3）进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。

　　中班开学第一周计划【一】
　　周工作重点

　　1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。

　　2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

　　生活活动指导要求

　　1、认识自己的座位。

　　2、 认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

　　教育活动内容安排

　　1、语言：高高兴兴上幼儿园

　　2、数学：乐乐家

　　3、艺术：哥哥姐姐的画

　　4、科学：吹泡泡

　　5、健康社会：微笑球找朋友

　　区域材料投放指导

　　活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。

　　户外活动

　　喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。 家长工作

　　1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。liuxue86.com

　　2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。

　　中班开学第一周计划【二】
　　第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

　　第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的，还会搞的班级的常规没有培养好。

　　第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

　　第四：教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

　　第五：班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展，幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

　　第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

　　第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

　　第八：教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

幼儿园中班周计划参考

一、班级情况分析
　　本班共有幼儿40人，男孩20名，女孩20名。经过小班一学年的教育,幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。本学期刚开始我班也不断的有新生入学 ， 他们也有很大的情绪波动 ， 在各方面都有点不适应幼儿园的生活 ，我们两位老师就付出更多的爱心和耐心去安抚他们 ，让他们诼渐适应幼儿园的环境 。平时我们以大局为重 ，积极工作 ，不分彼此 ， 处处以幼儿园的工作为主 。针对中班的情况分析和本学期的目标，我准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。
　　二，教育教学活动
　　认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全。在教育方面，我们保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展，并把 "玩中学，学中玩"的教育模式应用到教育教学活动中去。把孩子最优秀最好的成绩展示出来。
　　三，幼儿发展目标
　　语言
　　1、培养孩子对图片的理解和讲述能力，学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。
　　2、开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。
　　3、在识字活动中请家长配合，每晚发下所学字卡让家长给孩子复习所学的字
　　4、会说普通话，能较准确的发音，能安静倾听同伴的发言，注意发现同伴使用的新词语，听懂别人说话的内容。
　　5、培养幼儿爱护图书的习惯，不与同伴争抢图书，愿意与同伴协商合作阅读。
　　6、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容，愿意和他人一起阅读图书。
　　数学
　　1、感知数字1-10与相应物品数量的对应关系。
　　2、能正确熟练地点数10以内数量的物品通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变。
　　3，能运用多种感官感知事物特征知道一些常见事物的关系和联系。
　　4，掌握10以内的点数，并能书写10以内的正数、倒数的数。
　　5，能根据物体的特征分类，会通过比较将物体按一定规律排序。
　　6，具有初步的空间概念。如：上中下。
　　7，认识基本的几何图形。
　　社会
　　1、喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴共同游戏。
　　2、爱劳动，爱惜劳动成果。
　　3、能主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。
　　4、喜欢与小朋友交往，愿意帮助有困难的小朋友。
　　5、学习等待、轮流、分享、合作等初步的交往技能。
　　6、能遵守幼儿园游戏规则和生活常规。
　　科学
　　1、能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动，对周围的事有探究的兴趣。
　　2、有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
　　3、爱护身边的动植物，有初步的环保意识。
　　艺术
　　1、音乐
　　（1）愿意参加音乐活动并从中获得愉悦和美感。
　　（2）感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。
　　（3）在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐，表达自己的情感和感受。
　　2、美术
　　（1）能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出轻柔、平整、均匀的图画。
　　（2）能使用彩笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。
　　（3）能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现多种事物。
　　（4）能运用自己喜欢的剪贴团捏画撕等方法进行简单的制作活动，富有创造性的表达自己的情感和

主题：高高兴兴上幼儿园
第＿6、7＿周10月 8 日―― 10 月 14日
本周主题目标 1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容 1、彩旗飘飘（涂色）2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园（故事）4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设家 教 提 示墙面布置活动准备1、 天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。 把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放：1、 图书区：各种不同的图书2、建构区：我喜欢的玩具 （提供各色的玩具）观察、指导要点：1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书 2、建构区：学会收玩具 生活运动重点观察与指导生活（内容和指导策略）1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动（内容和指导策略） 愿意与老师一起做模仿操。

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