二年级期中考看图写话天上飘着乌云快下雨时两个小朋友用放大镜看蚂蚁周记
傍晚,天空中乌云朵朵,天快要下雨了。小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。突然,小明看见地上有许多蚂蚁在爬,他蹲下来,拿出放大镜看了起来。小红趴在草地上,双手撑着下巴,转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧,你看它们背上都背着粮食,还排着队呢。”小明说。“真好玩,我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了,我们也赶紧回家吧。”
二年级看图写话小蚂蚁过河,原型在这里
我和哥哥走近蹲下仔细一看,它们还会动呢!它们很小,但是我看得出它们很团结。哥哥说它们叫蚂蚁,是一种个体很小的动物。“那它们是在搬家吗?”我好奇的问道。“蚂蚁搬家?我们好好的观察一下他们吧!”“好呀!”可惜它们太小了,看着好费劲呢,我和哥哥决定拿放大镜来看。
从家里拿来放大镜,天上已经乌云密布,看起来快下雨了,可是这完全没有影响到我和哥哥想要一探究竟的好奇心。我们看着它们,蚂蚁分成一堆一堆的,每一堆好像都有自己的任务似的。你看!有些蚂蚁搬着‘食物’;有些蚂蚁搬着‘家具’;还有些蚂蚁则在后面保护前面的蚂蚁一样。看得我和哥哥入迷的很!
可是,这个时候,天空下起了倾盆大雨,我和哥哥回到家已经成了落汤鸡了。后来,我和哥哥知道了一句谚语“蚂蚁搬家要下雨”。
你没有告诉我要几个字,或许多了一点,也或许少了一点,但是我毕竟已经上了初中,对于二年级时怎样一种状态不是很清楚,此篇文章的“哥哥”可以随意更换。
望采纳!
图的意思有点小提大作。
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二年级语文期中考题
(2分)三、看图写话。(15分)小白兔和小鸭子之间发生了什么事?聪明的小朋友,请你仔细看图,展开想象,编写出一个完整的故事。小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的 二年级语文下册期中试卷 ,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!
一年级下册语文期中考试卷()
寄给我,寄给大家。1.一年有( )、( ) 、( )、( )四个季节。2.春天的树上,芽瓣是 ( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是落叶。十、看图写话。(不会写的字用拼音)(6分)仔细观察右边的图片,图中有谁?他们在干什么?把你看到的写下来。
一年级语文期中考试考多少
一年级语文期中考试考八十多分合格。语文一年级上学期八个单元,期中考试考四个单元,期中考试主要内容为生字,笔顺名称,课文背诵,拼音分类,音节,声调,阅读,会有看图写话。
2014小学二年级期中卷面分是多少
小学语文二年级期中试卷共十个大题,总分为100分。分基础知识和课外阅读。其中基础题占总成绩的81%。包括会写字、会认字、形近字、成语积累、反义词、连线、仿写句子、按课文内容填空。课外阅读占总成绩9%。看图写话占总成绩10%这几类组成。主要以课文的知识为主。总目标是掌握基础知识,突出各种能力。
下周就要三年级期中考试了,怎么给孩子复习啊
语文;1,看一看字词句段篇,因为要写看图写话之类的2,背诵重点内容,如;语文书上的古诗文和老师要求背诵的3,从语文书上指几个生字词给小朋友读,因为有看拼音写汉字 数学;1,老师标记的重点题目,出几道给小朋友做2,九九乘法表一定要背熟3,小朋友不会的题,就给他讲讲4,其他的公式法则...
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伊宁市19598461933: 小学二年级苏教版语文上册识字79页看图写话怎么写 - ?
尉郎依路: 先写出时间、地点,再写出发生的事情,最后写出结果怎样. 《不要捕蜻蜓》 夏天的下午,天空中飘着一朵朵的乌云,天气很闷,小明来到公园里捕捉蜻蜓,他拿着捕网冲着低飞的蜻蜓,东一网西一网的捕捉着,这时,妈妈连忙走过来,对小...
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尉郎依路: 一天,放学了,天在下雨,小明没带伞,很着急.小红跑过来说:“你没带雨伞,我带了,我可以和你合用一把伞.”小明说:“谢谢.”他们一起撑着伞回家.小红是一个乐于助人的好孩子.
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尉郎依路: 当片片乌云遮挡住骄阳时,当阵阵清风赶走燥热时,当声声响雷奏出交响时,当道道明晃晃的闪电划破天际时,当干渴的植物张开怀抱时.你能拒绝这夏的馈赠,你能拒绝这清爽的夏雨吗?夏天的雨,是有趣的雨,与风如影随形,有风的地方不...
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尉郎依路: 雨伞该给谁 一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客.忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨.小动物们只能冒雨走着. 小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞.可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里.所以这把雨伞应该给大公鸡.于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动. 就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家.
伊宁市19598461933: 小学二年级看图写话怎么写 - ?
尉郎依路: 看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最后,再加上自己的想法,这个可以酌情,有能力的加上.比如这件事让我明白了XX,希望XX.很重要的一点是,一定要注意好人称.然后切记内容要积极向上,要完全理解图片.