为什么中国人对日本校服如此情有独钟？

日本历史朝代顺序是怎样的？~

1、绳文时代（约前10000年～约前300年）
日本最原始的时代。人们住洞穴、逐渐发展成部落，过着采集、捕鱼、狩猎生活。绳文是指出土的当时的绳文陶器，是那个时期的标志
2、弥生时代（前3世纪～3世纪）
标志是弥生陶器的出现。受到中国文化影响，开始种植水稻，使用各种金属器，例如铜剑、铜矛等。当时日本总称为“倭”，分为许多小国。汉光武帝中元二年（公元57年），“奴”国王曾遣使通汉，接受了后汉光武帝所赠与的刻有“汉委奴国王”五字的金印，这枚金印于1784年在福冈县被发现。
3、古坟时代（3世纪后期～7世纪）
初4世纪中期，大和政权统一了割据的小国。随着国家的统一，以前方后圆坟为代表的古坟扩大到全国各地，因此被称为“古坟时代”。这个时期，大量中国的知识、技术传入日本。5世纪，来自朝鲜半岛的外来人带来了铁器生产、制陶等技术，并开始使用中国汉字。
6世纪，日本正式接受儒教，佛教也传入日本。圣德太子仿效中国，致力于政治革新，着手建立一个以天皇为中心的中央集权国家。
4、飞鸟时代（ 6世纪末～710）
以奈良南部的飞鸟地区为中心的时代，与古坟时代有重叠的部分。645年，孝德天皇政权颁布《改新诏书》，被称为“大化改新”。大化改新之后，日本建立起封建土地所有制，开始进入封建社会。
从这个时期开始，日本派遣了很多学生和僧人到中国学习政治、法律、文化及佛学知识。702年，日本向中国唐朝ZF告知国号为“日本”、君主为“天皇”。
5、奈良时代（ 710～794）
710年，日本定都平城京（现奈良）。平城京是日本仿造中国唐朝都城长安建造的。这一时期，日本继续派出遣唐使，其中留学生阿倍仲麻吕（中文名晁衡）成绩优异，留在唐朝任职，并与李白等文人建立了深厚的友情。同一时代，中国的著名高僧鉴真和尚六渡日本失败，第七次终于成功。
鉴真把丰富的中国文化传到了日本，受到日本人民的欢迎和尊敬。奈良的唐招提寺里，至今还供奉着鉴真的塑像。另外，这个时代还诞生了日本历史上几部著名的书籍，如《万叶集》、《古事记》、《日本书记》、《怀风藻》。
6、平安时代（ 794～1192）
794年日本迁都平安京（现京都）。894年派出最后一批遣唐使后，不再大量摄取中国文化。这个时期主要是藤原家族执掌政权，武士进入了中央政界。此期间，日本创造了平假名和片假名，并诞生了一批反映贵族文化的文艺作品，如《古今和歌集》、《源氏物语》、《枕草子》等。
7、镰仓时代（ 1192～1333）
12世纪末，源赖朝受封征夷大将军，并在镰仓建立了第一个幕府政权。在文化方面，摄取了中国宋朝传入日本的禅宗文化，形成了独特的武家文化。文学方面出现了以源平合战为背景的小说《平家物语》。

8、室町时代（ 1333～1467）
足利氏掌握政权，在京都的室町建立幕府政权。由于室町幕府是聚集了各有力大名而建立的，因此幕府本身的统治能力较为薄弱。1467年，“应仁之乱”爆发，各地大名纷纷而起，室町幕府摇摇欲坠，日本进入战国时代。
9、战国时代（ 1467～1573）
“应仁之乱”后，进入分裂多战时期，战火纷飞，民不聊生。期间，织田信长立誓统一日本，逐步统一了尾张、近畿地区。
10、安土桃山时代（ 1573～1603 ）
织田信长修筑了气势宏大的安土城，所以信长的时代被称为“安土时代”。1582年，织田信长在本能寺之变中自杀。其后，织田家重臣丰臣秀吉于1590年统一日本。丰臣秀吉统治的30年左右时间称为桃山时代。
11、江户时代（ 1603～1867 ）
1600年，身为丰臣政权五大老之一的德川家康建立德川政权。1603年，德川家康在江户（现东京）建立幕府政权。此后的大约260年间，政权由德川家族掌握，这段时期被称为江户时代。
1623年，德川家第三代将军德川家康下令锁国。文化方面，庶民文化是这个时期的特色。人偶净琉璃、歌舞伎、浮世绘等呈现繁荣景象。
12、明治时代（ 1868～1912 ）
1868年，代表资产阶级和新兴地主阶级利益的倒幕派发动了“明治维新”，迫使德川家第15代将军德川庆喜交出政权，日本成立以天皇为中心的新ZF，进入资本主义社会。1869年，明治天皇迁都江户，将“江户”改名为“东京”。
日本在这个时期实施“脱亚入欧”的政策，学习西方的先进技术和制度，在政治、经济、文教、外交等方面进行了一系列重大改革。1894年中日甲午战争爆发（日本称“日清战争”），1895年以签署《中日马关条约》宣告战争结束。
13、大正时代（ 1912～1926 ）
日本大正天皇在位期间。1923年发生关东大地震。1914～1918年，第一次世界大战中，日本和中国均参加了战争。一战后战胜国签订的《凡尔赛和约》中，将德国在中国山东的权益转让给了日本。这成为1919年中国“五四运动”的导火索。
15、昭和时代（ 1926～1989 ）
昭和天皇在位期间。1931年“九一八事变”爆发，日本侵占中国东北。1937年7月7日的“卢沟桥事变”宣告日本发动全面侵华战争。1939年，德国入侵波兰，标志着第二次世界大战爆发。1941年，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。
1945年5月8日，纳粹德国宣布投降，标志着欧洲反法西斯战争胜利。8月6日和8月9日，美国在日本广岛和长崎相继投下原子弹。8月15日，日本宣布投降。二战后，美国对日本实施管制，改日本为君主立宪制，天皇作为日本的象征被保留下来。
16、平成时代：1989–至今上明仁（明治、大正、昭和、平成都是年号）
参考资料：百度百科-日本历史年表

1 弥生时代
2 古坟时代
3 飞鸟时代
4 奈良时代
5 平安时代
6 镰仓时代
7 南北朝时代
8 室町时代
9 室町(战国)时代
10 安土桃山时代
11 江户时代
12 明治时代
13 大正时代

扩展资料日本历史
日本历史是指日本从日本文明产生到现在的历史。日本列岛最早在20万年前出现人类，已知最早的日本人类化石可追溯到约3万年前。据《古事记》和《日本书纪》记载，第一代天皇神武天皇于公元前660年建国并即位，即位日相当于西历2月11日，因此就把这一天定为“建国纪念日”。
日本在公元4世纪出现首个统一政权大和国，其后于大化革新后确立天皇体制，引入唐朝文化，仿效中国唐朝的政治制度，尝试创建一个律令制的国家。
710年，元明天皇迁都平城京，日本进入奈良时代，律令制国家也日益成熟。大和政权的版图在这时也逐渐扩张，征服东北地方部分地区和南九州 。
12世纪末，日本开始六百多年的幕府时代，镰仓幕府、室町幕府相继执政。期间曾经历一个半世纪的战国时代，以及由丰臣秀吉领导的文禄庆长之役。
17世纪初，江户幕府实行锁国政策二百多年，到1854年黑船事件后，日本国内有志之士提出“尊王攘夷”等号召，江户幕府在舆论的压力下，被迫将政权还给明治天皇，史称“大政奉还”。
1867年，明治天皇整顿内政，富国强兵，一战后短暂经历大正民主时期，到20世纪30年代落入军部控制，实行军国主义，但于1945年被盟国击败后宣布投降。日本在恢复主权后经济高速增长，跻身先进国家之列，直至20世纪90年代，泡沫经济破灭，日本进入长期的相对经济不景气状态至今。
参考资料：百度百科-日本历史

       因为青春期的男孩女孩已经有了美的概念，校服是我们平时除了放假要一直穿着的衣服，国内校服的设计非常不符合大众的审美，学生们认为它为拉低颜值立下了“汗马功劳”，所以当日本校服出现在大众的视野，人们不禁眼前一亮，它既能让同学们展现学生的身份，又在设计的时候按照美学设计的能充分展现校园女孩或者男孩的青春靓丽，为颜值加分。所以相对于国内的校服，人们更喜欢日本的校服，甚至趋之若鹜。

       我在念书的时候，校服一直从小学穿到高中，肥肥大大的，即便是非常苗条的身材在穿上了校服之后也显得非常臃肿，可以想象一个爱美的女孩子一直要穿着这种又土又丑的校服对她们来说是多么的煎熬，所以在学校里，调皮捣蛋的学生找各种各样的借口不穿校服，比如装病不参加早操以此来躲避校服检查.....

       只有在放假的时候同学们才能校服里解脱出来穿上自己喜欢的衣服，所以那时候女孩子都特别喜欢买好看的衣服，大概是物极必反的原因吧。因为这些原因，校服也常常作为我的劳动工装，每当下地干活的时候，我就会穿着校服，既宽松方便又不心疼。但是当我们看到日本校服的时候却惊呆了，日本的校服是真的好看，没见它之前真的难以想象校服也能做得如此美丽，我们常常幻想它能穿在自己的身上......

        对校服的吐槽从小学一直到进入大学，从未停止，但是随着时间的流逝，我们的青春已经渐渐不在了，对校服的吐槽变成了对它深深的怀念，即使它再丑，却让我们想穿却再也穿不回了......

一个是女士的校服都是裙子，冬天也是，好多男士很喜欢吧。另外一个就是日式的学生服设计感都很好，质地也不错，很多家长都说日本的学生服比中国的要结实看着质量好。

这里的中国人一定不包括我，我就对日本校服没有什么感觉，有些国人喜欢日本校服估计是看重日本校服的青春活力吧。

因为她们的校服比较好看，而且非常时尚，女性穿了会显得非常好看。所以她们才会对校服如此情有独钟。

日本校服相对来说是比较有个性的，而且也特设计的特别好看，人们才会对此情有独钟的。

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仲巴县19730362530： 为什么我特别喜欢日本校服水手服?？
赏怀加味： 哈哈~我以前也很喜欢,还有那种西装式的高中校服可惜现在已经过了年纪,这辈子是没希望了,55

仲巴县19730362530： 为什么日本人的校服看起来就那么舒服呢! ？
赏怀加味： 因为校服在社会充当的角色不同 在中国 定做校服只是一种形势罢了 学校的服装店只是为了赚钱在日本校服已经成了一种必不可少得文化了 一些学校就是靠着好看的校服来招生的 有些学生就是看校服是否好看来选择学校的 曾经有一家权威机构对东京的一所中学调查 问学生最喜欢穿什么 都说是校服还有一些日本的明星 为了表现自己的清纯 也会穿着校服呢不过日本女生的那种短裙校服实在太性了 其实那都是女生自己改的 正常的都是过膝的 不过那种水手服的确很漂 女生穿起来很是清纯可爱的 男生的校服也很嗨的也有可能是审美观不同 在中国讲究朴素 也就让学生穿一身的水桶装了要是喜欢那种水手服的话 就上网淘一件好了 一些网站都有卖

仲巴县19730362530： 为什么日本校服那么好看,而中国的这么没品味？
赏怀加味： 封建思想残余,导致思想严重保守,不过,新闻里报道有所学校已经向日本致敬,学习了,感兴趣的你可以网上查下

仲巴县19730362530： 日本的校服为什么统一 - ？
赏怀加味： 有历史的渊源 早期是因为日本的资源匮乏,所以给各个学生做学生制服可以最大化利用材料,所以有了校服,在设计上和美国的黑船开港后,英国的水手服有莫大的关系.也就是传统的蓝白配色的来源 之后是日本为了避免学生之间的不平等现象,用校服可以某种程度上避免攀比,于是有了各种各样的校服. 在样式上也多变,但是依然是统一着装.关东的崇尚短裙,认为“可爱”,于是有了逐年短的裙子,而关西则相反,崇尚长裙和保守风格,以阪神地区为首,大阪长裙,神户直接用了连衣裙 以上

仲巴县19730362530： 为什么日本学生最爱校服装?VS中国学生校服 - ？
赏怀加味： 其实不光是学生要穿校服 上班族、司机、保安、开电梯的 都有自己的制服 看到制服,就可以很明确的区分你的社会职责而学生的校服自然就代表了学生的青春 活力等等啦

仲巴县19730362530： 日本校服都是国家统一的吗?都一样?为什么中国的校服都是学校指定的? - ？
赏怀加味： 日本校服一般由校方委托专门厂家设计制作,因为校服一旦定型就多年不变,所以校方与厂家的合作关系也是较稳固的.一套校服通常在4万日元左右.http://www.izfrs.com/portal.php?mod=view&aid=6&page=9

仲巴县19730362530： 在日本好多校园动漫中,不同的年级制服上是有区别的,这是为什么呢?为什么中国的制服没有区别呢?？
赏怀加味： 主要是中国不讲究这些,中国的学校,不是私立的学校校服就比较大方,代表中国的热情,日本对这些服装很是在意,有些搞得唯美,有得就气质

仲巴县19730362530： 为什么中国的校服没有日韩校服的那么好看 - ？
赏怀加味： 同意 看了日韩学生的图片 感觉他们的校服很好看 男生很帅气 女孩子很可爱 清纯 好漂亮的 有人说日韩女生的裙子很短 其实那都是女生自己弄的 那样是不能在正式场合穿的 正常的都要过膝盖 我想是文化问题吧 在日韩 有些明星都穿校服 是为了体现自己很清纯 在中国只不过是一种形势 难听的说 学校和服装店为了赚钱 国情不同吧!

仲巴县19730362530： 日本校服怎样? - ？
赏怀加味： 对于日本女学生而言,穿学校制服已经变成了流行时尚,越来越多的日本女孩把穿学生服看作是一种时尚.日本一位青少年心理学家将这种现象归结为学生对校服认识的改变“校服已成为青春、流行文化的标志.二十世纪八十年代以来,某些私立学校的校服已设计得更加吸引人,校服作为纪律的标志正在被淡化,现在学生把穿校服背书包看作一种身份的象征,有些学生甚至就为了穿某种的校服而去那所学校就读.”除此以外,吸引日本女孩穿学生服还有更深层次的原因.日本女孩穿校服以表明自己年轻,年轻是资本也是优势,因此校服也就被看作是年轻富有朝气的标志,这正是校服流行的深层原因.

仲巴县19730362530： 中国校服的由来 - ？
赏怀加味： 最早出现校服是在日本. 由于战争导致部分家庭生活很艰难.学校为了使出身于这样家庭的学生们,不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生,在学校炫耀.因为身上穿的衣服已经说明了他们虽然在一个学校...